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我眼中的自己作文500字

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我眼中的自己作文500字,希望對大家有所幫助。

我眼中的自己作文500字

我眼中的自己作文500字1

今天,拿到這個題目:我眼中的_______。這個題目,到底寫什麼好呢?是寫風景,還是寫人?對呀,一個念頭在我腦海中閃過,我可以寫自己呀!平時,我們都是用自己的眼睛去看別人,去看別人的優點和缺點,卻從來沒有認真地審視自己。所以今天,就讓我重新審視自己,看看自己的優缺點吧。

不看不知道,一看嚇一跳,我發現自己的缺點還真是不少。當然了,我最大的缺點就是馬虎。最經典是的:小時候有次做數學考卷,一道選擇題,A,B,C,D四個答案,讓我們選出認爲正確的。媽媽說我小人家居然選了個E。隔了這麼多年,我想起這事,也是又好笑又羞愧。其他還有,一次早起,媽媽拜託我泡決明子茶。我開啟櫥櫃,看到一包黑色的顆粒狀物,就往水裏倒,結果媽媽喝了一口,忙不迭往外吐,問我倒什麼進水壺了,我拿出包裝給媽媽看,媽媽昏倒,我泡的居然是家裏餵魚的魚食哦,對!除了馬虎,我還看到了一個缺點,這個缺點讓我做很多事都失敗,這個缺點就是——做事沒長性,經常半途而廢。我從幼兒園就開始學彈鋼琴,學了很多年,已經考過了音協八級。本來媽媽打算讓我明年暑假考十級,讓鋼琴學習完美收官。但因爲開學功課壓力大,於是我老是找各種藉口推延時間,經常是一個星期也不摸一下鋼琴,越是不摸,越是不想摸,後來乾脆不想彈了。現在想起來,還是覺得有一點可惜,一點後悔。

我眼中的自己作文500字2

我感覺我並不像一個活潑、熱血的少年,更像是一個學習能力強的機器人。

首先,我在學校裏成績很好,很乖,沒有過什麼大的躁動,都在一旁自己安靜地學習着。我到哪裏都要抱着一本書,無聊時就拿起來看。

我要上很多興趣班,都是我自己想報的,這使我感到充實、愉快。可能有人會感覺興趣班很討厭、很反感,而我卻不一樣。和我一起上課的人,經常會說:“哎,怎麼有這麼多補習班啊。”聽到這些話,我卻不以爲然。每次下課後,我也經常聽到,“啊!終於下課了,真累啊!”而我卻精神飽滿,一副輕鬆、活躍的樣子。

我的學習能力也很強,體育課上,我們老師教給我們一個高難度動作。一節課讓我們練習,別的同學忙忙碌碌了一節課,可我一開始就學會了,所以悠閒了一節課。上其他課時,老師教的公式,有的在那裏死記硬背,而我一下子就理解了,老師教的技巧我也一下就掌握了,我的大腦裏裝着一臺喜歡學習的機器嗎?

我最像機器人的是:在學校,我的同學一碰到難的題目,就跑過來問我,好像我是個“學習答題萬能機器人”似的,所有的難題都能解決一樣,非常相信我。

也許我就是一個機器人吧,一個非常了不起的學習機器人。我感覺當個學習機器人挺好的,做學習的強者,我很喜歡。

我眼中的自己作文500字3

每個人對於別人對自我的評價都很關注,畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評價中,認爲別人的評價是對的,其實並不是這樣的,你只是自我眼中的自我,而不是別人眼中的自我。

一青年向一禪師求教:“大師,有人讚我是天才,將來必有一番作爲;有人罵我是笨蛋,一輩子不會有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禪師反問。青年搖了搖頭,一臉茫然。“譬如同樣一斤米,用不一樣的眼光去看,它的價值也迥然不一樣。在炊婦的眼裏,它可是做兩三碗大米飯而已;在農民看來,它最多值3元錢;在制餅者看來,它能被加工成餅乾,賣5元錢;味精廠家眼裏,他可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來,它能釀成酒,勾兌後,賣40元錢。可是米還是那斤米。”大師頓了頓,之後說:“同一個人,有人將你擡得很高,有人把你貶得很低,其實,你就是你。你究竟有多出息,取決於你到底怎樣看待自我。”青年恍然大悟。

