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同桌作文彙編九篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的同桌作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌作文彙編九篇

同桌作文 篇1

嗯,李老師在上課時講的“虎姑婆 ”還是挺有想象力滴。這時,我左耳朵旁邊響起了正同桌陳偉豪的“靈異故事”,不一會就傳遍我的整個大腦直至每個神經末梢。可悲本人兩隻耳朵同時工作,左邊的在聽靈異故事,右邊的在聽“虎姑婆傳”。

“月圓之夜……(以下省略兩百字),記住,你家有誰死了來找我。”語文課還算好滴,科學課時,他拿着自己的鉛筆盒,噠噠噠,噠噠噠,自娛自樂玩的不亦樂乎。那麼我也只好當陪綁。多少次陳文婷在鎮壓,之後又在肆無忌憚的搗亂。這樣下去,要不然他被我拍死,要不然我被他氣得全身痙攣直至精神崩潰。啊,我的前途一片黑暗!

再說右邊的副同桌楊易嘉,我更是一肚子苦水要倒。我們可以爲比灰塵還小的小事吵起來,例如他把我的水壺弄倒、我不小心碰到他、我的鉛筆盒不見了 …… 他卑鄙到做盡壞事。明明大路朝天,各走一邊,他還能故意撞到我,然後再裝成我撞到他的慘樣開始惡人先告狀。我氣到痙攣,他笑到抽筋……

但他們唯一的共性,就是無恥!哼,一到英語那兩個人馬上對我嬉皮笑臉。尤其在英語考試時我的作用最大。不過英語考試是很難喔。所以我也循循善誘的教了他們。

我真懷疑自己是超級無敵可憐人,左邊的正同桌整個就是個靈異小孩,右邊的副同桌八輩子跟我有仇。你如果想知道正同桌上課又多搗蛋,就問陳文婷;想知道副同桌跟我有幾輩子仇,就問陳潔娜。我每天都要氣得肺炸。

好不容易有兩個“同桌的你”,還讓我頭疼。誰來救救我!

同桌作文 篇2

開學的第一天,自然是排座位啦!我可是很注重同桌的哦,這些年來還好,一直都是風調雨順。

“王櫻靜……王櫻靜你去和李欣莎坐吧!”老師指指李欣莎的位置。

什……什麼?我居然會是和李欣莎坐!要知道,李欣莎可是正宗的、仿冒必究的男人婆耶!

下課後,我坐在位置上嘆息:“誒……李欣莎,李欣莎……滿腦子都是李欣莎!我註定毀在李欣莎手裏了麼?天哪……”

“和我做算是你的福分!”李欣莎一拍桌子說道。

“那我寧願遭禍害!”我瞪着李欣莎。

“什麼?!找死!”李欣莎揮着拳頭。

“你拳頭還沒包子大呢!還想打人!”我心裏暗暗笑。

“去死!我看你是不見棺材不掉淚!”李欣莎一個巴掌拍在我背上。

“死李欣莎,臭李欣莎!”我叫喊着。

“還想捱打?”李欣莎舉着巴掌。

“巴掌還沒饅頭大呢!滾開!”我還擊一下,跑掉了。

“還敢還擊!找死啊……”李欣莎追着我“滿街跑”。

“哈哈哈哈……抓不到我。”我做着鬼臉。

李欣莎一下子不見了,突然,我感覺到一股殺氣。李欣莎拍了一下我的肩。“啊,鬼呀!”我叫了一聲。

“大白天鬧什麼鬼!”結果很明顯,我被逮着了。

後來,就是一場“血案”,我被李欣莎打的出鼻血了。

經過我N+1次的請求,以及一起一起的“命案”,老師終於開啟慈悲,把我和李欣莎調開了。

“再見吧再見吧,朋友……”我唱着歌,而且是大聲的唱着歌,結果被老師用教棍打了。

今後的日子,仍然有“血案”發生,是李欣莎現在的同桌被打了,哎,真可憐!

