那一刻我激動不已作文(精選5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的那一刻我激動不已作文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
那一刻我激動不已作文1
生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌,而奧運會之類的大事又彷彿已離我很遙遠。所以,拋開遠的不說,這次學校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動,那股激動的熱流彷彿還在我血管中奔涌。
文藝匯演在校領導一聲嘹亮的“開幕”後,由一陣熱烈的掌聲拉開了神祕序布。一羣活潑的男孩、女孩穿着整齊劃一的服裝緩步走上舞臺:自信的微笑,流暢的動作,舒緩的歌聲隨着整齊的步伐展露無遺。歌聲悠揚、甜美,令人心中流過一股暖流。不是節奏分明的音樂,沒有重金屬厚重的味道;不是悲痛欲絕的旋律,沒有催人淚下的感覺。卻如暖色的橙,趁你不備時,溜進你的心扉,使心頭不知不覺中溫暖如春。溫馨的旋律縈繞耳邊,揮之不去,洋溢着青春的活力。臺上的同學揮動着手臂,盡情歌唱,臺下的我們屏息凝視,在歌聲中徜徉……
時間在一個個精彩的節目中流逝,當如雷般的掌聲響過一遍又一遍之後,我們班的節目終於呈現在大家眼前,與其它節目不同的是,我們班拉小提琴的同學並沒有穿着華美的服裝,而是身着校服,那紅色和白色的搭配,低調中帶着幾分專屬於美好青春的`味道,竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴,手臂在空中劃出一個優美的弧度,微顫的琴弓中飄出一個個華麗音符,頗有些尖銳,卻不顯張揚。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快,歡快中卻又藏着一抹不易察覺的辛酸,正可謂“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭。”我凝視着他們靈巧的指尖,那一雙雙手是否有魔力?如果沒有,又怎能奏出這樣令人如癡如醉的華美樂章?大家都側耳傾聽,沉醉其間,不願自拔。結尾的音符在空中微微盪漾,爲表演畫上一個完美的句號,緊接着就是一陣鋪天蓋地的掌聲……
文藝匯演結束了,人,早已走出場地;心,卻彷彿還逗留原地,細細回味着那激動人心的時刻……
那一刻我激動不已作文2
中國“航天第一人”楊利偉在與成龍一起唱起了《男兒當自強》這首歌后,抑制不住自己的感情,在車上推開同行的保鏢,跳下了車,衝進了觀衆羣,激動地與熱血沸騰的人們握起手來……
這是楊利偉在香港特別行政區爲他舉行的盛大典禮上的一個激動人心的時刻。楊利偉在上太空的時候,心跳非常正常,而在這個典禮上,卻如此激動!是啊,在大陸,他只代表一位宇航員,而在這裏,他代表的,卻是中國人民,是千千萬萬的炎黃子孫的驕傲!
興我中華,揚我國威。這句話說得一點都不假。中國的科技發展,比外國落後了很多年,當別人用大炮的時候,我們還在用鳥槍。中國成功發射了我國自己研製的第一架載人航天飛行器“神舟”五號,就象徵着中國已經成爲了一個世界強國,中國再也不會被人瞧不起了!對於香港來說,這種感覺更加深刻!楊利偉這回上天,是代表了整個中華民族去的,香港人民盛待他,用從未有過的禮儀歡迎他,由成龍和這位英雄唱歌,他怎麼能不激動,不興奮呢?這位民族的航天英雄,第一次如此的情緒激昂。
楊利偉叔叔頭腦冷靜,有着過人的心理素質。在成爲中國人民解放軍航天員大隊航天員之前,他是一位擁有1350小時飛行經驗的強擊機和殲擊機飛行員。在長達兩年的嚴格選拔中,他同其他13人一起從參與先拔的1500名現役飛行員中脫穎而出。他的戰友對他的評價是:身體好、愛鑽研、肯奉獻、協同意識強。載人航天工程,航天員系統總指揮兼總工程師宿雙寧介紹說:“楊利偉的學習和訓練都是最好的之一。”正是這些條件,讓楊利偉大成爲了一位航天英雄。
各國對這件舉世矚目的事情都表示祝賀。俄羅斯認爲這代表着中國進入了太空新時代;美國各界認爲這是歷史性事件;德國表示首次載人航天顯示了中國的實力;韓國讚揚中國成爲世界三大宇宙強國;日本祝賀中國載人飛船發射成功;巴西航天局則稱中國首次載人航天飛行成功是重大歷史事件。可見各國對“神舟”五號升空有多麼重視。
楊利偉激動了,中國人民激動了,世界人民也激動了。就在中國首例載人飛船成功的那一刻。
那一刻我激動不已作文3
太陽這天不露臉,像個害羞的小女孩,不敢出來。北風呼嘯的,不過,依舊阻擋不了我們對校運會的激情。
校運會正式開始了,我們回到大本營後,聊了一會兒,各自找到伴,紛紛向自己喜歡的比賽奔去。
最精彩,最令人激動的當然要數最後一個比賽,4*100米接力賽拉。
“輪到我們班了,輪到了!”小怡激動地說。我們立即奔向跑道,找到了一個最佳位置,我看見跑道周圍步滿了人,就像一堵牆,怎麼擠也擠不進去。
只聽見遠處傳來一聲“嘭”,比賽開始了。第一棒小靜像離鉉的箭一樣,飛快地奔向第二棒,小蓮聽見小靜的一聲“接”,迅速接過棒向着小敏跑,周圍地觀衆一直在吶喊着,爲自己的班級大聲叫着:“加油,加油!”“第三棒啦!小敏加油!”我激動地歡呼着。小敏聽見了我的叫呼聲,快速接過棒,神速般跑去,把正喘氣的小蓮拋得遠遠的。
最後一棒,全部師生都全神貫注地望向第四棒,那是決定勝負的一棒。站在跑道旁的我們比運動員更加緊張,更加激動,有的觀衆握緊拳頭,有的觀衆在跺腳,有的觀衆一直在吶喊,哪怕是喉嚨沙啞了,都要爲班級加油!第四棒小兒接住了,她奮力向前衝,大家爭先恐後,哪怕是一點機會,都要衝,小兒超過了一個又一個,她在輝煌的第四道中衝刺,跑到了第四名,不過,沒關係,我們依然歡呼,依然開心!志在參與嘛!