大多數人都很關注別人對自我的評價和看法,當然我們成長過程中需要有周圍朋友的指點和幫忙,可是你不能將自我的命運交給別人的兩張嘴脣之間。難道有人說你是笨蛋,是蠢材,是沒出息的東西,永遠不會有作爲,你就聽他所言,甘願做笨蛋,不去努力創造一番事業

但丁說過:“走自我的路,讓別人說吧。”對於別人對自我的評價,如果別人的話是對的,對你有益,就聽取;如果不是,能夠不理。

我眼中的自己作文500字4

我眼中的自己是自卑的,走在人羣裏,我總是會不由自主的就低下頭,我的自卑彷彿是從小就有的。

在課堂的學習上,我就不喜歡錶現自己。有時候老師在黑板上寫下一個問題,然後等待着班級裏的同學舉手回答。儘管我心裏一直躍躍越試的想舉手回答,可是我始終都沒有自信的勇氣。就算我能夠將黑板上的問題明明白白的寫下來,我也會對自己不夠自信,我總覺得自己的答案是錯誤的。

我的自卑影響了我很多年,也讓我失去了很多我表現自己的機會。這樣的我,往往在衆人的眼中是不夠起眼的,甚至是讓人記不住的。我也很想將我眼中的自己改過來,但是這並不是一朝一夕間就能夠改變的事。

我不喜歡我眼中的自己,我想要將我心底一直以來的自卑去掉,我希望自己能夠相信自己,並且在一些事情上能夠堅持自己的看法。我要學會自信,要去接納自己,而不是在做任何事情時都會感到自卑,總會覺得自己不如別人。

爲此,我給自己制定了一個改變自己的計劃。每天醒來的第一件事,就是在心裏默默的對自己說上一句,我很好。對啊,我很好,我不需要時時刻刻去自卑什麼的,我要給自己更多的信任,給自己更多的勇氣。我不比別人差,我身上也有我的閃光點。

每個人眼中都應該有對自己的一種評價,在我的眼中,我最常能看到的就是那一個自卑的自己。這讓我苦惱了許久,我必須將自己身上的這一缺點去掉,讓自己得到新的成長。

我希望在不久後,我眼中的自己變了,至少走在路上不會再低頭駝背,不會顯得怯怯弱弱的。我希望那時候,我眼中的自己學會了擡頭挺胸走路,學會了底氣十足的講話。

我眼中的自己作文500字5

在父母的眼裏,我一直是一個乖巧、懂事的女兒;在老師眼裏,我一直是聰明、能幹的班長;在朋友眼裏,我一直是能夠傾聽他們訴說心聲的知心朋友。在自己的眼裏,我卻並不是這樣完美……

我在自己眼裏,是沒有耐心的人,有一點困難就受不了。有一次,家裏來了一個小孩,媽媽就讓我教她彈琴,我知道我是一個沒有耐心的人,但還是硬着頭皮去教了。在教的過程中,我一直耐着性子,教了一遍又一遍的五線譜,可她還是學不會。終於,我“爆發”了,對她吼道:“您怎麼回事啊!怎麼就是學不會呢?”說完,就跑到房間去了,丟下那個還不知道發生了什麼事的小孩。事後,媽媽也說了我一頓。現在的我,有一點耐心了。

我眼中的自己,是一個一點數學直覺都沒有的人。曾經有一段時間,我一直在苦練找規律的題,因爲我發現,我對數字一點都不敏感,一組有規律的數字,找了半天也不知道它的規律在哪裏。爲了這事,媽媽還說我“笨得跟頭驢一樣”。可我也沒辦法啊!

當然,我也是有好的一面的!

