以我心中優秀的共產黨員爲題的作文範文（通用6篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的以我心中優秀的共產黨員爲題的作文範文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

以我心中優秀的共產黨員爲題的作文 篇1

在中國共產黨“全心全意爲人民服務”的旗幟下，聚集了數千萬中華民族的優秀兒女。在血與火的戰爭年代，他們衝鋒陷陣，爲建立新中國立下了不朽的功勳。在社會主義現代化建設的新時期，他們繼承和發揚黨的優良傳統和作風，努力實踐黨的宗旨，成爲我們民族的脊樑、社會的中堅、時代的中流砥柱、共產黨員中的優秀分子。

一名優秀的共產黨員在不同時期都充分體現着黨員的先進性。戰爭年代，人們主要從“衝鋒在前”、“輕傷不下火線”、“跟我上”中認識共產黨員。和平時期，共產黨員主要從“吃苦在前，享受在後”、“奉獻在前，索取在後”、“羣衆利益在前，個人利益在後”中實踐先進性。今天，一名優秀的共產黨員，具體來說，也許應體現在這樣幾個主要方面……

一、思想境界要高。

不少人說，無論是平常時候還是關鍵時刻，絕大多數黨員是能夠發揮先鋒模範作用的。共產黨員從入黨那天起，就把全心全意爲人民服務寫在了奮鬥的旗幟上。作爲黨員就應追求這樣的境界，就應做到“內安於心，外安於目”，守得住清貧，耐得住寂寞，經得住誘惑，在道德上不“滑坡”，政治上不動搖，永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。就應象74歲的軍隊醫學專家姜素椿那樣說“我是共產黨員，讓我上！”當病魔肆虐的時候，他以高度的責任感，奮不顧身地投入非典防治工作；被感染患病後，又以無私無畏的精神，在自己身上大膽試驗，注射非典患者康復後的血清，用自己的身體爲治療非典蹚路。

二、綜合素質要高。

一名優秀的共產黨員不僅要思想正，品德好，而且要勝任各自崗位上的工作，有較高的科學文化素養和過硬的專業技能，能夠帶領羣衆幹出一番事業。新時期的共產黨員應自覺學習，刻苦學習，把學習當作一種責任、一種使命，掌握新知識、提高新能力、練就新本領，把學習貫穿終身，把自己鍛造成能工巧匠和行家裏手。象朱海涌那樣奮勇爭先，爲搞好工作他在短短的一年時間內，研究完一尺多厚的英文版軟件應用開發指南，同時自學了與遙感相關的學科，基本掌握了遙感資訊技術和地理資訊系統，對新疆生態遙感監測工作的開展發揮了重要作用。

三、工作標準要高。

高標準纔能有高質量。這個高標準，體現在想問題、辦事情、作決策等各個方面，更表現在平凡的工作崗位上，幹一行、愛一行，鑽一行、精一行。像朱海涌同志那樣，刻苦鑽研，精益求精，練就一手“絕活”；像劉建軍同志那樣，不辭勞苦，兢兢業業，把普普通通的工作做到一定高度，一種境界。

有句話說得好，“平時看得出來，關鍵時站得出來”。常用先進性這把尺子量一量，找到自己的差距和不足，不斷改造和充實自己，把共產黨員的先進性體現在思想上，落實在行動中。實踐證明，只有高標準要求，才能“在平時看得出來”；高境界追求，才能“在關鍵時刻站得出來”。我們應珍惜共產黨員這個光榮稱號，在全面建設小康社會的偉大事業中，向黨和人民交上一份優異的答卷。

以我心中優秀的共產黨員爲題的作文 篇2

說起身邊的優秀黨員教師，你也許會在腦海中構築起動人事蹟烘托出的光輝形象，但我看到的他，卻是一個憑着對黨的教育事業的赤膽忠心，一腔熱血，盡灑教壇，在平凡的崗位上默默奉獻的人，他就是黨員教師張永龍。

張老師以身示範，緊跟時代步伐，努力探索提高教育教學質量的新路子，以改革課堂教學爲突破口，積極地投入到教改中去。爲了能更直接瞭解語文教學狀況，他還常常擠時間深入課堂聽課、評課，爲年青教師們做指導。在教學工作的同時他更作爲我校的團委書記負責相關的行政工作，在初中教育中，除了日常頻繁的教學教育工作，還有一項非常重要的教育重點，那就是學生思想政治的教育，身爲團委書記，張老師還需要籌劃每學期的團校組織建設工作，發展優秀團員，組織系列有益於團員身心健康的集體娛樂活動，爲中國共產黨培養優質的人員儲備。

人的一生最大的渴望是能有所作爲，對於一名教育工作者來說那就是希望能做好教書育人的'工作。王老師更是如此，他對待學生就像自己的孩子一樣。在教學中，王老師根據學生素質的差異、智力的高低、基礎的優劣、接受能力的差異等特點，採取不同的做法，使不同層次的學生學習上都有提高。

