我的學校優秀作文範例

篇一：我的學校

東廈北路有一座學校，它叫桂花小學。一站在大門，就看到金黃色的四個大字“桂花小學”走進校園，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個小植物園，每當下課，學生們都會到植物園裏看看樹木，休息休息眼睛。還有右邊，是一棟“山”字形的教學樓，我的班級在四樓，在四樓，就屬我們的班級最寬敞明亮了：一塊黑板上面寫着一串串優美的文章。電腦桌上放着電腦。後面貼着各種各樣的書法字和美術作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室，老師們急筆沙沙地備課、改作業，給知識土地撒上希望的種子。

在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學們最喜歡上電腦課了，原因！不用說你也知道，還有六樓，也是同學們最喜歡的，因爲有圖書館，同學們不僅可以在課堂上享受無窮的知識力量，還可以在課間看課外書補充自己的知識力量。

我們的校園是多麼的美麗呀！我愛我們的校園生活。

篇二：我愛學校的校門

走近校門，就可以聞到一陣清香，原來是校門前的美麗的花朵：有的是紫蘭花，有的是杜鵑花，還有的是七星花。這些花有許多顏色：有的是紅的，有的是黃的，還有的是紫的，五彩繽紛，美麗極了。

這麼多的花，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這些花當作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。這些花圍着一棵高大、粗壯的鐵樹，就像孩子們圍着老師，認真地聽老師上課一樣。

花的後面是兩根硃紅色的柱子。左邊的柱子上掛着一個牌子，上面寫着：“肇慶市一級學校”，這根柱子的頂端還有一隻展翅欲飛的雄鷹我們學校的校徽。右邊的柱子上面刻着“官圩中心小學”幾個耀眼的大字，這些大字在燦爛的陽光照耀下，發出耀眼的光芒，就像天上閃閃的星星似的。

我們學校的校門真美啊！我每天放學或者上學都要停下來望它一眼，有時我還看得很入神，忘記了回家呢！我愛我們學校的校門。

篇三：秋天的校園

在去校園的小路上，一陣微風迎面撲來。就好像秋姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。

走進校園，那柳樹枝婀娜多姿，長髮飄揚……在柳樹和五星紅旗下校園顯的更美麗了！迎着涼爽的秋風我們來到了草坪裏，花朵沒有以前開的那樣燦爛了，片片葉了像蝴蝶似的飛舞下來，又給草坪增添了幾分色彩。

操場上，同學們在做體操，大家就像一顆小星星一樣上下蹦着、跳着……

站在樓下只聽傳來清脆悅耳的朗朗讀書聲。

放學了，同學們一個個從教學樓裏走出來，回到了溫暖的家裏。這時候，校園每一個教室都變的乾淨整潔起來，校園又恢復了寧靜。

陽光沐浴着大地，撫摸着校園。陽光灑在了花壇上、枝葉上、草地上，映襯在了教學樓上。此刻，校園絢麗多彩，美麗迷人。

啊！秋天的校園就像一幅美麗的畫。我愛秋天的校園！

篇四：我的學校，我的第二個家

走進學校，沿着臺階拾級而上，就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽着許多清秀挺拔的松樹，像兩排戰士守衛着我們的學校。地上綠草如茵，它們像一個個小精靈，默默無聞地點綴着我們的學校。多，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿，它們芳香襲人，美麗極了，好像天上許多的仙女不約而同地結伴而行，來到了人間玩耍……雖然是一所普通的農村小學，但卻有農村獨有的青翠。教室牆上的黑板黑裏透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這裏，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張着小臉貪婪地吮吸着老師播灑的甘霖。

我的學校，我的第二個家

篇五：我愛我的學校

我的學校坐落在墨子故里——滕州，它已陪我度過了三個春夏秋冬，我愛我的學校。

學校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外，還增設了微機課和創新活動課。微機課讓我們掌握了電腦知識，獲取了更多資訊。而創新活動課是每天的最後一節課：週一益智遊戲課，週二特長自選課，週三閱讀課，週四科教課。學校考慮很周到，我們都很喜歡。

我的學校不僅開設的科目多，設備也很先進。每個教室都配備一臺可上網的電腦，還有一臺多功能電視機。老師可利用它們多媒體教學，我們也可以在科教課上透過大屏幕觀看小學生電影，實在是太棒了！

我的學校還經常組織和鼓勵我們參加各種級別的活動。當然，我也非常踊躍，“多多益善”地參加，並多次獲獎，呵呵！

這樣好的學校誰不喜歡呢？我愛我的學校。

篇六：我的學校

走進這座學校，首先映入你的眼簾的是老教學樓，上面的金字閃閃發亮”嚴謹、誠樸、活潑、創新”。往左看周恩來的名句“爲中華之崛起而讀書。”展示了我們學校讀書活動的成功。

往左走，風塵僕僕的操場擺在你的眼前。你可以上去跑跑，能感受到我們在學校開展“小學生冬季長跑運動”後的汗臭味。到籃球場上試試你的籃球技術吧，看看你是不是能比過科比或喬丹。到健身地去鍛鍊身體吧，將你的體魄加強吧。

走上樓梯，站在主席臺上，瞻仰那鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，你會不知不覺地打起隊禮，一種愛國之情油然而起。

遊蕩在新老教學樓之間，傾聽着孩子們誦讀的聲音，細細琢磨每一位老師所講的每一個知識點，會感到孩子的童真，老師的奉獻；走到老師的辦公室裏，靜得出奇，每一位老師都在批改作業，思考問題；去科技樓的閱覽室看看吧，每一位同學都在閱讀書籍，什麼《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《宋慶齡童話集》都是大家喜歡看的書；去微機室看看吧，在那裏，你只能聽到敲擊鍵盤的聲音，微機課是大家都喜歡的課程。

