【精品】心理作文合集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的心理作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

心理作文 篇1

今天老師在黑板上貼了三張人民幣，分別是1元人民幣、50元人民幣、100元人民幣。貼完之後，老師大手一揮，說：“今天同學們請選擇這三張人民幣中的一張。”“啊？不會吧？老師從來沒有這麼豪爽、大氣。”“怎麼會送我們錢呢？”“難道老師發財了？有錢沒地方花？”……同學們議論紛紛。“好了，快選擇。”老師說道。

“我選50。”“我選1。”“50元。”……那我選哪個呢？我的心裏好像有黑白兩個小人在吵架，白的小人說：“當然是100元了，這麼多的錢都不要。”“一元更好，做人不能太貪心。”嘿嘿……我爲了互不得罪，選了50元的。

“選50元的請舉手。”老師說，我和其他幾個同學舉起手來。“恭喜！你們獲得了一個月不用寫作業的特權。”不用寫作業！我的心好像灌了蜜一樣甜，一樣開心，而別人用嫉妒的眼光望着我們。老師又說：“選1元的同學巧克力一盒，選100元的蘋果筆記本一個。”哎，我的心裏也開起了嫉妒的花，可後悔沒有聽白色小人的話了。老師剛說完就把巧克力分給了選擇1元的同學，把一本貼有蘋果圖案的筆記本發給了選100元的同學。選100元的同學大爲失望，因爲這和他們想的“筆記本”不太一樣。我想：不用寫一個月的作業也好呀，一個貼有蘋果圖案的筆記本有什麼好的！

“請拿到筆記本的同學把這學期的作文抄一遍。”老師補充道。拿到筆記本的同學們叫苦連天，我則大笑連天。“好，現在遊戲結束，獎品全部作廢。”老師大聲宣佈。我們立刻安靜下來。我雖然安靜下來，可是卻在後悔爲什麼不選1元或100元，都有個獎品，而我現在卻什麼都沒有。

這節課我們的心理做了一次大測試，讓我明白了：人不能貪小便宜。

心理作文 篇2

從衆指個人受到外界人羣行爲的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合於公衆輿論或多數人的行爲方式。通常情況下，多數人的意見往往是對的。從衆服從多數，一般是不錯的。但缺乏分析，不作獨立思考。不顧是非曲直的一概服從多數，隨大流走，則是不可取的，是消極的“盲目從衆心理”。

學者阿希曾進行過從衆心理實驗，結果在測試人羣中僅有1/4~1/3的被試者沒有發生過從衆行爲，保持了獨立性。可見它是一種常見的心理現象。從衆性是人們與獨立性相對立的一種意志品質；從衆性強的人缺乏主見，易受暗示，容易不加分析地接受別人意見並付諸實行。

生活中有不少從衆的人，也有一些專門利用人們從衆心理來達到某種目的的人，某些商業廣告就是利用人們的從衆心理，把自己的商品炒熱，從而達到目的。生活中也確有些震撼人心的大事會引起轟動效應，羣衆競相傳播、議論、參與。但也有許多情況是人爲的宣傳、渲染[而引起大衆關注的。常常是輿論一“炒”，人們就易跟着“熱”。廣告宣傳、新聞媒介報道本屬平常之事，但有從衆心理的人常就會跟着“湊熱鬧”。

不加分析地“順從”某種宣傳效應，到隨大流跟着衆人走的“從衆”行爲，以至發展到“盲從”，這已經是不健康的心態了。多一些獨立思考的精神，少一些盲目從衆，以免上當受騙，方爲健康的心理。

人爲什麼會有從衆心理

一般說來，羣體成員的行爲，通常具有跟從羣體的傾向。當他發現自己的行爲和意見與羣體不一致，或與羣體中大多數人有分歧時，會感受到一種壓力，這促使他趨向於與羣體一致的現象，叫做從衆行爲。