我們抱在了一起,在藍天下吶喊。
校運會就這樣過了,激動人心的那一刻也過了,我們依然在徘徊,我們忘不了那一刻,她們灑下的淚水在跑道上,在4*100接力賽上,爲我們班爭創佳績。
那一刻我激動不已作文4
那是一個平平常常的下午,放學已經很久了,天色漸漸暗了下來,耀眼的太陽此時也已經落到西邊,撒下一抹金燦燦的光芒。往常滿是學生的教學樓現在空無一人,熱鬧的操場一片寂靜。同學們都走了,只剩下我一人還在操場上苦練跑步。
雖然天天跑,但還是達不到預期的效果,還是比金志遠慢幾秒。都怪我,當時自認爲自己跑步還不錯,不知怎麼了,腦子一熱,競在運動會選拔時選了一個200米和一個100米。現在卻因爲跑不出成績而天天發呆,感覺頭髮都要白了。
哎!我這雙不爭氣的腿啊!難道我因爲你而給班級丟臉嗎?我邊想邊走到紅色的跑道上,準備再跑一圈。我自己喊道:“準備,跑。”瞬間,我像出膛的子彈一樣射了出去。我帶着對自己的埋怨和憤怒,在操場上像瘋子一樣狂跑着,兩隻腳有節奏地踩在地上,發出“踏踏”聲。離終點越來越近了,20米、10米……5米、2米。就快到了,衝刺!伴隨着一聲大喊:“到了!”我衝過了終點線,跳了起來,我看了一眼表,還是不夠快。
正當我準備回家時,媽媽走了過來。見到了媽媽,我便控制不了眼淚,眼淚像斷了線的珍珠,掉了下來。媽媽說:“沒事,繼續加油,一定可以的。”聽到這句話,我豁然開朗,不再哭了……
那一刻,我激動不已。
那一刻我激動不已作文5
那一刻,我激動不已。當時,喜悅蓋不住我滿臉的笑容,因爲那是我第一次體會成功的滋味。
那一天我懷着忐忑不安的心情來到學校領成績。走進教室,鬧哄哄一片,同學們有的說說笑笑,有的打打鬧鬧,個個都是熱鬧分子,而我,只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見老師的蹤影,於是我也成了熱鬧分子和同學們一起玩耍。也不知過了多長時間,老師突然推開門,用那嚴厲的目光掃了一下我們,看到老師,我不禁想到了《終結者》這部電影,我嚇得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間那災難就會落在我的頭上。老師拿起手中的成績表又放下說:“先聽數學,你看看你們考的!”老師用殺人般的眼神看了看學習差的同學,然後用柔和的眼神看了我,我不知是好是壞,不禁打了一個哆嗦,雞皮疙瘩都起來了。老師開始大聲念成績:“霍正奇31,陳在峯47……”天哪!原來考及格的現在不及格了。這時我壓力山大,心跳加速,手心出汗,心彷彿要從嘴裏跳出來。等叫到我的時候,老師笑着說:“陳博文90。”我這時無比開心,原先我考7、80分,現在我比原先有進步。而這時我才彷彿從生命危險中脫離出來。全班驚訝了一下,連老班也驚訝了。
終於老師該念語文、英語了。老師說:“前面語文後面英語。”第一個就是我的:“陳文博97、81……”我有些小失望,英語從來沒這麼差過。
回家的路上,鳥兒嘰嘰喳喳,彷彿爲我喝彩。不經歷風雨,怎麼見彩虹?俗話說的真好。經歷了一番努力,我終於體會到了成功的滋味。
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