我眼中的自己,是一個樂於幫助他人解決困難的人,例如:學習上的困難。由於我的成績也不差,以至於周圍的同學有什麼不懂的都來問我。當然,我不是愛因斯坦,什麼都懂。所以,有時候還要靠大家的共同討論來解決問題。

好了,說了這麼多,來總結一下。

我眼中的自己,是一個沒有耐心、沒有數學直覺但樂於助人,善於發表自己的意見的人。

我眼中的自己作文500字6

我是一個活潑開朗的小女孩,今年九歲了。

我,扎着一個俏皮的馬尾辮,忽閃着一雙炯炯有神的大眼睛,白皙的臉上嵌着一個小巧又靈敏的鼻子,還有一張櫻桃似的小嘴,每當我笑起來的時候,嘴角還會露出兩個可愛又甜甜的小酒窩呢。我身材勻稱,身高一米四左右。

別看我是個嬌小溫柔的女孩兒,我可是有着男孩子一樣的俠氣呢,如果看到有同學受欺負了,我會仗義而勇敢地站出來幫助她。

我的愛好非常廣泛,有看書、彈琴、繪畫......其中我最喜歡的就是跳舞了,舞蹈不僅鍛鍊了我的協調能力,還能陶冶了情操。每當我做完作業,都要在家練上好幾遍,時不時還要對着鏡子臭美一下,自信極了!媽媽見了,有時會向我投來鼓勵的目光,有時會豎起大拇指表揚我,我的心裏美滋滋的。我暗下決心,一定要加倍努力練習,這樣才能使舞姿更加優美。

記得有一次,我去學拉丁舞,因爲跳得可起勁兒了,竟然連回家的時間也忘記了,媽媽打了好幾個電話我都沒有聽到,完全沉浸在舞蹈的世界裏。這時,老師走過來,看了看錶,又看了看我,溫柔地對我說:“南南,下課了你怎麼還不回家呀?”哦,我恍然大悟,這才反應過來,原來,是我跳得太投入了,忘卻了時間。我戀戀不捨地離開了教室。

這就是我,一個愛跳、愛笑、又愛臭美的小女孩,你們願意和我做朋友嗎?

我眼中的自己作文500字7

把背挺直了,還是一個非常不錯的小男孩的!不論是我眼中的自己,還是別人眼中的我,我都是一個有一點點駝背的男孩,今年十歲,正在努力糾正自己的駝背。

我眼中的自己,或許個頭相對於同齡人來說有點高,脖子又更長,在愛讀書和玩遊戲的生活中,逐漸將原本筆直的背給弄駝了。如果不是外公見到我,指出了我這個缺點的話,我的背或許就定型了,成爲一個小小年紀就已經駝背的小男孩了吧!

除了駝背和糾正駝背這兩點外,我先前提到的非常不錯是怎麼回事呢?第一,是我這個人很自信。這種自信可以說是我的爸爸媽媽遺傳給我的,也可以說是我的興趣愛好帶給我的。我除了喜歡讀書和玩遊戲外,還特別喜歡編程,這一點使我成爲了同齡人中或許都找不出幾個來的“天才”,不說要去驕傲地對待別人,卻也還是比一般人要更自信一些。第二是我這個喜歡樂於助人。

樂於助人,這在當下來說,是一個已經比較稀缺的優點了,然而,我擁有着。我不是想要王婆賣瓜自賣自誇,而是因爲我的自信和我的自知之明讓我明白樂於助人這一點是值得肯定和讚美的優點,亦是我眼中的自己一個可以稱得上“非常不錯”的優點。與其讓別人來定義我這個人,不如自己對自己認識到位,不是嗎?

哦,還有一個“非常不錯”的一點是我熱愛學習。不過這一點好像在我提到我愛讀書和我特別喜歡編程這兩點時也可以看出來吧?我除了把學校學習的知識都一一吸收消化之外,還喜歡看許多課外書籍,學習很多關於這個世界的知識。

我想,這些我眼中的自己所擁有的優點,足以讓別人眼中的我也是一個非常不錯的小男孩了吧?除了背有一點點駝之外。

我眼中的自己作文500字8

在我看來,我的人生特點可以用一個算式概括:吃貨+迷糊+“二”貨=我自己。

吃貨

與廣大挑食觀衆不同,我胃口極好,若今天吃魚,一旁的渣盤裏就堆積着小山似的魚骨;若是吃排骨,垃圾桶必定“骨滿爲患”;就算吃不產生骨頭、硬殼之類的食物,碗旁也會多出一撮辣椒皮、花椒之類的調味料。

我還是一個比較會吃的人。假若買回來一條魚,腦海會立即蹦出:帶魚炸着香脆,黃花魚清蒸美味,三文魚適合切片蘸醬油等各種魚和合適的做法,吃貨精神可謂深入骨髓。

迷糊

我有一個令人痛心的特點——迷糊。

一天,我帶着手機,去三峽廣場吃飯。回到家,手機就不見了!至於中途我都過沒有嘛……嗚嗚,我什麼都不知道!再有一次,我去五雲山寨,一天,我我我……我的雨傘突然不見了!!至於我動過它沒有……嗚嗚嗚,我真的什麼都不知道!

