同桌的作文400字九篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的同桌的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌的作文400字 篇1

我的同桌，是班上的調皮鬼之一，也是一個多面派。

他是搞笑派的一員。有一次中午，我正在寫語文生字，他突然伸出一根手指，放在我鼻子下方。正嬉笑的他，這時卻皺着眉頭假裝一本正經的說：“糟了，沒氣了！趕緊打急救電話！”原來我沒有注意，可是，他的下一句話，把我真笑沒氣了。“喂！醫院嗎？這裏有人沒氣了！”他又裝成醫院裏的人：“什麼，有人沒煤氣啦！”此時，他自己都笑了，我笑的肚子都疼了。最搞笑的一次是在英語課上，自由讀的時間裏，他不停的問我怎麼讀，一直“奮筆疾書”，結果拿來一看，我和旁邊幾個朋友都笑噴了。他在下面寫：哈尼，來此拜兒桑福入特，堵……我笑得眼淚都出來了！

他也是“幸運派”的一員。每次做一些小動作，即使動靜很大，老師也沒有發現，而其他人一搞小動作，就會被發現。他真幸運！

他下課的時候，像一隻潑猴，活蹦亂跳，和同學玩得像瘋子一樣。打上課鈴之後，回到座位上直流汗，像被人用水潑在了身上，真是“潑猴派”的一員；上課時，他有氣無力，是“病貓派”的一員。記得二年級的一次上語文課時，他還在老師眼皮底下睡大覺，語文老師都沒發現，真是神了。下課有力，上課無神，判若兩人啊！

這就是我的多面派同桌，搞笑、調皮，雖有點小懶，卻不失可愛。

同桌的作文400字 篇2

我們班的“高”班長，身高一米七左右，因爲她姓侯，又活潑，所以得了一個綽號——猴子，還是我的第三任同桌……

“審判長”——趙梓豪。“被告人”——猴子上臺，今天來說說你這個“累累罪行”的你……

話嘮罪

“陳某某，這道題答案是28對吧？”這不，猴子又在那裏問來問去。上課問、下課問、作業問、考試問、天天老是在問、我問：你可以別問了嗎？你管得着嗎？我被“河東猴子吼”，要不是她有文武雙全的女生們，我們男生就可以把一個個女生踩在腳下。

臭美罪

每一天，猴子都要說“自打入宮以來，我就貌美如花了……”聽到就要吐了。“猴子”有比王遜小一點的門牙，這就是貌美如花。這明明是醜態百出。我回了一句，臣妾做不到，天天都是這些話，誰來救救我吧。

撒嬌罪

又一次，中午我們在學樣裏面玩，猴子說要來一次白雪公主表演，由於沒有男主角，所以“猴子”對我發起了攻擊。“趙梓豪，你是全天下最帥的男生。”我纔不理她，繼續看書。沒想到又對何昊天發起了攻擊。這撒嬌，我只服猴子。

猴子你知罪了嗎？“知！”猴子既是我的同桌又是愛撒嬌，愛美麗的好同學！

同桌的作文400字 篇3

我有一位聰明伶俐的同桌，她長着大大的眼睛，小小的鼻子和一張能說會道的嘴巴。在學校的重要活動中總能見到她那載歌載舞的身影，她就是我們班的大明星羌?。我爲有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。

今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優點，而是要揭發她壞毛病，講個她是如何“小氣”的故事。

在“小氣”的毛病上，她“重女輕男”。女生向她借東西，她總是比較爽快，對男生特別“摳門”。有一次，我忘記帶水杯了，天又熱，嘴巴太渴了，就張口向她借水杯，她乾脆利索地說：“不借!”我低聲下氣地求她說：“喝完了，我替你把杯子沖洗乾淨行嗎?”她依然說：“不借!”頭一晃，一付趾高氣揚而又絕情的樣子，氣得我頭髮直往上豎。

過了一會兒，一位女生向她借水杯，她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在，向那個女生把水杯借了過來，我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的範子文看我如牛飲水的樣子驚呼：“我的天哪，你是水桶呀!” 羌?過來看見我這個樣子又好氣又好笑，我對羌?說：“都是你不借水杯害的，讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒有爲自己的小氣感到羞愧。