從衆現象在我們生活中，比比皆是。大街上有兩個人在吵架，這本不是什麼大事，結果，人越來越多，最後連交通也堵塞了。後面的人停了腳步，也擡頭向人羣裏觀望……

心理作文 篇3

摘要：在作文即將完成時忽然感到原擬的內容不甚理想或不合邏輯時，不是在原有基礎上作適當調整，而是灰心喪氣，失去信心，草草收兵，糊塗了結。

考試作文的成敗主要取決於平時的積累、複習後已達到的水平和已具有的能力。但我們應十分重視的是，臨場應試心理的穩定也是爭取成功、獲得佳績的不可忽視的因素。參加過考試的同學都有這樣的體會，由於考試作文有嚴格的時間要求，加上考場上緊張的氣氛，往往給考試者帶來一種心理的壓力，從而產生焦慮的情緒，這種情緒將嚴重干擾作文的構思。因此，作文複習中注意心理素質的訓練，提高作文應試時的心理調適能力是極其重要的'。作文臨考應試的不良心理主要表現是過於緊張，以致思路阻滯發揮失常，這種情況往往會伴隨你考試的各環節。拿到試題前往往會想得太多，造成不必要的心理負擔。在拿到試題後，有的同學不仔細分析審察題目，調動有關積累，卻一味想這題怎麼沒做過呀，這題型怎麼沒見過呀，造成應試時的心理障礙。作文過程中被某一詞語或環節阻滯後不是去積極尋求轉變的契機、透過的途徑，而是頓時心慌意亂起來，又唯恐時間不夠，猶豫再三，結果錯失良機。在作文即將完成時忽然感到原擬的內容不甚理想或不合邏輯時，不是在原有基礎上作適當調整，而是灰心喪氣，失去信心，草草收兵，糊塗了結。凡此種種，都是應試怯場的表現，影響了正常水平的發揮。當然，作文臨考的不良心理也有表現爲盲目的自信、漫不經心，以至於犯了跑題、跑體之類的低級錯誤。對於上述種種，我們應遵循找出病根，對症下藥的原則加以治療。

首先，要端正寫作動機。考前認真複習,考時專注寫作,絕不分散注意力,這是保證寫作心理穩定的重要因素。

其次，要充滿信心。充滿信心，寫作情緒就會穩定下來，注意力就會迅速集中，有利於水平的正常發揮。

再則，要注意靈活善變。考試作文除了完成按題作文這一基本要求外，還要巧用自己的平時積累，發揮自己的優勢和特長。

總之，臨場應試心理的調適是寫好考試作文關鍵的一環，因此平時加強寫作心理素質應該成爲整個作文訓練與複習的有機組成部分。

心理作文 篇4

從來沒有追劇的習慣，哪怕是很火的劇，但大概最近實在閒極無聊，並且沒有什麼好看的電視劇出品，獨有《歡樂頌》這部都市情節劇倒讓我看上了癮，雖然看這部劇，劇情與現實老百姓恬淡無憂生活還是相差很遠，劇情裏的人物總是紛紛擾擾，麻煩不斷，但看着也只當消閒了，並不覺得討厭。

但昨天看到五個女孩中的樊勝美，爲了生存而周旋於歡樂場，並最終倒戈屈從於曲連傑，我心理當真是不舒服極了。這種感情和感覺自己都相當困惑，我自認爲自己不是是一個保守的人？比如曲瀟瀟，和認識兩天半的趙醫生很快上牀，並沒有許諾遇一人而終老，不過也是愛過一段，暫守一時呀，甚至傻白甜邱盈盈上了白渣男的當，也已不是白璧之人，我也沒覺得過於鄙視，但是，爲什麼對於樊勝美明知道被玩弄而還要飛蛾撲火，如此難受和不接受呢，我想緣於同樣是女人，女人，都希望有一個真心守護自己，但又強大無比的男人，不比英雄差，更是世界上雄風不減的人物，財力、物力、人品、相貌無一不完美，同時深愛專一，給予簡單樸素的情感和無憂無慮的生活，而這些，又是現實慾望都市讓多數男人，無法輕易能達到的並都無能爲力着，比如樊勝美的男同學王柏川就是這樣，所以可以讓女人託付無憂一生的男人鳳麟角並做到的又顯難能可貴，因爲有財力的男人，實際又那麼願意遊戲人生，哪怕是最後無所事事，帶着卑微的靈魂爬進墳墓呢，都無法放棄眼前在世的花花世界。

所以，我不管其他人如何，我接受不了遊戲人生的活法，不管是現實還是戲劇，所以，我難受於樊勝美的出賣和曲連傑的購買的赤裸裸，這很不美麗，何必爲難人和被人爲難呢？真心的認爲，男人和女人在一起時，彼此都是付出真實感情的了，哪怕不是最終的白髮相守呢！