不得不說,我最後這個特點可謂驚天地泣鬼神——“二”貨。而且,有時候我還“二”得極有個性:暴力的“二”。並且,我必定會對着班上少有的幾位損友“二”,他們也默契的陪我一起“二”。

一天下課,我把長得跟圍巾似的外套綁在腰上,握住綿軟無力的衣袖,輕輕讓袖子打在張源珂身上,還大叫:“啊!——看我降龍十八掌!!”某張“默契”的甩着臉:“啊啊啊啊!”我悄悄焦急地說:“拜託,我打的身上,不是臉!”

吃貨,迷糊,“二”貨,這雖不是優點,但已在我心中劃下道道痕跡,成爲我生命的一部分。

我眼中的自己作文500字9

呵呵,說起我心中的自己,那可真是有的說啊!

我就是我,一個活潑開朗而又不失幽默的女生;一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生;我很容易交往,只需要那麼簡簡單單一句話;”我們做好朋友吧!“那我們就成爲好朋友。

誇一下我自己,我是一個敢作敢當的人,比如說在小學時:我搞了一個惡作劇,老師問是誰幹的,當然,我承認了。因爲是我乾的!哈哈!對我而言,這種事情已經成爲家常便飯了。

對於我的幽默嘛,在學校也是顯的出來的,比如說是:小費……,陳其……雖然我知道給別人起外號是不對的,但因爲實在是太搞了!跟我在一起的,沒有一個是臉上陰沉沉的,而是充滿了微笑;甚至狂笑。

我,一個假小子,暑假裏去買了一件男生穿的背心,當天下午就有一個人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那麼像男生嗎?我自己也沒有發現。還有在開學的第一天,就有一個大胖把我認成了男生;接下來的更痛苦,不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶,我瀑布汗——我的情緒經常把它表現在臉上,因爲不把脾氣發出來我會逼瘋的!發出來的感覺,那叫一個爽!

我眼中的自己作文500字10

我是一個活潑的小男孩,我的優點有很多,缺點也有。

那就先說說我的優點吧。我最大的優點是在遇到困難的時候我有一顆堅持不懈的心。有一次,我在遊戲裏和一個32級的人玩,“哇!還沒死,血真多!”我羨慕的自言自語道。

我用了三叉,沒想到意外出現了一個精準之神,此時我一下子有了和他拼的慾望,之後又有了連續的攻擊機會,我打算把他埋掉,就又用了一個三叉。

“額!還沒死。”並且他開始反擊了“考!”我大叫一聲,只剩一絲血了,我連忙加血。雖然我武器不如他,血也不多了,但我還是決定和他拼了。再使三叉時,我心裏直念道:“核爆,核爆快點出來。”真是功夫不負有心人啊,我的決心和誠心最終有了回報,我看見電腦屏幕上出現了個核爆把他給埋了,我高興的對他說:“886”(拜拜了)。

玩遊戲本來是閒的沒事時的娛樂,但我明白要想在遊戲裏戰勝別人同樣需要堅持不懈。

我和別人一樣不光又有點也有缺點。我最大的缺點是不愛運動。運動對於我來說是一件比學習還難的事,比如每回放暑假,小夥伴叫我出去玩,我總要找藉口不去。一個人在家裏吹着空調,看電視、玩電腦遊戲,從來不出去玩,除了我們一家人出去旅遊,平常我都在家玩,這是因爲我怕熱,所以不想到外面去。我此刻已經胖了好幾斤了。

這就是我眼中的自我,我今後要改掉不運動,讓我自我瘦一點,以後少玩電腦。

以後我要更多學習別人的優點,改掉自我的缺點,做一個對社會更有用的人。那麼此刻我要少玩電腦、少看電視。多運動,還要好好學習。

我眼中的自己作文500字11

我叫堯承祚,年齡9歲,身高1·35米,眉清目秀,身體健壯,面板白皙,是個人見人愛的小帥哥。我性格溫和,愛好廣泛,喜歡閱讀、畫畫、下棋和玩電腦。心地善良、幽默風趣、樂於助人是我的優點。

