我的小祕密初中作文
我的記憶是一片汪洋大海,每一個記憶會化成貝殼,可隨着時間的流逝,記憶也會談化,有一件事卻化成了最大最堅硬的貝殼,因爲那個貝殼包含着我最大的理想。
我的理想是多變的,最初的時候我喜歡畫畫,畫畫像一塊磁石吸引着我,我的理想就是成爲畫家;長大一些,我對美麗的花草產生了興趣,每一朵花每一根草,都是我喜愛的對象,我又想成爲一個無憂的園丁,到了上小學的年紀,我很想觸摸這多彩的世界,也想了解世界的景和物,我又變了理想,不如成爲旅行家吧、現在的我想做爲一個老師,因爲呀,那一件事。
那是一堂我終生難忘的課。‘叮鈴鈴’上課鈴準時響了起來,一羣臉上帶着失望的學生步伐緩慢地走進了教室,坐在位子上了還無法無天地說着閒話,整個教室鬧哄哄地像菜市場,突然,走道上響起周老師熟悉的腳步聲,可還雜着一陣接一陣的咳嗽聲,教室裏瞬間安靜下來,像突然被人關上靜音,寧靜的彷彿連針掉下也聽得見。不過可不因爲異樣的腳步聲,而是因爲周老師的脾氣,
腳步聲越來越近,咳嗽聲如同打雷,一陣又勝一陣,終於有人注意到異樣了,‘周老師是不是生病了、同學門心中冒起了一個大大的'問號。周老師終於進來了,探進門的是一張滿是皺紋的,蠟黃的臉,還有一雙遍佈血絲的眼睛。周老師慢吞吞地走上講臺桌,用沙啞的聲音介紹着講課內容,像一張古老的唱片在吱吱啞啞的唱着。同學更加堅定了心中的想法,有幾個女生還不禁紅了眼圈,是呀,帶病上課的人不多呀,我們敬愛的老師是多麼盡職盡責呀,從那一刻起,我盟生了一個念頭;當老師、、
如果我當上老師,我就要把學生調教成好學生,用愛和溫暖包着學生,讓學生盡善盡美,我一要盡職盡責,像那一件事奮鬥着,每當學生困惑是給予幫助。
我要成爲一位教師,那巨大的貝殼中的理想必然實現,我要把握生活之路,成爲老師、
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