我覺得我好可愛(可憐的每人愛)哦!我只希望我們班能夠團結友愛,共同進步。有福同享,有難同當!希望老師永遠年輕,永遠漂亮!同學都能健健康康,快快樂樂的。不要在發生“血案”了。

同桌作文 篇3

同桌,不知道你是否記得那次我的惡作劇,真是對不起。

那是一節語文課,老師突然接到通知要去開會,她安排班幹部管理紀律,就匆匆離開了。

嘿嘿,山中無老虎,猴子稱霸王,我肆無忌憚地將右腳塞進了你的課桌裏,想舒舒服服地伸個懶腰。

“請你把腳拿開!”你邊說邊用力將我的腳往外拉,而我卻邊笑邊再次使勁往裏面塞,桌子搖搖晃晃,桌子上的書也搖搖欲墜。看着你滿臉通紅而又無可奈何的樣子,我得意洋洋,開心極了……可是,由於我的動靜太大,維持紀律的班幹部將我的名字記了下來準備交給老師,我慌了!

“纔好哩,讓你不把腳拿開!”你一賭氣說道。

“啪,啪!”聽着你幸災樂禍的話,我氣急敗壞地給了你巴掌,並不時數落着你的不是。你在不甘示弱地回敬我幾拳,你哪是我的對手啊!

這時,同學們把我倆及時拉開了。我被“請”進了辦公室,我裝着很委屈的樣子,希望得到老師的同情,死活不肯向你道歉,卻受到了老師的嚴厲懲罰。爲了逃避懲罰,我立刻跑到門衛處,撥起了了媽媽的電話,編謊話讓媽媽來接我。

老師把事情來龍去脈在電話裏告訴了媽媽,安慰你說:“他的媽媽馬上來給你道歉!”聽到老師這樣的話,我蒙了!不知該如何是好,都怪你,現在連媽媽也要跟着丟臉了,我心裏恨透了你。

“老師,別讓他的媽媽來了,這樣他媽媽會很沒面子的。”聽着你的輕聲細語,我以爲自己的耳朵聽錯了,我羞愧難當,沒想到你小小的個子,竟是如此大度,而我作爲男子漢,卻……如今,我想對你說,感謝你的寬容,感謝你讓我知道了“比大海更廣闊是天空,比天空更廣闊的是人的心胸!

同桌作文 篇4

我的同桌是許茜文,她與同學說話時總是笑眯眯的,也總喜歡幫助其他同學。而我幾乎每天都能得到來自於她那裏的“緊急援助”。

這還得從我的壞習慣——“粗心”說起。別看我是個女生,可我平時總是丟三落四,基本上每天都有幾樣東西忘記在家裏,有時是筆盒,有時是練習本,有時是習題冊,有時甚至是語文書、數學書等等。而每次看到我在“翻箱倒櫃”、一臉焦急地找呀找呀,許茜文都會無奈地笑一笑,然後毫無怨言地向我提供幫助。有好幾次,我都想抱住她,說一句:“親愛的同桌,你對我可真好,真像是我的親姐姐啊!”

在學習上,我與許茜文總是你追我趕,相互鼓勵,共同進步。例如一堂課舉了幾次手,一天的作業中得到了幾個“優秀”,一天中被老師表揚了幾次,我們都要比一比、賽一賽。而當一方遇到了難題,就會馬上向另一方請教,另一方總是會耐心指點。如果遇到雙方都不會的“大”難題,我們就會一起去向老師求助,每當這時,老師都會在全班同學面前表揚我們,稱我們之間“結下了戰友般的情誼”,還說我們是“團結互助的典範”呢。

同學們,你們一定會羨慕我有這樣的一位好同桌吧?

同桌作文 篇5

在現實生活中有這樣一對同桌冤家,那就是我和我的同桌冀承運。我們也經常爲一點兒雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,面紅耳赤。有時吵着吵着,我就覺得自己變成了書中的女主角路曼曼,冀承運變成了主人公馬小跳,我們共同演繹着<<同桌冤家>>裏一個又一個精彩的故事……

有一次,天公不作美,下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子裏,我也變得無精打采採。第三節課時,我在擺弄着手中的自動鉛筆,不知不覺手中的筆掉在了地上,不知同桌是有意還是無意,他那沾着泥水的鞋子,不偏不倚,正好踩在我的筆上。啊!我撿起來一看,筆上面的不乾膠被踩破了,筆桿也踩出了裂縫,上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀!頓時,我的眼裏噙滿淚水,對他低吼道:“哼,煩人!看,我的筆都被你踩壞了!”接着狠狠地踩了他一腳,然後,我指着兩張桌子的分界線說道:“以後誰超過這條線,誰就是小狗!”