我的同桌，在這兒我想對你說，你如果能改掉對我們男生小氣的壞毛病，你將會成爲名符其實的人見人愛的大明星。

同桌的作文400字 篇4

每個班級都有一片“江湖”，我們班也不例外，而我們的江湖是同桌之間的對抗。說起我那風風火火的“好”同桌，那我可要好好的“數落”一番他做的“好事”啦！

“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快點管管他！哼！擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的發着牢騷。而我聽了這話，二話不說，手架在他的腿上，一捏，哼哼~“哎呦喂！親耐滴同桌大人，惡女不跟才男鬥哦~”看着他油嘴滑舌的說着，我不禁笑了：“哼哼~你說誰是惡女呢？小賤男？？”我手上不禁加大了力度，哼哼，給你點顏料瞧瞧~~

“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現在已經是午休的時間了，小賤男的歌唱會還沒結束，矮油~表唱了，我的神經系統變神經啦！哼哼，暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”KO！哈哈哈哈哈，矮油，不好，老師在窗外看着呢！乖乖女立即上我身！“亦瞳——”老班的聲音驚天動地，氣壯山河，嚇得人魂飛魄散……“老師，我們開玩笑呢！沒什麼！”沒想到小賤男居然“賤男救美”！我吐……

“我的演唱會結束，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！”只見他鞠着躬，好像還真有點演唱者的風味，我笑了，鼓起掌來，可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了，矮油油……

同桌的作文400字 篇5

從我上小學時，我就不停地換同桌，我的同桌百分之百都是男生，現在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧！

瞌睡大王——王澤華

你知道嗎？王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多，可他從來不敢在數學老師的課上“休息”，可是這一次，卻……唉，可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨，這節數學課上他可能再也經不住瞌睡蟲的`誘惑，睡到他外婆家探親去了。說時遲那時快，數學老師一個粉筆頭正中靶心（王澤華的額頭），王澤華睜開他那惺鬆的眼睛，慢慢地擡起頭，看了看又趴在了桌子上，同學們哈哈大笑起來……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王??王澤華。不好啦，大王又要睡了！

幽默大師——劉沛瑤

劉沛瑤他可是我的現任同桌，他可是我所有同桌中最幽默的了，每次班裏舉行活動都能看到他那可愛的身影。有一次，我和好友吵架了，不高興。劉沛瑤看見了，便來逗我，說：“劉宇，快瞧豬上天了！”我沒理他，瞪了他一眼。可他又說：“公主殿下，小的罪該萬死，沒好好保護您，讓您受氣了！”我看了他那可笑的樣子，“撲哧”笑了。這就是幽默大師??劉沛瑤了！

我還有好多同桌，特別是美食家——季奧，不過到下次我再來向你們介紹吧！

同桌的作文400字 篇6

我的同桌，他有一張瓜子臉，一雙白白的手，還有一個櫻桃小嘴。她就是我的同桌一一王奕涵。

二年級時候王奕涵是我的同桌，有一次我的筆沒墨了。我焦急地團團轉。王奕涵走過來對我說，你怎麼了？我說我的筆沒墨了。王奕涵到文具盒裏面拿了一支嶄新的筆給我，說放學後還給我就可以了。我感動極了，對王奕涵說了一聲謝謝。王一涵說不用謝，我們是同桌啊。同桌之間要相互幫助纔對。

有一次她忘帶了尺子。我對他說，用我的吧。他說那你怎麼辦呢？你只有一把尺子，我不能用那你就不能寫了。我對他說你用完我再用沒關係，就像你說同桌真心要相互幫助對。王奕涵說了一聲謝謝你。王奕涵也被感動了。我們兩個齊聲說到我們要做最好的同桌。我們兩個高興的說，但有一個人在那裏嫉妒。他分別告訴我們兩個他給是想利用你的東西，根本不想跟你做最好的同桌，但我的生日王奕涵記得清清楚楚。王奕涵告訴我這全都是那個同學的話，根本不是他說的話。我剛要找那個同學去算賬，王奕涵叫住我現在去找她，他只會覺得疼一下就覺得不欠你了，算了吧，反正我們也和好了。

