博文谷

位置:首頁 > 人物作文 > 心理作文

有關心理作文300字合集5篇

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的心理作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關心理作文300字合集5篇

心理作文300字 篇1

我已經是一個四年級的小學生了,以前一、二、三年級的時候,我還是一個自由自在的小學生,可是,那些都成了我最寶貴的記憶。如今我已經成爲了五年級的小學生,所有的困惑都堆積到了我的身上。

每一天,一放學到家,就開始做作業了,一個小時過後,我大概就把作業做完了,你們別以爲做完了作業就可以玩了,爸爸媽媽給我打印了一張作息表,做完了作業還要做語文數學的練習題。我每一天的時間都特別充足,沒有一點空餘的時間來做自己喜歡的事情。有時候在做作業的時候,經常回想起低年級的時候:作業很少,只要一做完就可以到樓下和小夥伴一起做遊戲......

可是回過神的時候,看見桌上那堆大大小小的作業本,我就頭痛。有一次,快要臨近期末考試的時候,老師給我們佈置了一張數學試卷和一張語文試卷。我回到家,做了一個小時的作業,想要休息一會兒,看會兒課外書,可是爸爸媽媽都坐在我旁邊,督促我繼續做作業。

我真希望爸爸媽媽能讓我做自己喜歡的事,不要強迫我,可我也知道他們是爲我好,真是好睏惑……

心理作文300字 篇2

今天,我對媽媽說我想吃雞翅,媽媽答應幫我做一道“可樂雞翅”,而我就在一旁靜靜地觀看學習。

媽媽先把雞翅清洗乾淨,在一個鍋子裏放了半鍋水,燒開後把雞翅放入鍋裏仦了一下,然後把雞翅從水裏撈出來備用。我問媽媽:“這是幹什麼呢?”媽媽說:“這是把雞翅裏的肉腥味都去除掉。”只見媽媽又在一個乾淨的鍋裏倒上油,點上火,在油鍋冒煙的時候放入生薑、蔥花,雞翅也隨之入鍋,只聽見“嚓”的一聲,頓時滿屋飄香,媽媽不時翻炒着鍋裏的'雞翅,又加入黃酒,對我說:“黃酒有一種特殊的功能————去腥,一般燒葷菜都要放黃酒。”之後,媽媽放了糖、老抽,最奇妙的是媽媽竟然倒了大半瓶可樂,然後蓋上了鍋蓋。我疑惑地問:“這就好了嗎?”媽媽笑着說:“要讓基礎充分吸收治水,才能燒出可口的雞翅。”我若有所思地點點頭。這個時候,滿廚房都是香味,我饞得直流口水,媽媽說:“你這個小饞貓也太心急了。”大約過了十分鐘,可樂雞翅終於出鍋了。

這道菜真是色香味俱全啊!

心理作文300字 篇3

溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對學生生氣,哪怕是這個同學犯了錯她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個同學就會改邪歸正。雖然下個學期沒有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的,真的真的很喜歡您上的心理課的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水,溫老師讓我再告訴你幾個小祕密吧,一:我討厭學數學也厭惡做數學作業我甚至有了要放棄數學的念頭,二:在中學裏我有對一個男孩寫過情書,三:我發現我喜歡上了溫老師,以上的三個小祕密請你和我共同保密,溫老師爲什麼七年級就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?我想肯定不是這個原因,因爲我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的,(至少是我見過的最好的心理課老師),您不論是做什麼都好都是那麼的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那麼的文靜,溫老師我還覺得你很謙虛,(至少我是這麼覺得的)。

心理作文300字 篇4

那個夏天的夜裏,熟睡中的我可能還做着美夢,而你已經悄悄的離我遠去了。不知什麼時候我憧事了,也就是從那時起我變了。開始覺得人與人太複雜,身在其中只能心亂如麻。

我是一個失去愛的人,這一生就註定孤獨。

夜深人靜時刻我會哭,沒人在乎我的無注。

你曾經是那麼的愛我,因爲深愛所以離開。

帶着我的悲哀和無耐,一個人安靜的走開。

在我最需要你的時候,沒有說一句話就走。

你說過這輩子都不會離開我,原來只是在騙我。你栽的那棵花已經冒出了好多,原來的花盆放不下了。你養的那隻小狗(噹噹)快兩歲了很聽話。

你留下的我也有人喜歡了。你用198個字結束了你一生的演講。你知道嗎?一個人的時候我可以想你, 想你的時候我可以流淚,流淚的時候我除了心痛還能怎樣?你不知道,你什麼都不知道,因爲你不會上網,假如時光倒流,我會教你上網,假如可能我會早點結婚,讓你看到你的外孫女,她一定和我一樣聰慧可人。換了一個地方上班,換了一種心情,等於換了一切! 我不在每天想,想那個不管在哪天都看不到的人! 你的生日我沒回去,清明節我也沒回去,只是想了你一會兒! 不知道你有沒有想我,有沒有還記着我,有沒有在我想你的時候想我!

心理作文300字 篇5

生活中,每當我們耳聞目睹一些事的時候,心裏總會有些想法,或讚歎,或驚喜,或厭惡,或悔恨??如果如實地把這些想法寫出來,就能夠展現出自己的性格特點,更好地表現文章的中心。

如:課文《三人行》寫的是紅軍過草地時的事情,在極端艱難困苦的情況下,面對飢餓、傷痛、勞累的威脅,王吉文先是揹着小周在草地中行走,然後他又輪流揹着小周和黃元慶兩人在草地中更艱難的行走,可王吉文最終因傷勢過重、勞累過度倒下了。這時傷員小周和黃元慶一起拉着已昏迷了的王吉文在茫茫草地中行走??當王吉文甦醒過來時,他看到一行大雁正排成整齊的“人”字形隊伍,並且靠得那麼緊,慢慢地向南飛去。他由此想到,紅軍戰士也一定會像大雁那樣,團結互助,共同奮鬥,奔向勝利的前方。

這段心理描寫暗示了我們紅軍戰士一定能克服千難萬險,走出草地,取得最後的勝利。這個象徵性的結尾含義深邃,突出了文章的中心。由此可見,作文中心理活動描寫非常重要。