我的一天作文5篇

篇一：我的一天

每個人的一天都不相同，有開心的一天，傷心的一天…… ……而今天對我來說卻是開心的一天。

今天是星期六，我和爸爸都休息了，只有媽媽還要加班。

早上我和爸爸吃過早飯後，我就左手拉着爸爸，右手拿着我心愛的老鷹風箏去水庫邊新修的廣場放風箏了。這裏放風箏的人真多呀！

我們的風箏還沒裝好，就因爲風大有兩個風箏纏在一起了，我一看，就讓爸爸把線綁緊點。

因爲我的風箏構造好，所以飛的幾乎是直線，30米的線放完後風箏高20多米，是我的風箏很快就成最高的了。

正當我玩得不亦樂乎的時候我的風箏線斷了，風箏也飛的不見蹤影了。當我正傷心的時候，爸爸說要陪我一起打陀螺，我一聽特別開心。爸爸對我真好！

今天我的風箏雖然丟了，可是爸爸陪我玩了許多有趣的東西，我很滿足，也特別開心。

篇二：我的一天

早晨天還沒有亮，媽媽就叫我起牀，我的一天就開始了。

匆匆地穿好衣服，洗臉刷牙，吃早餐，迎着初升的太陽，我走進了熟悉的校園，在這裏，我學到了豐富的知識，結交了很多小夥伴，上課時，我專心聽講，兩隻眼睛死死的盯着老師和黑板，生怕把知 識漏掉了。下課了，我們高興地嬉戲玩耍，課間十分鐘帶給我們許多的歡聲笑語。

學完了上午的四節課，中午到家就能享受到姥姥做的美餐，爲了保證下午有充分的精力，我要睡一會。這學期，我的成績穩定，我得繼續保持下去。

晚上，我先寫完作業再吃飯，這是我一天中最輕鬆的時候了，我閱讀課外書，我常常被書的情節吸引，有句話說的好：讀萬卷書，行萬里路。只有不斷讀書，知識才會更淵博。

這一天雖然是緊張而忙碌的`，但是我很充實很開心，這就是我的一天。

篇三：我的一天

今天早上，當我在睡懶覺的時候，被爸爸的一聲大喊“起牀了……”驚醒了，我還以爲是地震了呢！

今天是星期一，升旗的日子，我很幸運穿了校服，沒受到批評。我特別要感謝老爸的提醒和老媽的問候。

語文課上，老師表揚了我，因爲我寫字有很大的進步，但是速度很慢，看來我需要加強練字了！

放學後，我和小朋友們在樓下玩了很長時間，我很開心，可惜我還沒過癮，他們都回家了，我也只好孤單地回家了。

晚飯後，我和媽媽就直接開始寫博客了。今天的150字確實很有挑戰性，看來我要繼續努力了！

這就是我的一天，快樂的一天！

篇四：我的一天

今天早上我五點起牀，從崇明出發前往上海，大約走了一個多小時後到了叔叔家。

中午的午餐十分可口，有排骨、大米、雞肉等，我狼吞虎嚥地吃了起來。午飯後我把老師佈置的作業按計劃寫了一寫，然後便去睡了一會兒。

下午我陪叔叔去公園散步，公園裏有許多樹木，有銀杏樹、松樹和柳樹，還有各種各樣的健身器材。一條小河從公園穿過，泉水叮叮咚咚地響，像美麗的音符一樣。河中央有一個涼亭，幾位老奶奶在那 兒乘涼。公園裏有一座假山，一位石雕老人拿着寶葫蘆矗立在山前。山下有一個洞，我和叔叔在洞裏玩了一會兒捉迷藏。

晚上我吃了飯，開啟電視機收看《熊出沒之環球大冒險》，裏面的熊大很聰明，熊二很笨。

這就是我的一天，這就是美麗的一天。

篇五：我的一天

今天早上，我迷迷糊糊地從被窩裏爬出來，穿好衣服，然後洗洗刷刷，就開始一天緊張的學習工作了。

首先我背了自助餐上的《聲音》，特別好背，透過這首詩讓我明白了一個道理，世界上有千萬種聲音，但最美妙的還是媽媽的叮嚀聲。

我又預習了語文書的前三個單元，第一個單元講的是美麗的大自然，第二單元講的是觀察和發現大自然，第三單元講的是地球是我們共同的家園，我還預習了數學書上的小數的初步認識，學會了如何 讀、寫小數。

最後練了3張字，練完之後，我的手都酸了，但看着自己的作品，還是很高興，心裏有一種成就感。我還跟爸爸學習了奧數知識，我很感興趣，自己讀了小巴掌童話的1—25頁，積累了一些好詞好句。

今天我過的非常充實，親愛的小朋友，你的一天是怎樣度過的呢？