關於描寫同桌作文彙總五篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的描寫同桌作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫同桌作文 篇1
我的同桌名叫張建濤。他是我三年級時的同桌,現在已經轉走了。他長得虎頭虎腦,眼睛滴溜溜的亂轉,誰也猜不透他在想什麼,他唯一的缺點就是愛抄作業。
有一天早晨,我衛生區打掃衛生,他向我說:“借作業來抄抄?”“不行”我堅決的回答。我心裏怕他私自拿我的作業抄,於是早早的值了日回教室看看。數完好無損地在我書包裏放着,我還以爲真是改邪歸正,決定以後不再抄作業了。可就在這時,一個同學跑過來對我說:“他又抄你作業啦!”看來,我只能對他的希望破滅了。
那天,放學回家,他的家長來接他,我走在他的後面,正好聽到他們的談話:“建濤,我們準備下個學期讓你轉到寄宿班。”這時我的心好像有無數的小蟲爬過似的,非常難過。
描寫同桌作文 篇2
我的同桌長着一雙小小的眼睛,一張上課沉默不語、下課卻說個不停的嘴,黃中帶點黑色的面板,整個人看起來很嚴肅。他就是我的同桌王睦雲。
我的同桌是一個“好哭包”。只要別人稍微碰他一下,他就在那兒使勁地哭。記得那個課間,王睦雲和劉舁瘋玩的時候,劉異不小心踢到王睦雲的肚子,王睦雲就拼命去撞劉舁,劉異沒有反擊。這時,李凱奇過來勸架,架還沒有勸好,不知怎麼李凱奇也和王睦雲打了起來。王睦雲被李凱奇踢了幾腳,他頓時一屁股坐在地上,蜷着腿,把頭埋在胳膊裏,號啕大哭起來,那哭聲連站在樓下的同學都聽得見。正在做遊戲、看書、做作業的同學都圍上來,想知道到底發生了什麼事。上課鈴一響,王睦雲擡起頭,掃視了一圈,發現沒有人在看他,就馬上回到座位上,咧開嘴無聲地笑了。
還有一次,語文單元測試的卷子發下來了,老師唸完了80分以上的同學的分數,然後開始念60分以下的同學。老師念道:“王睦雲,39分。”我看了一眼王睦雲,他沒有什麼反應。再看他的時候,發現他呆呆地坐在那兒,眼淚一滴一滴地順着臉頰流了下來。他一動不動,也不擦眼淚,就那樣不停地默默流眼淚。組長叫他,他也不理,叫他改錯也不改,別人說什麼他都一動不動。我心想:“考差了也不至於這樣吧,這麼愛哭啊。”
你看,我的同桌是不是個“好哭包”?
描寫同桌作文 篇3
“寶貝同桌”是他自封的,我一直都沒有承認過。在我的眼中,他是個不折不扣的“活寶同桌”。
從他成爲我同桌的第一天起,他就拉着我的手說:“老陸,我們兩個人要互幫互助,互敬互愛,彼此成爲對方的寶貝!”聽到如此肉麻的話,我身上起了一層雞皮疙瘩。
他是我們班上有名的“睡羅漢”,一天六節課,除了語、數、外,他都要抽出些時間“會見”一下週公。有一次,他居然把我的.胳膊當成了枕頭,口水流下來,把我的袖口弄得溼溼的……唉,那可是我第一次穿的新衣服呀!攤上這樣的同桌,你又有什麼辦法呢?他上課睡覺是家常便飯,因此經常被老師“人髒俱獲”。可江山易改,本性難移,他的“地下工作”還是“外甥打燈籠——照舊”。
如果你因爲他的雅號是“睡羅漢”,而以爲他整天萎靡不振,那可就大錯特錯了。要點小聰明、搞點小破壞,也是他的愛好之一。一天中午,老師因爲有事遲來了一會兒,同學們都在認真做作業,他卻和另外幾個“恐怖的分子”一起眉飛色舞、手舞足蹈地攪起了“世界動亂”,說笑聲、打鬧聲弄得大家無所適從。沒想到樂極生悲,“維和部隊司令官”—一班主任從天而降,他們受到了“嚴厲制裁”——打掃教室一週。
他的好吃懶做,也是聞名遐邇。如果你在品嚐零食,那可得小心了,因爲他會搶食。一天午休,趁着他正約會周公時,我拿出了中午剛從小賣部買的巧克力獨享美味。太好了,終於擺脫了那個陰魂不散的傢伙。好美呀!巧克力的味美,我的心情更美,終於可以完整地“解決”一塊巧克力了。突然,一隻手飛快地把僅剩的一小塊巧克力搶走了,等我回過神來,他也早已在回味巧克力的美味了,還振振有詞地說:“寶貝,我這可是爲你好,這東西吃多了會得肥胖症的!我多有自我犧牲精神啊。爲了寶貝你,我可是兩肋插刀了……”如果不是他老伸着長長的舌頭去舔脣邊殘留的巧克力,我肯定會被他的這番大道理所折服的。
這就是我的寶貝同桌,不,活寶同桌!