張老師不但教學認真，平常更是關心學生。每天早晨第一個到辦公室的總是張老師，他總是最早來到教室守着學生早自習。一有空閒總是看見他放棄自己的休息時間伏案批改作業的身影。

每個班集體中總會有學困生。對於這些學生來說，成績越差，得到同學和老師肯定的機會越少，越沒成就感，學習興趣越低；對學習不感興趣，學習就不主動，成績也很難提高。這是一個惡性循環。因此，班級內的學困生往往令老師頭疼不已。王老師對於後進生一向秉着“不拋棄、不放棄”的原則，不管多差的學生，總會有他的閃光點，抓住機會進行表揚。適當的表揚能使他們感到開心，信心倍增，學習的積極性也大大提高了。對於學習或品行較差的學生，張老師積極配合班主任老師進行說服教育並組織學生開展互助結對活動，對他們嚴格要求，體貼關心，熱情幫助，使全班同學共同進步。

作爲教育工作者，更作爲優秀共產黨員，張老師不僅在自己工作職責上任勞任怨，以身作則，在個人素質上也成功爲我們廣大教師樹立了十分優秀的榜樣，從他的身上，我們看到了一個教育工作也不辭辛苦的付出，更看到了一個優秀共產黨員積極進步的典範。而我們青年教師，就是需要時刻謹記自己的職責，虛心向前輩們學習，爭取在個人工作和作風上表現出滿滿的正能量，做合格的教育工作者和黨的追隨者！

以我心中優秀的共產黨員爲題的作文 篇3

在我們的身邊，存在着許多“黨員”。他們是我們的楷模，也是每一個行業的標兵，更是帶動着整個社會的運轉。可以說，他們是生活中不可缺少的一部分。我的爸爸就是一名黨員。

他平時對人很和藹，到現在爲止，他發火的次數不超過十指之數。平日間，他也總會幫鄰居做一些力所能及的事，就比如晾曬被子，修理一些工具，幫忙種菜什麼的他都會做。記得有一次，班上的投影儀壞了。我爸爸知道後，就把握住中午那一點點不用上班的時間，趕到了我們班，把投影儀修好後，便又急忙趕回去上班了。

他工作嚴謹，一絲不苟，只要有什麼與想像當中不一樣的，都會重做。作爲一名電工，他要求自己把每一樣工作做的最好，還把“把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡單的工作做好就是不簡單”作爲座右銘，朝着這個方向去努力。小時候，我經常去看着他工作。最難忘的那次，爸爸把剛剛完工的一間屋子全部弄爛了，再重新工作。他經常無條件地把自己經驗分享給別人，並且很細緻去教導那些新人。他也總能獲得各種各樣的嘉獎。

雖然他在工作時一絲不苟，但在生活當中，卻是我的好爸爸。他會和我下棋，打牌，打羽毛球等等。即使有時候一些很幼稚的話題，我們也能聊半個小時。一天晚上，睡覺前，我們不知從何時開始聊到了“生命是怎麼來的”這一個話題。我覺得，人生可能真的就是一場遊戲，等人死後，就會從真實的世界醒來。爸爸說：“不知道世界上是否有神靈這種東西的存在呢？如果有又住在哪裏呢？”我們的話題持續了很久才結束。他就想我的一個“小跟班”，我走到哪，他就去到哪。我現在的能力，有一半都要歸功於爸爸呢！因爲只有在他的指導下，我這朵鮮花才能綻放。他教我，我也教他。有時候，我教爸爸如何玩微信；有時候，我又教他怎麼使用電腦製作表格；有時候，我又要幫他做檔案；還有些時候，我們在一起玩遊戲。爸爸也相當於我的私人教師，在我遇到一些不會做的題目，他會很耐心地教導我，直到我會了爲止。

我覺得爸爸是一個很有正能量的人，他樂於助人，做事“百尺竿頭，更進一步”，十分有耐心，從不貪小便宜，踏踏實實的做人。我要向他學習。

以我心中優秀的共產黨員爲題的作文 篇4

原來人的事業沒有一帆風順，只靠自己一路打拼；原來一名好黨員的目標就是全心全意爲人民服務……爲什麼頓時間我會懂得這麼豐富的人生哲理呢？你快過來洗耳恭聽吧！原來，今天我們的大隊幹部採訪了一位杭州市勞動模範——我們可親可敬的孫校長。前面所說的哲理是孫校長從當上黨員的那一刻起的一些所作所爲。下午，我們來到了會議室。踏入門的第一步起，我就覺得莊嚴神聖。一張寬敞而又明亮的屋子；一張呈深紅色的長方形會議桌矗立在我的面前，這才使我感到了幾分緊張。隨後，我來到自己的座位上就坐下來。