我的學校是安靜的，所有人都在學習，朋友，你喜歡我的學校嗎？

篇七：未來的學校

2032年，這時我是名科學家，已經很久未回家鄉，去家裏，去學校……一天，上級同意我回鄉，回家團圓。我乘着X15-13式光速飛機，回鄉看看。

以前的那低矮的教學樓現在拔地而起，137層的教學樓令人驚訝。我走入電梯，按下了137樓，嗖的一聲就到頂樓。往下面看，下面的車子像芝麻般的大，我估計有1000間教室，不會像以前很擁擠，水泄不通。

教室桌桌擺着電腦，卻找不到插座，原來是裝了超能量電池，一塊最少用5年。電腦雖然可以打遊戲，但有一個無線關閉遊戲控制器在講臺上。電腦採用無輻射屏幕，不讓眼睛近視，內含課本內容，學習方便又好用。椅子防摔防斷，堅硬無比，桌子有抽屜、防小刀劃痕、被筆墨沾到用毛巾一擦即可消除。厲害吧？

操場爲了省地面，建造在地下，面積有4572平方米，跑道採用最新的勁彈防傷跑道，腳底不再受到衝擊，摔倒不會在重創。空氣來自於空氣吸收器，空氣吸收器安裝在1樓，用箱子蓋上，用空氣管傳輸到地下。空氣吸收器牛爆宇宙高科技機器，電源來自於有害空氣，吸收使用。

這就是2032年的學校。

篇八：未來的學校

一天夜裏，我躺在舒適的小牀上，透過視窗，望着那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺進入了夢香，來到了“未來”。

未來的世界可先進了，天空上一駕駛飛機被成功人士駕駛着，地上的大地開着一輛輛寶馬在大街上炫耀，我正看得入迷，突然一所學校吸引了我的注意，向東遠眺，一所四層的高大建築聳立在我的面前，擡頭一看：“永安市第二實驗小學”這四個大紅字展現在我的眼前，這讓我想起了我的學校和我的學校也叫永安市第二實驗小學，爲什麼這所學校和我的學校名字一模一樣？莫非這就是我的學校？但我的學校只有三層，這又是爲什麼呢？一連串的問題使我疑惑不解，好奇心驅使着我，一定要去看個究竟。

這所學校的校門是臺無人監控的校門，只要到最左邊有一個紅色長方形的校門，只要到最左邊有一個紅色長方形的掐卡洞，把校卡掐上，等校門默認後你的校卡證，你就可以進去了。

教育就更先進了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這要同學們就不再吃粉筆灰了。每個學生的課桌上都有一臺精緻而又美觀的筆記本電腦，這檯筆記本電腦把都是上課講的過程、重點統統都詳細地記錄了下來。如果還有個別同學不明白哪道題，那麼這臺電腦就會告訴你這道題的含義，或怎樣解開這道題，就這一位包教包會的好教師。

“寶貝、寶貝，起牀了，該吃飯了，讓你在吃飯前看點書，你怎麼就睡着了呢？”媽媽打破沙鍋問到底。“沒什麼，太累了”我無精打采地說。我想：“哦！原來是一場夢啊！但是我相信隨着社會的進步，科學教育事業的發展，在不久的將來，我的學校也一定會像夢裏的那所學校一樣優秀，並且培養出許許多多爲祖國做出貢獻的棟樑之材，爲造就人類美好的家園做出奉獻！”

篇九：我的學校

贛州七中，我所在的中學，我非常喜歡這所學校。贛州七中分爲南區和北區，南區都是初一的學生，而北區都是初二、初三的學生，我在南區讀書，現在就讓我來給你介紹介紹贛州七中的南區吧！

走進七中南區的大門，直接映入眼簾的是一個文化園，文化園的門口站着三位年事已高的樹爺爺，它們好像保安一樣保護着這個文化園。走進這個文化園，就彷彿走進了大自然。在這個文化園一邊的牆壁上出版了學校的簡介，可以使剛入學的學生更快的瞭解這所學校的特色和風格。

七中的南區有四棟樓，分別是教學樓、新綜合樓、辦公樓和實驗樓。看那教學樓一共有四層，每層都有六個班。新綜合樓緊靠着教學樓，新綜合樓裏有圖書室、音樂教室、電子備課室、會議室和道德講堂。每當下課後，就總會有一波又一波的人涌向圖書室，到哪裏借閱、瀏覽圖書。再看那辦公樓，下面有一個花壇，裏面種了許多鐵樹，辦公樓裏除了老師們辦公的地方，還有舞蹈教室、體育器材室。最後再看那實驗樓，生物課時生物老師會帶着我們去那裏做實驗，帶我們體驗做實驗的樂趣。

這裏還有一個田徑場和兩個籃球場，籃球場位於這四棟教學樓的中間，而田徑場位於實驗樓和新綜合樓的旁邊。田徑場的跑道是塑膠跑道，田徑場中間被塑料草坪覆蓋着。在塑膠跑道的旁邊是一些健身器材。每當體育課時，體育老師就會讓我們去哪裏運動。

其實在七中還有一個最大的亮點，那就是掛在教學樓上的十六個大字：學會做人，學會求知，學會做事，學會健體。這就是我們的校訓，七中的校訓與“崇德尚學，求實創新”的校風、“誨人不倦、爲人師表”的教風和“學而不厭、文明守紀”的學風相交輝映，激勵着我們全體師生髮揚七中人的精神。