我是個“小書蟲”。我有自己的書櫥,裏面擺滿了童話書、故事書、笑話書和小說名著。我常常因爲看書忘記睡覺的時間,在爸媽的催促下依然捨不得放下手中的書。新華書店是我最喜歡去的地方,那裏是“書的世界,知識的海洋”,有各種各樣有趣的書可以閱讀。超市圖書角也是我常去的地方,我都是席地而坐,抱起喜歡的書,津津有味地品讀,我甚至在家上廁所也要拿上一本書。

我還是個“開心果”。我喜歡看《故事與笑話》和《腦筋急轉彎》,爲此我擁有許多幽默細胞。在我們班我還是搞笑四人組的組長呢,有我在的地方就有笑聲。每次出去旅行,我的幽默常把同行的叔叔阿姨逗笑。

我也是個樂於助人的好孩子。同學的鋼筆沒墨水了,我二話不說將自己的鋼筆借給他;同學有不會做的題,我會耐心地教他方法。(我的老師400字作文)

我也有許多缺點,粗心、愛做小動作、不愛運動……但粗心是我最大的缺點。記得有一次數學期末考試,我把最小的四位數看成是最小的三位數,因爲粗心扣了1分,考了99分。老師說這次題目很難,可我卻在簡單的題上丟分實在可惜。我告訴媽媽,這次考試“陷阱”很多,同學掉入陷阱,可我卻在平地上摔了一跤。面對這些“絆腳石”,我要努力清除。

這就是我,大家願意和我交朋友嗎?

我眼中的自己作文500字12

於是,夾着屁股跑進洗手間,一坐在馬桶上,我就開始在那有着特殊“香”味的空間裏神遊了。問題都解決了,我還沒回過神來,還在回味剛剛那本書的好笑情節,一個人在洗手間都笑眯眯的傻笑起來!後來,聽到媽媽叫我,我纔回過神來,答應了一下,搞完清潔,提起褲子,跑回房間。一看時間,譁,都過了20分鐘啦!瞧,這就是我的慢作風了!這樣的事情,還有很多很多,數都數不清,我早上起牀,也要發一下呆纔起來,刷牙也要擠半天牙膏,幾乎每一件,我都在做的過程中,沒想起正在進行的事情要快點做完做正確,好開展下一個工作。這一點,都怪自己自作自受,每天搞得忙不完一樣,於是我就讓爺爺失望了,沒能每天開開心心的。總是做了這樣,忘了那樣的,自己想做什麼就做什麼!媽媽說,這叫拖延症,得治。我也同意了!因爲,這樣浪費太多時間去做一件可以很短時間可以做好的事情,是很不划算的,用這個時間,我本來可以看更多的書的。以後,我一定會改正,改了這一個缺點,我就能開開心心了!

這就是現在的我了,一個有着拖拉習慣的小女孩。不過,很快,你就可以看到我變身成爲高效神速的.新一代小女生了。也請小夥伴們監督我哦!

我眼中的自己作文500字13

開學初,我們便進行了摸底考。當分數公佈出來時,我果然又不負重望,在班裏名列前茅。許多同學十分羨慕我,喚我爲“天才”。可在我眼中,我並不是所謂的“天才”。

我並不高,一雙眼睛小小的,滴溜溜地轉,從中透露着幾分“狡詐”。我的臉上一般是面無表情,然而遇到什麼有趣的事,偶爾也會打破常規,笑得合不攏嘴。我的耳朵並不大,也不算太小。可不知爲什麼,我的耳朵經常像是被關閉了“開關”似的,對於同學們說的話,常常要重複五六遍才能聽見。可一到考試時,報的英語句子,卻能一字不落地傳送到我的耳朵裏。

我並不是性格冷漠的人,只是我不懂得怎樣跟同學們表達罷了。我並不愛看漫畫,而更喜歡那些歷史書和小說。我如癡如醉地閱讀着,每次看完一本書,還覺得不過癮,就自己接着編寫下去。我不喜歡太多的噪音,而更喜歡獨處的寧靜。我也不喜歡上臺發言,這倒不是因爲膽小,而是因爲我不習慣突然而至的掌聲、討論聲。我似乎還有點潔癖,一看到不合適的地方,就會想方設法地去改變它,最後把自己累癱在牀上。

