外貌描寫作文

外貌描寫即是從人物的體貌特徵進行描寫，一起來看看外貌描寫作文，歡迎讀者參考！

外貌描寫作文1

走進辦公室，只見右邊最顯眼的椅子上坐着一位女教師，她正目不轉睛地批改着桌子上的作業。她還是同以往一樣，喜歡穿着一身黑色的揹帶裙，裏面一件純白的背心，給人一種精明幹練的感覺。烏木色的濃密長髮從頭上一直披到肩上，深邃的眼睛仔細的注視寫作業裏的一字一句，眼神裏有一種凝重不可逼視的光。

她忽而笑頰粲然，細細的品味着作業裏讓她出乎意料的優美詞句，露出自豪的神情；忽而張目嗔視，審視着同樣讓她“出乎意料”的潦草字跡；忽而又再次拿起筆，譜寫着屬於她的“樂章”。她彷彿沉浸在了那些詞句裏，忘記了時間，也忘記了自己……

我雖然不知道什麼引起了她的微笑亦或是注視，但是我的情感，卻能隨着她的喜怒哀樂，起了共鳴。她的周圍似乎形成了一個屏障，與世隔絕了，整個世界只剩下她自己和堆成一摞摞山的作業，她只顧使出渾身解數，用自己的思維與想法，來講述着她的優美故事。

外貌描寫作文2

她―是一位挺漂亮的女孩；她―是一位樂於助人的好同學：她―是我的好朋友範佳薇。

範佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的面板，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次，我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接着玩吧，別浪費時間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心裏是什麼滋味！”說着，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀！多麼善良的同學呀，和她比起來，我是多麼自私呀！她是一位樂於助人的好女孩，而我卻……

一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那麼自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

外貌描寫作文3

瞧她那黝黑的臉蛋，透露着一種不服輸的性格，又粗又黑的眉毛下閃着一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視着對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也並不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷！

她的對手現在是Q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微擡起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發球吧！”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往後一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸掉一球！

“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。

“小子，不錯嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。她心裏有些着急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心裏發慌，儘管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。

她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往後一個踉蹌。冷不防輸了一個球！

外貌描寫作文4

什麼樣的男孩纔是最好的？是高大威猛、是聰明沉穩、是快樂陽光、還是多愁善感？我千遍萬遍問自己。

站在明亮的鏡前，打量着鏡中那個平凡的少年，相貌平平、衣着一般、氣質不佳。作爲男孩，我真的好平凡。

學校組織文藝活動，能歌善舞的男孩，可以在舞臺上一展風采，我卻只能在臺下拼命鼓掌；運動會上，善跑善跳的男孩可以在運動場上箭一般衝向終點，而我只能在場外當一名拉拉隊員，吶喊助威；辦黑板報的時候，能寫能畫的男孩，可以將黑板當做畫紙，在上面描繪精彩人生。我，卻只能仰望天花板發呆……

我開始思索自己究竟會什麼，但我失望的發現我毫無特長。作爲男孩，我既沒有斯瓦辛格的身材，又無歌星的嗓子，更沒有出衆的才華。在運動方面，籃球、不會運球；乒乓球、發球只要別人能還擊，我就打不回去；網球，那是個什麼東東？？一時間，我陷入了平凡的泥沼，不能自拔。我開始羨慕那些出衆的男孩。我責怪上帝爲什麼不肯賦予我一點天賦呢？牆角織網的蜘蛛，吐出邪惡的蛛絲……

直至有一次，我幫助別人後得到讚美，心裏美滋滋的。剎那間，我發現要得到別人的讚許，並非要有“天賦”和“天生麗質”，只要以誠待人便會獲得別人的真心回報。

我睜大眼睛重新打量這個世界，牆角的蜘蛛，也在爲了生活奮鬥，那麼辛勤。流星滑落天際……平凡的一瞬間，但卻如此美麗，世間不能時時刻刻都有驚天動地的美麗，但，平凡的美麗卻隨處可見。平凡的真誠卻如同鑽石一般永遠璀璨。

作爲男孩，我很平凡，卻很真誠。友善的對待身邊的人和事，滿腔熱情地面對生活。我微笑着看待身邊的一切，竟發現平凡的人也同樣美麗。我不在羨慕他人，更不會刻意效仿別人。

其實，世上的男孩原本是多種多樣的：深沉的男孩是一潭寧靜的水；開朗的男孩是夏天的那一陣雨；多情的'男孩是一顆柔柔的柳在風中飄動；帥氣的男孩是那顆天空中眨眼的星星……

男孩的沒，在於他們的真。正如世上的小草、綠葉，倘若只有牡丹、杜鵑、玫瑰，花園必將失去光彩。既然如此，我又何必效仿別人呢？

作爲男孩的我，平凡的像路邊的小草、綠葉。即使不做牡丹、玫瑰，也可用我的真摯去裝扮世界。

外貌描寫作文5

歲月不饒人，轉眼間，奶奶已經是一位白髮蒼蒼的老人了。但是她卻像姑娘一樣心靈手巧，帶給我們全家人許多快樂與感動。

三歲時的我最快樂，因爲奶奶經常跟我在一塊兒，陪我玩，逗我笑。也時不時的陪我出去散散心。在奶奶的帶領下，我走過了棉田，走遍了花園；走近了河水，走盡了小路。這樣的旅行我並不煩，反而每次出去都興高采烈，止不住的拍手，高興的手舞足蹈。

我最愛吃奶奶做的的飯，尤其是奶奶做的窩窩頭，香香的，還能不時的品出小米的味道。奶奶聽說我喜歡吃，就經常給我做窩窩頭。我心裏很明白，我吃下的，不僅是小巧窩窩頭，而是奶奶的辛勞、汗水。

每次把腳伸進鞋裏，總是感到軟乎乎的，那是奶奶親手做的棉鞋墊兒在保護着我的腳不受凍。奶奶的手藝好極了，家裏人的鞋墊兒都是奶奶一針一線縫的。每年，奶奶都要做很多鞋墊兒，做完了，她也不閒着，立即又拿起棉衣來縫縫補補。這樣勤勞、慈祥的老人能夠成爲我的奶奶，是幸福、是快樂，更是榮幸！

奶奶又是那麼的珍惜每一分錢。記得那天晚上，我回到了日思夜想的老家，一推開門卻看見奶奶的房間熄着燈，我們本以爲奶奶不在家，就在準備離開的時候，奶奶推開門，很快的走了出來，一見到我就緊緊的擁抱起來，並說她這是在節約用電，這樣，電費就可以少交一點，也省了錢。我聽後百感交集，既感動，又慚愧；感動的是奶奶竟然知道節約用電，省錢。慚愧是因爲我在現實生活中，還真沒有奶奶那麼自覺！

我的奶奶不僅是我的奶奶，而且是我的榜樣！祝奶奶能夠健康長壽，永遠以身作則，繼續用行動教育我在每一刻，做我們家永遠的明星！