轉眼間,我就把自己定的制度忘記了。我無意中超過了那條線,冀承運開玩笑地對我說:“哈哈,你是小狗!”我氣壞了,到處尋找報復他的機會。

一個星期過去了,我也沒能找到報復冀承運的機會。

這天早上,我揹着書包,哼着小曲走進教室,發現冀承運正在和同學玩拍手遊戲,他的書包被他舞動的`胳膊肘頂到我桌子上一大半。啊哈,報復的機會來了!我快步走過去,一把抓起他的書包,扔在地上,並狠狠地砸了他一下,連聲說他是小狗……惡氣出完後,我拿出書包一看,呀,我的語文書忘了帶,這可怎麼辦呢,第一節就是語文課,這時,冀承運看到了,把語文書放在分界線上,說:“我們兩個看一本!”我望着他,一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說:“你,不記恨我?”冀承運笑着說;“誰讓我們是同桌呢,哈哈!”

雖然,桌子上的分界線已定格成了永恆,但是,我們心中的分界線,無影無蹤……

現在,我們還是愛爲一點兒小事而爭吵,但是我們是爲學習上的分歧而爭吵,學習成績也在不知不覺中提高了,我真爲有一位這樣的同桌冤家而自豪!

同桌作文 篇6

親愛的同桌:

見字如面。

沒想到我會用這樣的方式和你聊天吧!其實,這段時間你垂頭喪氣的樣子讓我很是擔心。這次考試中,你的成績不是很理想。拿到試卷後,平時那麼要強的你竟然在全班面前都落下了金豆豆,之後便懶散地趴在桌子上。看你如此,我感到既震驚又揪心。我一直想找機會和你聊聊,可是你冷淡的表情總讓我欲言又止,所以,我只好寫一封信給你,希望你能改變現在自暴自棄的面貌,再次變回班裏的開心果。

我想先給你推薦一本書,叫做《假如給我三天光明》。這本書是我最喜歡的書,每當我下棋連輸十幾局被對手挖苦,又或是遇到困難還遭到哥哥冷嘲熱諷時,這本書總會贈與我希望,給我面對失敗的勇氣。

《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒,當她只有十九個月的時候就因疾病失去了光明和聲音,跌入了無盡的黑暗與寂寞中。一開始,她非常無助、古怪,甚至是無禮,但是在家庭教師沙利文小姐的幫助下,她克服了常人難以想象的困難,憑藉着驚人的毅力完成了哈佛大學的學業。雖然身體殘疾,但凱勒對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,她甚至去 “聽”音樂會,去“欣賞”歌劇……

親愛的同桌,在巨大的挫折面前,凱勒沒有放棄,她是多麼樂觀的一個人呀!人生的道路本來就是不平坦的,學習也是如此,不可能一帆風順,百戰百勝,偶爾考砸了,這是正常現象。就像森林中的大樹,不同暴風驟雨搏擊過千百回,樹幹就不會長得十分結實,人不遭遇種種挫折,就不會走向成熟,何況這樣一次小小的單元測試呢?

我們應該把這次失敗當做自己燃起熱情、喚醒潛力的機會,將“失望”變成“動力”,像蚌殼那樣,將煩惱的沙爍化成珍珠。我忠心希望你可以正視這次失敗,勇敢地面對這次失敗,最終走向成功。努力吧,加油!