這就是心理潔癖感吧，誰人還和我一樣？

熟了琵琶，綠了芭蕉，年復一年，匆匆人生，但願美好！

心理作文 篇5

第一單元學習結束了，簡單進行一次小測驗。我要求全班學生第二天要準時到校，不準有遲到現象，我進行了反覆強調。但是到了第二天，兩名同學仍然來遲了，其他同學都在低頭認真答題。爲了懲罰這兩名同學以示警戒，我讓他們先站着答題，十分鐘之後再讓他們坐下。

八分鐘過去了，我巡視全班，走到其中一名遲到的同學，他叫徐斌（化名）。前面的題答得還好，可是碰到兩個小練筆的時候，他的試卷上明顯寫着兩個“沒有”，一看就是帶着情緒，（我之前也瞭解到這個同學比較偏激，遇事不夠冷靜）。我再一看，用來寫作文的本上寫着“沒有什麼可寫的……（還有一些髒話）”，我當時的血直往頭上衝。但是我更明白，像這類學生不能硬碰硬，必須要和他講清楚道理才行。走到跟前我還注意到，他的帽子仍然戴在頭上。而學校規定上課時不準戴帽子的，他的心裏明明知道，可他故意這樣做，明擺着是向我挑釁。他看到我發現了自己不應該有的這些行爲，嘴一撇，一副死豬不怕開水燙的樣子。他急我可不能急。慢慢來！我笑着低聲說，因爲唯恐影響其他學生答題，“怎麼，心裏不高興？站着答題是不是感到丟人了？在班裏不是不能戴帽子嗎？這樣可不太禮貌。老師相信你是一個有禮貌的孩子”我邊說邊把他的帽子取下來。他低着頭，沒有吭聲，但是仍然沒有接着答題的意思。看來，思想上沒有完全轉變過來。我接着給他講道理，雖然聲音很低，只有我們兩人能夠聽見，但是語氣卻很嚴肅，“一個有骨氣的孩子，就應該知道今天是自己的行爲不對，你看，你不僅影響了自己考試，而且還影響了全班同學答題。你不是學過魯迅早到的故事嗎？他遲到之後是從自己身上找原因，而你呢，是怎麼做的？一個有志氣的孩子應該像魯迅一樣先從自己身上找找原因，現在應該怎麼辦你自己應該知道吧？”這時，他趕緊把作文上不應該寫的幾句話撕了。兩個小練筆也擦掉了“沒有”兩字，開始寫下來。我一看，十分鐘時間到了，讓他們坐了下來。

時間很快到了下課，徐斌按時交了捲紙。但是我覺得還應該進一步找他聊聊，完全解開他的心結，讓我們的關係更進一步。我把他叫到跟前，笑着對他說：“來，我們聊聊。今天事情的處理你是不是比較衝動？我們撇開這件事，記住，以後不管是和老師還是同學，不管遇到什麼樣的情況，都不能衝動。不是有一句話說的好嗎，衝動是魔鬼呀！一衝動，後果就不堪設想。”他不好意思地笑了，說：“老師，之前我也有衝動的情況。現在很後悔，當時和同學打架，板凳都用上了，差點把同學砸傷。”我趁熱打鐵，“你看，多後怕，下次，再遇到這樣的情況，就對自己說，冷靜冷靜再冷靜。以後不管碰到生活中的什麼想不開的事情，老師辦公室的大門永遠向你敞開，我隨着都歡迎你。我們做個朋友吧！”他不好意思地點點頭。我還和他講了有事不能憋在心裏，應該找個人說出來，排解自己的情緒應該有正當的渠道，而不是採用過激的方法。還和他講了前兩日兩名同學爲了一點小事大打出手的事情，雙方家長都被請來，兩名同學也很後悔的事情，這些都是遇事衝動，不夠冷靜的不良後果。

