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初一作文不一樣的我

篇一 不一樣的我

特別,一直是我所想追求的,我想要和別人不一樣,我想活出自我,我要成爲衆人羨慕的對象,因爲我很不平凡。

初一作文不一樣的我

這世上每個人都是獨特的,然而在這不平凡的世界裏,每個人都期待着被同化、有歸屬,於是我們啊!形成了一個磁鐵,互相吸引着,最終地球上六十億人口,被分成了數個小圈圈,在這些圈圈裏,每個人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、迴歸到了平靜,這個圈圈是磁場、是社會,每個剛步入這個大世界的人,等待着屬於他的小圈圈爲他開啓門。這個世界又回到了平凡,沒有色彩的世界,好無趣。

“我和別人不一樣”不是我特別愛表現自己,而是我的靈魂不想被束縛着,我很特殊、我很特別,我才華洋溢,而它們也期待被釋放,釋放我不平凡的光芒、釋放我內心中自認潔身自愛孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子,美化這個世界,讓這個世界更美好。我自認我站在世界的巔峯,我是世界之王,沒有人能比我更好;我自認我是下凡的神仙,爲這苦悶的黑白漩渦裏,添進繽紛;我自認我是這個世界的領導者、掌舵者,把地球航向美好的光輝。

就憑我的才華、就憑我的睿智,我想要和別人不一樣,所以我搞怪、我搞笑,我不甘於平凡生活,我想讓生活更豐富,在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的,我總是站在舞臺上,習慣了衆人注目的眼光,然而寧靜卻總在夜深人靜後渴望,早晨總是被人指點,我開始猶豫,我竟想追求一絲安詳,或許平凡的一天對我來說纔是不平凡吧!

或許是虛榮心作祟,或許是想要引人注目,或許單純只是想要得到多一點關心,然而引人注目後,我,被放大鏡檢視,缺少了隱私。我猜,只要勇敢做自己、勇敢表現自己,就算是多麼平凡的動作,內心還是和別人不一樣,想要不一樣,不平凡的我,大聲的嘶吼着。

篇二 不一樣的我

時下流行“個性”一說,於是,做了十四年乖乖女的.我也決定突現一下自己的“個性”。首先,我要塑造一個最具“個性”的外形。所謂人靠“衣裝”,“個性”當然也需要外表來修飾。發行嗎當然要最時尚的,就來一個貝克漢姆的吧,於是手指開始在發間遊走。“OK”,照照鏡子,怎麼這麼彆扭。管它呢,這才叫有“個性”。收拾好“頭”,再找來一身銀光閃閃的衣服穿上,哇,簡直“帥”呆了。

做完髮型,該怎麼辦呢,對,到街上張揚一下我的“個性”。於是戴上我的“鴨舌帽”,晃着出了門。一路上,行人都在向我“行注目禮”。我好生得意——看來我這個造型不錯,真是太有“個性”了。正在我的意之際,耳邊傳來了這樣的聲音:“這人怎麼打扮得這樣奇怪,怪恐怖的。”“恐怖”,我氣得差點沒吐血。不過,一會兒就釋然了——要追求“個性”,對別人的評價就要滿不在乎,哪怕是最不好的評價。

其次,我還要在行動中儘量張揚自己的“個性”。怎麼做呢?正想着,窗外下起了大雨。“有了”,我收起雨天用的雨傘,甩甩頭,獨自一人走進茫茫的雨簾衆,儘管深厚的人議論紛紛,但我卻頭也不歸的繼續前行。這就是“個性”,有傘不打,任憑前面是刀山火海,也要毫不猶豫的跳進去。

最後,還要做“反面人”。所謂“反面人”就是別人說東,你偏往西;別人喜歡的東西,雖然你也喜歡,但你偏偏要說自己不喜歡。這一點做起來難了些,你喜歡的不能要,不喜歡的不得不硬着頭皮要。可爲了“個性”,也管不了啦。

就這樣幾個星期下來,我一直都在展現自己的“個性”。但我卻越來越不快樂,我這麼一個有“個性”的人一定會迎來衆多羨慕的目光,勢必會成爲他人仿效的楷模。可結果呢,別人的眼光不但沒有羨慕,反而充滿了厭惡,身邊的朋友也漸漸遠離了我。難道這就是我想要的“個性”嗎?不是的,我決定讓那個“不一樣的我”再見,回到“普通的我”。

經過這次“變形”,我終於明白:“個性”不是新奇怪異,不是裝模作樣,它是人真實自我的體現,是“千篇一律”中與衆不同的氣質與修養,是獨立的人格與思想。

篇三 一個不一樣的我

“我是女生,愛哭的女生;我是女生,漂亮的女生……”大家一定聽過這首《我是女生》的歌曲吧。上學期我同桌還在哼呢。今天我爲什麼要說首歌呢?因爲我與上面歌詞中的女生有些不同。