經過幾分鐘的漫長等待，我們的採訪目標——孫校長終於出現在了我們面前。一陣熱烈的掌聲拉開了今天活動的序幕。孫校長講着自己的人生經歷，我也虛心地聆聽着，還做着筆記。我頓時覺得孫校長也是一位平凡人，他也在農村生活過，也是白手起家，但是，有了今天的輝煌，完全是靠自己打拼出來的。孫校長很謙虛，她覺得：共產黨員應該吃苦在先，自己的利益在後，全心全意爲我們老百姓造福，無愧於黨。只有你把老百姓放在心上，老百姓纔會把你放在臺上。

最後，其實投入到現實生活中也就是好好學習，天天向上。我們是祖國的金枝玉葉，要爲國家作出一份利益，可能今天的隊員就是明天的團員，明天的團員就是後天的黨員。所以，我們要遵守好小學生日常行爲規範，成爲一位對祖國有用的人。今天的採訪很成功，我收穫了不少，真是對應了那句老話：在玩中學，在學中玩。

以我心中優秀的共產黨員爲題的作文 篇5

今天，我去採訪了一位優秀的黨員，他是我同學的爺爺。他看上去有六、七十歲了，精神矍鑠，退休前是一位醫生，我叫他汝爺爺。

汝爺爺是1980年入黨的。他工作兢兢業業，是一位有覺悟的先鋒戰士。他說，他大學畢業後留在了鄉村醫院裏當醫生，90年以後纔到上海市第十人民醫院當醫生。一天，在鄉下的醫院裏，急急匆匆地送來了一位病人。據說，這位病人因爲想不開而服毒自殺。從病人被發現服毒到現在已經有較長的時間了。身爲醫生的汝爺爺急中生智，他顧不上帶手術手套了，直接用手術刀切開病人的胃，一邊用清水沖洗病人的胃，一邊用手把有毒的東西從病人的胃中拿出來，最後給病人的胃消毒、縫針。大家都虛驚了一場，服毒自殺的病人被救了回來。

在鄉下的醫院裏汝爺爺五花八門的病都看，到了上海的醫院以後他繼續堅持全心全意爲人民服務。汝爺爺說，剛到上海時他就鑽研起了介入治療。汝爺爺又告訴我說，介入治療是利用現代高科技手段進行的一種微創性治療——就是在醫學影像設備的引導下，將特製的導管、導絲等精密器械，匯入人體，對體內病態進行診斷和局部治療。介入治療具有不開刀、創傷小、恢復快、效果好的特點。有的病人因爲生了喉癌不能進食，汝爺爺在病人的喉嚨口放了一個支架，這樣食道被撐大了，病人又能吃飯了；有的病人被確診爲卵巢癌晚期，卵巢和輸尿管被摘除後不能小便，汝爺爺用介入治療的方法在病人的腎臟兩邊裝了兩個袋子來排尿；有的病人因血液病被其他醫生判死刑，後來透過汝爺爺近半個月的細心調養，病人順利地闖過了鬼門關退休之前汝爺爺獲得了上海市首批介入元老的稱號。

退休後汝爺爺繼續發揮餘熱，去敬老院工作，上門爲孤老看病。

汝爺爺常說自己所做的事是一名普通黨員應該做的，而大家卻認爲他是一位優秀的黨員。

以我心中優秀的共產黨員爲題的作文 篇6

我家有很多“老”黨員，但我認爲，我的姥爺是我們家庭中最具代表性的一位黨員。雖然他的年齡有些大，但絲毫不影響他對國家的敬愛與熱愛。退休前他在航天系統工作，爲人親和、與人友善，兢兢業業、無私奉獻，是大家公認的好領導，是單位的中流砥柱。事業上順風順水，但他爲人低調，所取得的成就多半都歸功於國家正確的領導方向，“國家信任我，給我工資，自然也給予了我責任和擔當。

他是一名航天人，雖不是那種可以飛向太空的宇航員，但也是一名幕後負責聯絡通信的科研人員，他多次參與了國家重點項目火箭、衛星的發射相關工作內容，讓他不僅對國家敬愛有加，還倍感作爲航天人的自豪感。作爲一名老黨員，他無時無刻默默奉獻，爲實現偉大的中國夢而努力奮鬥，是他們航天人永遠的目標。

我的姥爺對待工作認真負責，在家庭上也很出色，他寬以待人，家中大大小小的瑣事他都可以輕鬆化解，他興趣愛好廣泛，是一個熱愛生活、熱愛生命的人，如：手工製作木製玩具、皮夾，書法繪畫、攝影篆刻、養蠶和蟈蟈……

從小一直陪伴着我，是我生活中的老師。姥爺和藹親和的性格，在街坊鄰居中深受愛戴，鄰里關係十分融洽———他就是我心中的榜樣！