實現中國夢我的中國夢作文
輕翻開蠟黃的書,一行字輕翼於紙面:夢想——我要做好孩子。 書的作者是黃蓓佳,她曾說過:“開啟孩子的心扉,尋找孩子的夢想。” 書中的主人公叫金玲,由於粗心,數學成績挺差,但她的夢想是當一名好學生,好……
輕翻開蠟黃的書,一行字輕翼於紙面:夢想——我要做好孩子。
書的作者是黃蓓佳,她曾說過:“開啟孩子的心扉,尋找孩子的夢想。”
書中的主人公叫金玲,由於粗心,數學成績挺差,但她的夢想是當一名好學生,好孩子,所以她付出比別人更多的努力。不僅如此,書中還設定了許多有趣場景:金鈴養蠶,偶遇教授,收養孤兒……充分體現孩子天真,善良與懷揣夢想前進。她只是一個非常普通的學生,因爲有了自己的夢想,纔有動力去做一名好孩子。書中也提到了現在的教育對孩子的巨大壓力,由此,金鈴不僅發出感慨:我若不是好孩子,便一切都成泡影,那也是我的夢想!
讀這本書時,我好似走入了她的世界,去體會她的心情。所以我稱之爲:有夢想動力的書。因爲每當捧着這本書,我就會想到這個問題——
金鈴有她的夢想,我有什麼中國夢呢?
中國是泱泱大國,一路走來跌蕩起伏,實屬不易。以我現在的狀況,無法談論中國的未來與批判中國的過去。我只能把對國家的熱愛與期盼落在筆頭,所以我的中國夢是當一名優秀的'作家。
或許你會齒冷一下,這人怎麼如此口出狂言,可是夢想是美好的願望,是每個人都有資格擁有的夢。
當我的手緊握着筆,把心中的思想在筆尖綻放;當我囫圇吞棗地閱讀着一本本喜愛的書;當我看着自己多日練筆的成果,欣慰地笑着,我心中便暗暗下定決心:把中國夢翻飛於紙上,做心靈的溝通,讓自己沉醉於文學的海洋。
但我也有過失落與挫敗感。尤其是那一次。我拿了一張全國作文比賽銅獎,按理說我該慶幸纔是,可就在我上臺領獎那一天,我聽見了同學們對我的不屑:“不就是語文課代表嗎?不就是拿了張獎狀嗎?何必笑成那樣!”
我猛然一驚,驀然回首,才發現:我一路堅持寫作的腳步從未停息,或許他人對你冷嘲熱諷,但只要你肯定自己的實力,你擁有着夢想與未來,不已經是件好事了麼?
“每個人都有權力擁有自己的中國夢!”聽聞講這番話。孰不知我心中的激動。我頓悟:只有堅持不懈地追逐屬於自己的夢,多拓展視野,瞭解風土,才能實現我的中國夢!
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