我是一個普通到不不能再普通的人。大眼睛,長頭髮。我一點也不美麗,真的。

我雖然是女孩但我一點也不愛哭,媽媽打趣地說我是不會哭的,二年級時,凌都是被我們惹生氣了,拿起一個木頭棒,向後砸來出氣,飛翔的木頭,“光臨”了我的腦袋,送了我一個小“房子”,很痛是很痛,可我也沒哭。

有人說女孩子幹什麼都很優雅,可我一點也不。我和一個朋友,去遊樂場玩,那兒有一個倉鼠洞,媽媽和宮婷在裏面聊天,我在上面跑來跑去。媽媽叫我下來,只見“呼”的一聲我就下來了,媽媽問我怎麼下來的,我指了指“天花板”上說:“從洞洞跳下來的”。把媽媽的臉氣紅了。

我還是一個十分膽大的人,我們在玩遊戲的時候,聽見遠處一片尖叫聲,我轉身看到遊戲區裏一個叫“跳樓機”機器,把一羣人高高的“送”進了雲天。爸爸問我想不想玩,我點了點頭。上了座位,座在上面,我一點也不怕,四處張望。在機器開的時候,我感到我飛起來了,地面上大大的建築一下子變小了。在我享受的時候,旁邊一個大姐姐害怕的哭了,弄得我丈二和尚摸不着頭腦,看來我很大膽啊。

看!一個不一樣的我。

篇四 不一樣的我

人總是要從小一步一步成長起來的,我們要用發展的眼光看待自己。

“昨天的我”。昨天的我平平凡凡,沒有幹出驚天動地的大事,但我卻很快樂。課間每一分鐘都與二傻、四愣,五瘋討論着各自偶像新聞。在課上,我們針對老師提的問題小聲的各抒己見,卻沒有一個人敢舉手回答。

“今天的我”。今天的我挑戰自己極限——在班級音樂會上,當着每個同學跳拉丁舞 。

上週接到這個消息,我就開始鬱悶,可時間不等人,轉眼間就到了星期三。“唉,我該怎麼辦啊!”我抓狂ing……

音樂會開始了,當主持人津津有味的念着開場白,我雙手捧腮,猶豫不決。突然,聽見非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什麼?該我了?不會吧!我想跟音樂課代表張家平商量商量,還沒張口,就被推了上來。沒辦法,硬着頭皮跳吧!當跳到一半聽見了同學們鼓掌聲,我信心提高百倍,但最後一個動作結束後,我心放鬆下來了。

我挑戰了自己。

“明天的我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。

在不遠處,有一地黃金,它閃爍着屬於它的光芒,等我去挖掘……

篇五 不一樣的我

我和別人不一樣的地方,非我身上的疤莫屬了。那個疤痕,是在我小時候開刀而來的,我在小時候因有心臟病而住院開刀,我剛入學時,它帶給我許多不愉快的回憶,甚至有人對我投以異樣眼光,我爲此煩惱不已。在做健康檢查時,我好想一頭鑽進洞裏,我不想讓別人看到我的疤痕,雖然我想把疤痕給去掉,但試了一次又一 次,還是治不好。

後來我以爲自己已經不在乎別人怎樣看待我了,因爲我發現我可以跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳,對這個疤痕完全不在乎了。但是,當健康檢查時,我因爲單子上被畫紅字,標示出我曾經開刀,我又開始感覺到傷心難過。我可以跟正常人一樣,爲什麼老師要在我的單子上畫紅字呢?我內心充滿疑問,我最後的答案又回 到那個討厭的疤痕。

但是,我現在慢慢想通了,我不再討厭那個疤了,因爲,它讓我恢復健康,不再受心臟病病魔威脅,它讓我的童年故事更加精采。我跟它的吵架過程就像書頁,一頁頁裝進我的腦海中,讓我有機會長大後一頁頁的重溫童年回憶!也許,它是上帝送給我的特殊禮物,何況

這世界是如此廣大,世界上每個角落都有像我一樣的 人,我不再爲了我跟別人最不一樣的地方感到煩惱!我現在已經瞭解到,每個人都有跟別人不一樣的地方,並不是只有我。每個人不一樣的地方不同,對於人們不一樣的地方不要指指點點,我要以包容的心,來接受別人跟我不一樣的地方。上帝送我的特殊禮物,我接受它了,我也逐漸喜歡上它,它帶給我的難過、快樂的心情和故事,是道不盡的。

那個疤就像一道彩虹,出現在雲中,而白雲就是我,白雲因爲彩虹而特別耀眼;那是我和別人不一樣的地方,所以顯得格外突出,格外迷人!後來,同學們也漸漸忘了這件事,不會再對我指指點點了。經過這些難過與醒悟,現在我只想謝謝爸媽,謝謝他們陪我一起面對困難,就算有那道疤,我也很快樂。

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