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課桌我的貼身夥伴作文

課桌,永遠是我們學習的地方。好的習慣,壞的人品,它都一筆一筆刻在心裏,它把這些都一一告訴我們,讓我們記住哪些是值得學習,哪些是應該以此爲戒的,所以我認爲課桌是我們貼身夥伴,是一絲不苟的無聲老師。所以,在不知不覺中,就產生了一種只有課桌能聽得懂的“密語”。

課桌我的貼身夥伴作文

1月8日,沈老師將對我們班的英語課代表進行調整。加上我一共是五位選手,其中三位的演講詞都非常好,尤其是戚悅,別看她個頭小,但卻是真人不露相啊,雖然聲音並不大,但說起來卻眉飛色舞,抑揚頓挫,栩栩如生的。雖然閔菲顯然沒有準備好,發揮失常了一些,但是我並不認爲我的演講亞於她們。當輪到我的時候,桌子似乎對我說了聲“加油,我相信你一定行!”經過一番激烈的投票,結果產生了。我並沒有被選上。沒事這次不行下次再來!說倒是這麼說的,可對於平時幾乎沒有多少失敗經歷的我來說,可並不是說會不傷心,就會不傷心的。雖然我沒有在落選那一刻表現出來我的傷心,也並不想表現出來,可那時,課桌又發話了:“想哭就哭出來吧!你傷心是你的'事,別去管別人對你怎樣評論!”不錯,到後來,我真的哭了,而且越哭越兇。課桌見情況不妙,又“跑”過來“安慰”我:“沒事,沒事。你做的沒錯,是他們對你的偏見才使你落選的。”這時,我用“密語”對它說:“我知道,我曾今是對他們有點過分,我也承認我是‘兩面派’,可是,我還不是爲他們,爲我們班好麼!我身爲中隊長,什麼事都想做最好的,想成爲同學們的榜樣,也要做任何事都得想着班級。我批評他們,是想讓他們明白這樣做是不對的……”“我知道你是爲他們好,可他們也不能接受你那麼兇啊!我知道你爭強好勝,是班裏的佼佼者,可他們也有自己的自尊啊!沒事,這只是人生的一個經歷,也是你坎坷經歷的開始,不要被此擊退,後面還有更多的、更崎嶇的路,你現在要做的,就是更上一層樓,你要知道站得高,看得遠的道理,要知道失敗是成功之母,你既然有失敗,就要從中吸取教訓,在類似的場合中就能有更好的成就。不管你的身份、地位如何,無人沒有失敗的時候。你也要向同學學習,學習他們如何面對父母的責罵、不理想的成績、同學對自己的孤立……你要面對這些瑣事,去克服它們,利用它們讓自己更加的優秀,變得自信,讓自己的閱歷更加豐富!你不要以爲自己戴着高帽子就可以爲所欲爲了,人人平等,不能驕傲,要知道謙虛使人進步,驕傲使人落後!也要記住,做最好的自己,是鏡子總能發光的!”課桌,你說得對,我明白了!別做孤單的自己!

謙虛使人進步驕傲使人落後,課桌,你讓我明白了做人的道理!我謝謝你!