你的同桌:張宜

20xx年3月

同桌作文 篇7

我初次和她同桌,我既緊張又興奮,因爲也是從另一個學校轉學過來的,她的眼睛裏,心裏就有一種舒服的感覺,每一看到她的微笑,似乎每個人就會覺得她極有魅力,也會覺得她非常完美。

記得我有這個新同桌時,我有好多問題都想問她,可是每問她一個問題時,她的回答卻是微笑,但我從她的微笑中,聞到了她那香香的味道,可雖然她給我一個好看的微笑,但我總不清楚她爲什麼不理我。

還記得第一次月考中,她考了全年級第一名,讓我們全班都羨慕得圍了過來,問她有什麼祕訣就能考到那麼好的成績,她卻搖搖頭;說:“其實沒有什麼祕訣,我只是在你們玩的時候我在看書,複習功課而已。”

她就是一個完美的女孩,她永遠都是一個安靜的女孩。

同桌作文 篇8

有一個小姑娘,她嬌小玲瓏,好學上進,聰明可愛,她就是我的同桌——沈思奇。

別看思奇平時愛說愛笑、左蹦右跳。顯得異常活潑。可是一到上課,那可是截然不同的。上課時,她是那麼沉穩,聽得那麼認真。只要她一遇到不懂的問題,一定會第一時間去弄個明白清楚。而我呢,只能看着難理解的問題思考着,什麼都不敢問,不敢說。

思奇的活潑是我無法擁有的。下課在教室裏隨時都能聽見她的說話聲,吶喊聲,嬉笑聲和隱約的歌唱聲。她好像一番心事總未了,跑來跑去,我們都累得氣喘吁吁,滿頭大汗。她還是那麼有活力。思奇不只比我活潑,她還比我大膽,這使我對她充滿了敬意。

記得有次,我們班要舉行課本劇比賽,我去她家準備選材和道具,到她家後他像個小大人一樣熱情地接待了我。一切工作就緒,下一部是去超市買道具。“哎!旭露,這裏人好多,好像沒有我們要的那個錘子!”我環顧了一下四周,沒找到,怎麼辦?怎麼辦?我默不作聲,而思奇已不緊不慢地向營業員阿姨跑去:“阿姨,這樣有沒有.....?”“在那。”我們立刻向阿姨指的方向跑去,果然找到了。

思奇向我眨了眨眼睛興致勃勃地問我:“旭露,要不你也試一試,剩下的東西你去問?”去!不去!去!不去!......我猶豫不決,心裏糾結極了!怎麼都開不了口向陌生人問。看着思奇信心滿滿高傲地擡着頭,我感覺她在嘲笑我:旭露真膽小,這都不敢。我一咬牙,答應了思奇的要求。面前就有一位阿姨,我覺得像站在兇猛的“恐龍”面前,低着頭一句話都說不上來。“有這麼怕嗎?”我自己問自己。我努力讓自己平靜下來,調整心態。後來,我才斷斷續續的說出:“阿~阿姨....那個東西在哪裏?”阿姨親切的回答使我覺得心裏暖暖的。而後,她一句我一句的成功完成這個光榮的任務。

我想:原來有一張能說會道的嘴巴是多麼美好的事,我好羨慕思奇。要是自己也能巧舌如簧,大膽多好啊!

思奇是個乖巧的優生,在她身上我學到了很多,有這麼一個機靈的人做同桌是一種緣分,我會好好珍惜這來之不易的機會!

同桌作文 篇9

可愛的同桌

我的同桌很可愛。

同桌的家庭在滿堂紅這個小鎮是小有名氣的,她的家裏很富裕,有四個門面房,一套樓房,兩臺吉普車。我當時還不知道她家這麼有錢,的確,從她的身上絕對看不出來。她是一個胖胖的又很幽默的學習又很好的女生。

我的同桌很可愛。她平時只是一個英語課代表,但每次老師叫她回答問題她都會很流利的回答正確,這讓我着實佩服她。她很可愛,會賣萌。那次她不小心的踩到了我的腳,我還沒說話只是看了她一眼,她就嘟着嘴看着我,我被她的表情融化了,開心的笑了起來。

我的同桌知道什麼是感恩。我的同桌因爲體重過胖,運動困難,所以每次上體育課老師讓女生跑四圈,我們很輕易就跑完了,但她因爲體內脂肪多導致呼吸困難,跑着跑着哭了起來,她也只能走了,默默的走了六圈,走完後又去和老師道歉,我和她一起去了,老師沒說什麼,就說讓她堅持運動,我拉着她走了,回班後,她認爲我很夠意思,但我認爲沒什麼。這讓我們的關係又進了一步。

我的同桌很謙虛。在她受到老師的表揚時,會害羞的低頭,別人不知到的還以爲她犯錯誤了呢!

我的同桌很可愛吧!