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我的好同桌作文(優秀篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的我的好同桌作文(優秀篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好同桌作文(優秀篇)

我的好同桌作文(優秀篇)1

在我五年級的時候,有一個好同桌,他就是張小明。他個子不高,同學們也都瞧不起他,可老師總是表揚他。同桌的我心裏滿是嫉妒,於是,我就開始了對他的調查。

每天放學,他總愛逗留在學校裏,遲遲才肯回家,莫不是有什麼不要告人的祕密?一次,我特意留了下來。我悄悄走到教室門前,把腦袋伸進教室,眼睛搜尋着他的身影。果然,他在教室裏,只見他拿着一根棍子似的東西晃來晃去,在教室裏穿梭走動。我走到靠近他的窗臺,又把腦袋往教室裏一伸,眼前的情景出乎我的意料,只見他拿着一把掃把在掃地,掃完地了又擺起來桌子來。我繼續看下去,他拖地,擦黑板,擦講臺……班裏被他打掃得乾乾淨淨。天上的太陽紅彤彤的,雲火紅大紅的。看着他回家的身影,心裏少了一份嫉妒又多了一份敬佩。

自從那一次調查後,我和他成了好朋友。在一個週末,我們倆約好去圖書館看書。由於下大雨,我似乎打斷了去看書的念頭。天暗暗的`,雨滴不停地狠狠地砸在地上。看着雨嘩啦嘩啦地下,我不禁心裏不踏實,想:要是他去了怎麼辦?我總不能失信吧?想着想着,我又拿起了雨傘,向圖書館走去。果然,遠遠地,就看見一個人站在雨霧中。那人在東張西望,似乎很焦急的樣子。看來他一大早就來了。我不禁臉上熱辣辣的,不知如何是好。

張小明,你熱愛班集體,誠實守信真讓我敬佩,你永遠是我的好朋友,好同桌!

我的好同桌作文(優秀篇)2

短頭髮,大眼睛,挺直的鼻樑,薄薄的嘴脣,臉上總掛着燦爛的笑容,這就是我的同桌——陳晨。

他總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。

星期四上午第二節課是美術課,我忘了帶水彩筆,剛要回家去拿,還沒踏出教室門口,上課預備鈴聲就響了起來,這可怎麼辦啊?我急忙轉過身去向坐在後面的男同學借水彩筆,但看到的卻是他們搖頭的肢體語言。這時險些遲到的陳晨急匆匆的跑進教室,他剛坐下來,看到我着急的樣子,問道:“張學林,你怎麼了,需要幫助嗎?”我結結巴巴地說:“我……我忘了帶水彩筆。”我心裏還不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說,拿出水彩筆放在課桌中間,笑眯眯的對我說:“我們倆一起用吧。”我聽了十分感動。上課時還不時的用感激的目光看看他,從此我就更加喜歡我的好同桌啦。

還有一次在上數學課時,我因走了神,老師講的知識點我沒徹底理解,作業時,我被一道難題困惑了,無助的扭過頭去看看陳晨,發現他已經做完了。我心想,要是提出讓他幫忙我,覺得很沒面子。於是,我握着筆陷入了冥思苦想中。陳晨發現了我的窘樣,輕輕的問:“怎麼啦?”我嘟噥着說:“這道題目我有點困難。”他一聽就說:“我來告訴你。”他一邊給我講解題思路,一邊告誡我上課要好好聽講。這時,我直覺得臉上火辣辣的,一股說不出的味道油然而升。

這就是我的同桌,我學習的榜樣。

我的好同桌作文(優秀篇)3

說起我的同桌,可真是一個小才女。水靈靈的大眼睛柳葉似的眉毛,小巧玲瓏的臉蛋上襯托着櫻桃小嘴,琴棋書畫樣樣精通,真是讓人羨慕。尤其是在幫我輔導作業時她那不厭其煩的性格,更令我心生敬佩。

