我的好朋友盧凱傑作文
一雙炯炯有神的眼睛;一個小小的鼻子;一米四三的個子,和一張樂觀的笑臉。他是誰呢?對了,他就是我的好朋友——盧凱傑。
盧凱傑是個既穩重要有愛心的`小男孩。想課時,一些男孩子會亂作一團,一起打鬧,他不會去“湊熱鬧”,小玩小耍,他就去勸說;如果同學真吵鬧,他就會去報告老師;如果“戰爭”剛結束,他就會去安慰那個吵“敗架”的人,他真是一個值得我們學習的人。金無足赤,人無完人。他的缺點也不少,如:膽小、內向。他最嚴重的缺點就是上課講空話了,周圍的同學正聊得起勁,他偶爾也會插上幾句。這個招人煩的小尾巴我同樣也有,我們要一起改正。
有一次,我去他家玩。我走進他的家裏,一陣讀書聲傳進了我的耳朵裏。我在他家痛快地玩起了電腦,他讀完書,又開始做起閱讀。我正玩的起勁,“嘿、呼”地攻擊着,他走過來,對我說:“王樂莘,我有一道閱讀理解句子題不會做,你來教教我吧!”我立刻退出遊戲,關閉電腦,幫他去觧題。觧完題,我們又快樂地讀起英語,一起做着英語題……
還有一次,我們兩個去海山公園遊玩。我們走過蝌蚪池,看見幾個小朋友在捉蝌蚪。我當沒看見,從容快步地走了過去。盧凱傑卻跑過去,對那些小朋友說:“小朋友,你們可不能捉蝌蚪啊,蝌蚪長大了就是青蛙,青蛙吃害蟲,是益蟲,快把蝌蚪放了吧!”那些小朋友慚愧地低下頭,立刻把蝌蚪放了。你們說他是不是很有愛心。盧凱傑體育也很好,我們比賽爬假山,盧凱傑像一隻靈敏的小猴子,手腳並用地向上爬,我雖然也不錯,但總是爬不過他,他風趣地對我說:“這位先生,還需努力。”我又在草地上“瘋”,突然想起:盧凱傑去哪裏了?我找來找去,始終找不到,急的我滿頭大汗。最後,我在石凳旁發現了他,他正津津有味地看書呢。“他真是一個愛學習的人”我不禁讚歎道。
這就是我的好朋友——盧凱傑,我要學習他,做個“徳、智、體”三項全面發展的好孩子。
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