對於我的成績,我說不了什麼。雖然成績如軲轆般時上時下,但是每次差距都不會太大,總體上還是穩紮穩打,腳踏實地的。疾風知勁草,只有更難的挑戰,才能成就更好的佳績。我的四科成績都很穩,這是令人歡悅的。這樣,不會好了這科而差了那科。每次,當我的分數不錯時,我卻在想這題錯了應該嗎?該怎麼避免?當班級的第一名,所承受的壓力是別的同學所不能想象的,可就是這巨大的壓力,促使我不斷地向前、向前、再向前,到達學習的巔峯。

這就是我,一個成績優秀而又平凡的我。人不是生來就是天才,他的聰明才智,是他自己刻苦學習所獲得的。希望大家勤奮學習,取得更好成績!

我眼中的自己作文500字14

我,一個開朗愛笑的女孩,沒事兒跟同學開開玩笑的開心果。一個平時大膽,在老師面前膽小的膽小鬼。

我總是掩飾不住自己的快樂,在課堂上,有什麼好笑的事,我就“撲哧”一聲,樂了!有時有什麼好玩的事情和媽媽說,在媽媽面前,還沒開口,我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中,我是一個開朗愛笑的女孩。

五年級的時候,有一個同學的奶奶去天堂旅遊了,後來看天堂太好了,就再也沒回來。我也不知道爲什麼,只是滿腦子想怎麼逗他開心,我想講個笑話,逗她笑,我便“咳”了一聲,就講起了笑話,忽然那個同學一擡頭,眼圈紅紅的,但臉上卻盪漾着散不開的笑容。在我眼中,我是一個能逗同學開心的開心果。

我在平時很大膽,敢和父母還嘴,頂嘴吧!~但是一到上課就不行了,會得不舉手,不會的更不用舉手了!在我眼中,我是一個膽小的人。

爲什麼他們都說我這樣的女生,很不好,只會掩飾自己,在別人面前,流露出的都是最好的一面,壞的一面往往被掩飾起來,這樣就是別人沒有辦法瞭解自己,可是我覺得我不是那種掩飾的人,我只是害怕老師而已,僅此而已,他們就這樣說我,太傷我的心了……

但是沒關係,我會用行動證明他們說的是錯的,而且還有很多人站在我這邊,因爲人緣好o(∩_∩)o…

這就我自己,大家認識我一下吧!

我眼中的自己作文500字15

咳咳,先自我介紹一下。我叫孫陳靜,不對,應當說我的主人叫孫陳靜,今日我可要好好的介紹一下我這個奇怪的小主人。要說她的相貌嘛,就三個字——大衆化。和同齡女生一樣:尖尖的臉蛋,大大的眼睛,一個小鼻子。唯一與衆不一樣的大概就是那一頭烏黑的短髮了。此刻來說說她的特點。

“哎,孫陳靜,抄一下作業。”“不行!”你看,她總是這樣,那麼“小氣”。我曾多次給她提過提議:你就“幫忙”一下別人嘛,幹嘛那麼小氣啊反正你偷偷的把作業本給他們,教師也不明白呀!可是她總是毫不猶豫的回絕:不行!真不明白她到底是爲了什麼。聽說最近她同學都給她取外號叫“小氣鬼”呢,哼,真是活該!早聽我的提議不就不會這樣了麼,真是“搬起石頭砸自我的腳”。

用“丟三落四”這個詞語來形容她了可真是太時候可是了,這不,“媽,我刷牙的杯子去哪裏了呀!”刷牙的杯子不是在你昨日做科學實驗的時候被拿去當“白耗子”了嗎真不愧於“馬大哈”這個外號了。可是這個稱號還真不是瞎說的,記得她小學的時候有一次大考,她竟然把事先準備好考試用的備用工具給忘在家裏,最終還是她的媽媽及時發現,在考試前送到了學校,當然這個粗心的女孩爲此也被好好地上了一堂“課”。

這就是我的主人,一個可愛又“可恨”的女生。