我的進步階梯作文
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是我在練字的過程中最深的體會!我們學校是寫字點校,一直以來學校會在每個學期評出寫字小榜樣,可是我總是和這個小榜樣的稱號擦身而過,我是多麼想和其他同學一樣也被認定爲寫字進步小榜樣啊!於是我下定決心要刻苦練字,在我的努力下我終於獲得小榜樣的稱號,我對此非常的高興,在興奮之餘,回想自己的練字過程,令我回味無窮。以前,我的字型歪歪扭扭,一點也不舒展,寫出來的字就像是打印上去的印刷體,特別生硬,停頓轉折一點也沒有彈性,落筆也沒有輕重之分,我寫得字就好像是打敗仗的士兵沒有銳氣,這便成爲了我寫字最大的缺點。我有一位好朋友,她的鋼筆字剛勁有力,美觀大方,那一幅幅活靈活現的作品,讓我不禁讚歎。於是我向老師申請到鋼筆班進行培訓,希望能提高我的字跡水平,在鋼筆班學習對我的收穫跟大,鋼筆班老師細心到位的'點撥,以及鋼筆班同學認真嚴禁的學習態度,都讓我深受啓發。我知道,要練得一手好字,不但要認真練習還要研究方法,還要有一種鍥而不捨的精神。
在假期裏,我堅持每天練習五行鋼筆字,在練字的過程中我也遇到過許多困難,第一個困難就是姿勢,我姿勢和字好像是一個模樣,都是歪歪扭扭的,寫着寫着就情不自禁的把頭低下去了,每次想保持也就能堅持個5,6分鐘,所以寫字姿勢成爲了我邁向成功的第一道門檻,我決定一定要改掉這個壞習慣,剷除我第一個障礙物,正確的寫字姿勢是:上身坐正,兩肩齊平;頭正,稍向前傾;背直,胸挺起,胸口離桌沿一拳左右;兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上,左手按紙,右手執筆,眼睛與紙面的距離應保持在一尺左右。我每天都會堅持這個姿勢坐半個小時,每當堅持不住的時候,都會在心裏默默的想着自己離成功不遠了,不可以放棄,每次想到這,我便重新坐好,爲了自己的夢想繼續努力着。面對的第二的問題則是有些字寫的總也模仿的不像,要不是寫的大了,要不就是寫的小了。但是我沒有氣餒,我會照着字帖仔仔細細的觀察,觀察它的字型結構,觀察它的筆畫位置,再在方格本中仔細描寫。一天、兩天、三天,一個月、兩個月、三個月…… 經過我不斷的努力,我的字終於有了明顯的提高。 這就是我的進步階梯,在練字的過程中我也瞭解了很多練字的好處,練字是思維活動和感覺器官的一種鍛鍊,是眼、腦、手並用形成的一種特殊技巧,從不會到會,靠人引路或自己探索;從會到熟,必須經過反覆的書寫訓練。當我們能寫出一手好字的時候,那種堅持不懈的精神也會伴隨我們左右。
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回憶育紅,獻給我的啓蒙老師六年級學生作文
每個孩子都會像世上所有美好的花兒草兒以及筆直參天的樹木一樣健康成長。花兒草兒的生長,離不開陽光。祝永遠幸福快樂育紅班時,我六歲。這算是我第一次正式上學了吧。我在育紅二班,啓蒙老師性陸,中年婦女。六歲應該算是小了吧,那時的記憶已經變得殘缺不全,我只記得我...
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每一次嘗試,都是一次超越自我、挑戰子自我的嘗試;每一次嘗試,都能使我們的膽子大一分。那是一個陽光燦爛的下午,我們將要舉行一場詩歌朗誦比賽,我和陳苗準備一起上臺,朗誦《我爲少男少女們歌唱》,在比賽的前一天,我去網上找了許多圖片,透過QQ把圖片發給陳苗,然後她把一張...