她深深的留在我的腦海中作文
進入初中,我們在美麗的校園裏認識了許多優秀的老師,其中班主任唐老師使我受益匪淺。她深深的留在我的記憶中。
唐老師,已經有了三十幾年的教齡,但她卻十分有精神,上課時她總是笑眯眯的,我們犯錯誤時,她又變了一個樣,變得十分嚴肅。
記得那是上冊時的一節課,唐老師滿面春風地走上講臺,只見她穿着一件大紅色的衣服,雖說不是很時髦,但是端莊得體。“今天我們背誦課文,按照學號一個一個上來背。”我十分緊張,在下面背了一遍又一遍。一會兒就到了我,我十分忐忑不安,就這樣我走上了講臺。唐老師,看見我緊張的樣子,拉着我的手對我說,別緊張,我看到你手的冰涼了,聽了這句話,我就像吃了顆定心丸一樣,馬上沒有了之前那樣的心情。我的心在慢慢的平靜,就在這時唐老師說背鄭人買履這篇文言文。這篇文言文是我背得比較好的一篇,聽了這句話我的心徹底平靜下來準確流利,把它背了下來,完美的完成了背誦。
正是有了老師的安慰,讓我的緊張消失,讓我不害怕背書,讓我流利的完成背誦,由此可見,老師的安慰對我多麼重要。一件對於老師非常平常的.事,讓我久久不能遺忘,緊張時回想起來心情還是和以前一樣,立馬平靜下來。
唐老師,在語文方面,管我們十分嚴格,但是在段考失利後,老師不會太多說些什麼,而是會和同學們一起分析試卷。
記得那時段考後的家長會,老師把430分以上的同學和家長一起叫到了班裏,拿着段考的試卷,一題一題的討論,讓我明白是哪些地方出現了問題。
老師的講解讓我在期末考試中的成績提升了很多。
記得唐老師經常說他最大的夢想是去幫我們實現夢想,上課時,老師會讓我們多發言,經常我們不想發言時,老師也會點我們起來,經過發言,我們鍛鍊了我們的膽量,讓我們做起了課堂的主人,讓我們開動了腦袋,讓我們愛上了思考。
唐老師,是一名十分優秀的語文老師,也是一名優秀的班主任,在唐老師的帶領下班級得到了許多獎項,最後想對老師說,謝謝您老師。
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