他的心結完全被開啟了，我想這個同學以後再遇到這樣的情況，會有一點點冷靜和沉着。

關注學生的心理是十分重要的，只有走進學生的內心，瞭解學生的內心，教育者纔可能對症下藥，學生才能夠健康成長。

心理作文 篇6

最近的生活，過的既輕鬆又焦慮。輕鬆是因爲最近一段時間都沒有工作，覺可以睡到自然醒，也沒有工作的任務和壓力。焦慮是因爲這樣的日子不能一直這樣持續下去。這一段時間，在網上投簡歷，找工作，然後去面試。後來終於決定在新東方工作，對於學英語的來說能進新東方工作也是一個不錯的選擇，可是真的進了新東方，工作了幾天，卻發現跟自己想象中的不一樣，不是自己想要的工作，於是又辭了職。應聘的新東方的工作是考研學習師。具體來說要做的工作是上課，聯繫學生老師和教務。通俗的說就是班主任。上課不是主要的工作，聯繫學生維護學生是主要的工作。接下來又是面試，工作時間合適的，離家比較遠。離家近的，要六個月才能轉正，而且試用期期間的五險是沒有的，轉正之後開始給繳納五險。之前就在聽別人說，今年的經濟形勢不好，就業形勢不好。上份工作離職已經三個月了，下一份工作還沒有目標。平安保險公司讓我去做人力，是負責員工的招聘與離職，很輕鬆的工作，早八點半到晚五點，試用期三個月，轉正之後公司繳納四險。我還在猶豫要不要接受這份工作，因爲這工作在別人看來可能是沒有技術含量，而且收入不高。在家休息了三個月，壓力越來越大，心情也越來越焦躁，未來的出路到底在哪裏。

每個人都想要一份體面輕鬆掙的又多的工資，我上一份工作就是那樣的，在編的公立學校老師。可是因爲自身的原因，義無反顧辭了工作來到了一個陌生的城市，一切重新開始。我要學會自我調節，把壓力變成實際的行動，堅信未來是美好的，煎熬與壓力是短暫的，總有光明在等着我！

心理作文 篇7

從衆是一種心理。個人因受羣體的壓力，改變初衷而採取與多數人一致的意見和行爲叫做從衆。與盲從不同，從衆者不一定認爲別人的意見或行爲正確。它的產生有對事物本身認識模糊，羣體人數多、內聚力強，個體在羣體中的地位與能力低等情境方面的原因，也有智力低、情緒不穩定、缺乏自信、害怕權威等個性方面的原因。

從衆有利也有弊。從衆行爲的利是：有助於學習他人的智慧經驗，擴而大視野，克服固執己見、盲目自信，修正自己的思維方式，健身不必要的煩惱等。從衆行爲的弊是：可能抹殺人的個性和創造性，使人放棄獨立思考的習慣，喪失獨立思考的能力，使人變得無主見。

從衆是人的性格里最奇怪的一項，例如，像是問你一道你知道答案的問題，但是當你看到別人回到了別的答案，自己腦海裏就會有一萬個問號，難道是我錯了嗎？那大腦就控制了行動，把正確的答案改成了許多人都回答的那個答案，當然，最後這是錯誤的！這就是從衆心理！它的弊處在於，讓人毫無主見，只會盲目地跟着做不正確的事！

生活中不能盲目從衆，也不能凡是都“反從衆”。因爲社會和我們緊密相連，我們必須從衆。但從衆要有限度，不能過於從衆，壞的也從衆，這就是不能盲目從衆。

爲避免盲目從衆，我們必須學會主宰自己。學會主宰自己我們必須善於明辨是非、養成獨立思考的習慣。要學會主宰自己，我們還必須提高和發展自我控制能力。

總之，從衆是一把雙刃劍。

心理作文 篇8

心靈主宰人的思想，心靈主宰人的行動，當我們的心靈決定了一件事時，我們的行動便會跟着上來，當心靈呈現不同的顏色時，我們的人生也有了不同的色彩。

瞭解自己的心靈，學會做自己的主人，別讓自己的情緒影響行動，更而導致無法挽回的錯誤。其實，心靈的美更加大於世界的美，可以製出幸福。把幸福當成一種習慣，會發現生活真的很美好；當你向別人付出真情時，別人回報你的也是真情……用欣賞的眼光看待他人，你也能收穫別人的好感……

人生沒有標準答案，那麼久讓不同的聲音存在着吧，就以包容的形態讓形形色色的人都存在着吧！

讓人生多一分對生活的寬容和理解，當我們用寬容和理解的心情對待生活時，生活也將變得其樂無窮；當你爲別人的心靈注入絲絲暖流時，也會溫暖自己的身心；付出一分真誠，收穫一分感動。何不是治癒自己的心靈，陶冶自己的靈魂？

每天和自己談話，與自己的心靈共同上課，也許，會更智慧地處理問題，也許會讓自己的性格更趨於完美，也許會讓自己的人生有一個華麗的逆轉……

關鍵這一秒。

就是現在。

這本書給我許多感慨：這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。