搞怪的同桌三年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的搞怪的同桌三年級作文,希望能夠幫助到大家。
我同桌是一個搞笑又讓人討厭的'人。他長着一雙小眼,一雙彎彎的眉毛掛在上面,一個鼻子和一張總是嘟起來的嘴,一看就是個調皮鬼。
有一次上課,我的同桌不好好聽講,課下老師佈置的作業別提他寫得有多搞笑了。老師讓抄文中的詞語,他寫着寫着看到了一句話:“像用黃絹裱制的小扇面”,這句話中的“絹”和“裱”帶拼音了,所以要組詞,原本應該寫“黃絹”和“裱制”,可他硬是省事寫個“絹裱”,老師看了以後批評了他,可不知他是想省事還是真不知道怎樣組詞,又寫了個“黃絹裱”,作業交上去後,老師又發了下來,在全班同學的面前說了他寫的“傑作”,當時大家都“譁”一下笑了,有的笑得前俯後抑。從那以後,我們都愛叫他“黃絹裱”。雖說給同學起綽號是不對的,可是想想他的所作所爲,就會情不自禁地笑出聲來。
有一次上音樂課,因爲音樂課是我們語文老師教的,所以她教我們唱的是語文書中的詩歌。那篇課文我還不會背,所以我就在默記,可是就在這時,一個古怪的聲音傳了出來:“我們讚美長江……”他唱得難聽也就算了,還邊唱邊把手慢慢地揮向我的面前,跟電視上的歌唱家一樣,邊唱邊帶那種深情的動作,讓我哭笑不得。
在美術課上他更是大展宏圖。小手這麼一揮,一把雨傘畫好了,看他畫的樣子感覺有模有樣,有畫家風範,可你若欣賞欣賞便會知道他的“名畫”了。“呀,這畫的是蘑菇嗎?”一個同學問道。我說:“是的”。一陣持續了很久的笑聲過後,他說:“可不要小看這把雨傘,這可是我自己設計的傘呦!”我的同桌簡直能吹到太空了。
唉,我的同桌就是這樣一個令人哭笑不得的人。可愛吧?
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