過了幾天，那個同學帶着禮物來道歉，王奕涵和我。原諒了他。

同桌的作文400字 篇7

我的同桌叫李曉花，她有着一頭黑亮的頭髮，大大的眼晴，櫻桃小嘴，圓而尖的瓜子臉，可美中不足的是在她那高高的鼻樑上架上了一副大大的眼鏡，她很瘋狂，是我們公認的瘋丫頭，她最大的缺點就是愛說話又膽小，但我們的友誼一直是一成不變的。

她就是我的同桌，她上課愛說話，所認我也因她而改變。有一次上課時，數學老師在講臺上講課，她不喜歡上數學課，和平常一樣又來找我說話，可這次卻被數學老師的火眼金睛看到了，老師發火了把我們給叫了出去，罰我們到操場上去跑了十圈，還好操場不大，跑完後老師把我們給叫去了辦公室，把我們給罵了一頓，不過我倆還是很開心，因爲友誼是神奇的東西。

還有一次是我們倆吵架，因爲我把一條毛毛蟲放進了她的文具盒，她嚇的又叫又跳的，而我卻在旁邊笑，她發火了，對我大吼:“笑什麼笑，你這個少了兩顆門牙的傢伙。”我說道:“膽小鬼，連蟲子都怕。”我們吵了很久，都說不和你玩了，但是沒過多久我們就和好了。

同桌的你瘋狂又可愛，願我們友誼天長地久。

同桌的作文400字 篇8

同桌的你，在我心中一直是個聽話懂事，愛幫助人的好學生。

第一次看見你，是在一年級的時候。開學的時候，當老師把你和我排成同桌的時候，我就像老師爲什麼要給我安排一個女生當同桌，我一要好好捉弄他，於是我下課的時候去操場邊的草叢裏捉一條毛毛蟲放到了他的書桌裏面，當上課的時候她去拿課本，手碰到了毛毛蟲，當是想嚇得她臉色蒼白，但她沒有叫喊也沒有哭，只用一雙明若秋水的眼睛看着我，好像在說你爲什麼要用毛毛蟲嚇我，我看見後不好意思的低下了頭，心裏想再也不能欺負她，於是我跟她道歉，她很大方的原諒了我。

現在你不是我的同桌，但是我還會想起你給我講題的樣子了。

那是一個星期二的上午，那一節課是數學課，由於我在前一天晚上玩手機玩的有點晚，所以在課堂上打瞌睡，沒有聽懂老師講的題，做作業的時候不會做，難爲極了，這時你對我說：“我給你講下吧。”你給我講了起來，你講題的時候一雙眼睛閃閃發光，嘴角帶着自信的微笑。

這就是我的同桌，一個善良，懂事愛幫助人的女生

同桌的作文400字 篇9

四年級時，我的同桌博然在一次數學考試中“名落孫山”。她可一直是名列前茅的“三好學生”，這次卻被老師點名批評了……

下課後，博然皺起了又細又長的蠶眉，黑寶石般的眼睛露出“惱怒”，死命地盯着卷子看。好一會兒後，她才把卷子放回書包。直到放學後，博然的眉頭依然緊緊地皺着，我看不下去了，決定去安慰下她：“同桌啊，下次再努力就好了，不要太傷心了。”“我沒事，不用安慰我。”她甩下一句就打發了我。

第二天上學時，博然帶來三四本數學習題。一下課她馬上開始做數學習題，不到兩分鐘，她就寫完了一整頁，但是第二面的最後一題成了“攔路虎”。我拿着籃球想叫她出去玩，不知她是在思考，還是在想昨天被老師批評的事，愣住發呆。我瞥了眼數學題，正當我準備告訴她答案時，她一把推開了我，有些生氣地喊道：“走開，別告訴我答案！讓我一個人想”，我識趣地走了。

上課了，博然的本子上已經塗了五六層塗改帶，簡直“慘不忍睹”。於是，我從草稿本上撕下了一張紙，把算法寫在了上面，遞到她的手裏，說：“算法，不是答案。”她看完，便在練習本上飛快地寫了起來。

經過一個月的“查缺補漏”，她在第二次考試中得了班級最高分。聽到老師的表揚，她的臉上總算浮起了滿意的笑容……