描寫同桌作文 篇4
“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什麼歌,都成古董了還唱。無語呀,哎哎哎哎。
我同桌,姓王名浩然小氣、霸道無聊、不正常。他這個人,總喜歡仗勢欺人,以前吧,總仗着他坐外面,我做裏面,每到上課時,要我千般哀求,對他說遍所有的讚美詞,才露出一副“算你識相”的表情,然後乖乖地翹起凳子讓我進去。爲這個,我已和他吵了不止九九八十一次了,不過,我大人有大量,看在他平時沒人誇的份上――哎,就浪費點口水,誇誇他吧。
我同桌本是一善良學生,還被一些人誇爲“眉清目秀”,但由於長期生活在我的陰暗統治下,變成了典型的君子―—“動口不動手”。他的座右銘是:“我打不過你我氣死你。”於是,在我每次對他實施“拳擊”時,他總是一邊閃躲,一邊數我的罪行。結果,我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗,卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼,雖說我說不過你,但我打得過你,正所謂“你不入地獄,誰入地獄”嗎!
我同桌寫的字,那叫相當地有特色,可謂是前無古人,後無來者,屬於亂七八糟的那一種,又一首歌來形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”有一天我閒得無聊,便一把抓過他的作業本,拿出一張小紙片,來模仿他的字。天啊,我足足浪費了10張紙,寫了n多個字,居然沒有一點兒像!幸好他有先見之明,眼疾手快地奪過作業本,因爲,我,有撕他作業本的衝動了……
有一次,別人告訴我,說同桌的髮型很像西瓜太郎。我聽後,立馬回座位,盯着他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸着自己的小白臉不好意思得問:“是不是發現我長得很帥?”時,我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什麼像啊!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什麼?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎麼會像西瓜皮?啊,人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什麼啊,話還沒說完呢!我是說你的髮型像,又沒說你人長得像……笨哪!”“我的……髮型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭髮,終於,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那麼敏銳。這事可不準說出去啊,大小姐,否則我就完了……”“好!一定不說!”“真的?君子一言,駟馬難追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,這事我說定了,哎呀呀呀,誰叫你平時總跟我鬥!知道錯了吧!
關於我同桌的故事,還有很多很多……在這裏,獻一段話給他吧:
上帝說:“要有光。”於是世界有了光。上帝說:“做錯事要受到懲罰。”於是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯啊!都是你的錯……
描寫同桌作文 篇5
我的同桌是魯思德,他有一個特點非常值得我們學習。那個特點所有人都可以做到,但有些人不去做,那個特點是“刻苦學習”。
他以前寫作文的字數很少,少到只寫了不到一頁。但是他並不選擇放棄,而是繼續加油。我在看他怎麼寫作文的時候,突然發現,他寫的第一篇和最後一篇字數相差很大,而且最後一篇寫的顯然比第一篇要好。一次比一次要好,把作文水平提高了很多,上課時老師也會經常表揚他的作文。
在他的作業上,他的進步也很大,大得不得了。就像別人是一步一步走向新知識,他就是很快很快跑向新知識。所以他進步神速,後面幾乎都是複習。
不過他有一個缺點,那就是不想寫數學作業“心算口算天天練”,他看見裏面的算術就不想寫但又沒有其它辦法,只能寫了。其實,我也一樣,一看就頭暈眼花。
雖然他也有缺點,但每個人都有優點和缺點,所以我們得取長補短,讓自己的缺點變成優點。
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