今天,老師說要讓我們串座,因爲這次期中考試我們考得並不是很好,所以,老師要讓學習好的同學幫助學習弱的同學。聽到了這句話,我的心沉了下來,因爲我的同桌可是大班長徐欣彤呀!唉!我的同桌肯定留不住啦!可是,我猜錯了,老師並沒有這樣做,沒有把她串走,讓我們成爲了師徒二人。我這才把那顆懸着的心平穩地放了下來。

到中午了,老師把卷子發了下去,讓自己的師傅教我們這些徒弟。我的師傅徐欣彤也就這樣行動了起來,她先是讓我讀了一遍題,然後讓我專心致志地去思考,思考過後她就要給我講題了。她不厭其煩地教着我,問我還有哪裏不會,看見她那副專心致志的樣子,我的心裏感激不盡、浮想聯翩。可是這樣還不夠,她還說每天中午只要有時間,就給我出練習題讓我做。我真的沒有想到,原來她是一個這樣認真,這樣細心,這樣不厭其煩的人啊!她寧可犧牲自己中午休息的時間來給我講題,給我出題,輔導我練題,讓我們的成績共同提高,因此,我很感激她。

真希望以後我們能永遠在一起學習,共同進步,共同提高,共同走向未來,迎接最美好的明天。

我的好同桌作文(優秀篇)4

我的記憶裏有一個人,一直使我難以忘懷,他就是我的班長兼同桌李明。要說李明的性格那可實在有些古怪。時而幽默、時而呆板、時而嚴肅、時而活潑。但是他的確是個不錯的同桌,雖然有時惹人討厭但在別人有困難時他總會去幫助。在你鬱悶的時候他還會很滑稽的逗你開心。我喜歡他的幽默,比如那一次:我發作業,剛好走到他的座位,他旁邊一位同學放了個屁,讓的周圍的同學們很是尷尬,可他卻不一樣,只見他笑嘻嘻地說道:“這香氣從何而來咱不管,但卻讓我們氣氛改變了,咱們上課心情會更愉悅,接受知識會更快了哈。”語閉,周圍人頓時鬨堂大笑,有人說:“這香氣不愧是十里飄香啊,哈哈!”又惹來一陣大笑,就連製造“香氣”的本人也禁不住偷笑起來。就因爲這一句話竟可以解除周圍同學的尷尬,又活躍氣氛,可見他是多麼幽默、智慧吶!

但是,自習課上同學們違反紀律時,他又是那麼呆板、從不通融。做作業時他更是嚴肅認真,一絲不苟!

這就是我的集幽默、智慧於一身的好同桌,雖然時間已過去許久但我依然忘不掉他。

我的好同桌作文(優秀篇)5

我的同桌是一個女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的臉蛋,高高的鼻子,鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。我和她的關係很好!算得上是有難同當,有福同享!一天,數學老師說明天小考!我沒認真聽,晚上回去根本沒複習!當老師抱着一疊試卷走進課室的時候,我的心怦怦亂跳!最後我安慰了自己,車到山前必有路。

不一會兒功夫,我很快就做完了,不過最後的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎樣也算不出,心想:這可是五分的題!我四處張望,看見我的同桌,她已經完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她,她看了紙條,若有所思的想着,不一會她便在紙條裏寫了幾筆,又偷偷地傳會給我,我小心翼翼的開啟了紙條,看到了3個字差點氣死我:“自己做!”我急了,又偷偷的傳了一張紙條給她:快說,不然絕交!”她看了一下紙條,擡頭又看看我,看着我冷冰冰的眼神,她依舊不理我,不肯告訴我答案。

我氣急了!拿起試卷拼命得想,怎樣也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的時間到了,我心氣憤極了。!最後,我眼圈紅紅的把試卷交了上去。

下課後,她來找我玩,拉着我的手,我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說:“還在生我氣啊,我是爲了你好,來我教你做……”我羞愧的對她說:“對不起,是我不對,請原諒我。”她笑嘻嘻的說:“沒關係,反正我們還是好朋友!”我們倆聽了,又抱在一起,回家的路上,我們倆手拉手,有說有笑地走着。

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