我的優點作文4篇

【篇一：】

每一個人都有優點，還有不同的性格，我和他們一樣，有很多的優點。

我第一個優點是有禮貌。我們學校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領導，我們都聽他的。”

“好了，媽媽，別說了，讓我們出發吧！”終於到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮啊！突然，我的腦海中出現了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑着點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的領導嗎？”媽媽說：“是大官。”我就說：“大官好！”媽媽說：“你做的很對。”我心裏美滋滋的。

我的第二個優點是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了。”我說：“不行，跟別人約好了，不能不守信用。”後來我去了。

以後我一定要把我的優點多多地發揚！

【篇二：】

每個人都有自己的優點和不足，當然，我也不例外。

我的第一個優點是喜歡閱讀。我家的書櫃放着許許多多的書，只要有時間，我都會拿起書仔細地閱讀，有時候，我還會把一本書讀上三四遍，還有一些童話故事，我都能背的滾瓜爛熟了。每天晚上，我都會拿着自己喜歡的書讀上半個小時左右，媽媽催促我快睡覺，我都捨不得把書放下，有時候因爲看書太晚，還會受到媽媽的批評。

我的第二個優點就是寫字工整。只要我的作業寫完的早的話，我就會跟爸爸練一會字，我和爸爸一起討論字的書寫要求，每次寫作業的時候，我儘量把字寫的像毛筆那樣好，現在，媽媽說我的字寫的越來越漂亮了。

我的第三個優點是畫畫好。每次我的畫都會被貼到學校的展板上。記得上一週，美術老師給我佈置了一項畫一幅科技幻想畫的作業。星期天，我透過上網查閱資料，蒐集有關的內容，再加上自己的想象，就完成了一幅自己比較滿意的科技幻想畫。

這就是我的優點，也希望我的優點一直堅持下去。

【篇三：】

每個人都會有優點，而我也不例外。下面我就來介紹介紹我的優點、長處。

我有一門非常擅長的功課——英語。記得三年級剛開始學英語的時候，我一開啟書本，就好像看到了一位新朋友一樣，從此，我們的“友誼”越來越深了。因爲英語中有許多需要背誦的知識，所以我學英語非常刻苦、勤勞。我印象最深的是三年級上學期英語期末考試，當老師說：“發試卷了。請同學們瀏覽一下題目，等一下我們先做聽力部分。”我不由得緊張起來，但是我鼓起勇氣，鎮定地拿起筆開始答題，心裏想着：我一定要發揮出最好的水平。考試結束後，我們就開始等考試成績。時間過得真快，轉眼間就到了公佈成績的'時候了。當老師報到我的成績是100分時，我心裏樂開了花，心想：真是“功夫不負有心人”啊！這時，老師衝我點頭微笑，同學們也向我投來讚許的目光。這時，我暗暗下定決心要將英語學得更好。

我還有一項特長——打乒乓球，最好的紀錄是打了22個來回。老師情不自禁地豎起了大拇指，對我說：“你真棒，剛學不久就這麼厲害，真是個小天才！”

我相信，一分耕耘，一分收穫。每個人的優點都不是天生的，是靠自己的努力來發揮的。

【篇四：】

我的優點的有愛心、聽話、孝順。媽媽經常誇我是一個有愛心的孩子。這是因爲我平時樂於助人。有一次，我班的同學鋼筆沒有水了，我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學沒帶玩具，我就借給他一個沙包。看見同學摔倒了，我會跑去把他扶起來。還因爲我對小動物有愛心。有一次我看見一隻流浪的小狗，就給它一些吃的，讓它吃的飽飽的。

我還很聽話。平時媽媽讓我幹什麼我都會一絲不苟的做好這件事。

平時，我也很孝順。有時媽媽在家裏睡覺時沒有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽，在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。

其實，我還有一個優點，那就是愛護環境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過，有時扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來，我還爲撿垃圾準備了一個垃圾帶。

以後，我要再努力，取長補短，把缺點都改成優點。