關於忘不了的同學作文

同學們的特點都是別具一格的，彷彿如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會越開越燦爛！同學們各種各樣的特點都會讓我終身難忘。那麼，下面是小編給大家整理收集的關於忘不了的同學作文，希望大家喜歡。

篇一：關於忘不了的同學作文

轉眼間就快要小學畢業了，就要離開我們的母校了，開始我們新的中學生活了；離開我們尊敬的老師，認識新的中學老師；離開我們朝夕相對的同學，結識新同學。在六年的小學時光中，總會有那些最難忘的同學們，他們的性格往往不相同。

首先，我要寫的是我們班上的熱心人――鄧小紅，雖然這個評價只是我和我的一些好朋友說的，但實際上也確實如此。每當小紅知道別人沒帶一些物質上的東西，或者是別人問她有沒有帶這些東西的時候，她就會盡自己得能力去幫助別人，而且還毫不猶豫地借給別人，你說這是不是熱心人之一呢？

我們班得搞笑大王這個尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長，常常都擺出一些可笑的姿勢，讓我們開心。還有一件趣事真是非說不可，那就是每一次上美術課，美術老師總會讓我們畫一幅畫，而呂俊良就根據老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過後都會忍不住哈哈大笑。

我們班有位說普通話只有教我們數學的'楊主任才能聽得懂的數學尖子――馮朝鏗，可能我們的數學老師楊主任說得普通也是那樣子，馮朝鏗說普通話的時候，不管是什麼音，他都是圈着舌頭圓嘴巴說，難怪說不準呢！

還有我們班得“Monkey”中文意思是猴子的――李？b奇，這個花名是我們喊他得時候，喊着喊着就變成了這個花名，你說是不是很有趣呢？

最後要來介紹得是我們班女生叫一個男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛在課間時，無緣無故地向你挑戰，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢，當你不理他時，他就會攻擊你，他確實腦子有點兒問題。

啊！同學們，以上那些同學你或許也受得忘不了，讓這美好得六年小學生活成爲我們最美得回憶，深深地刻在心中。

篇二：關於忘不了的同學作文

一聽到那幽默、風趣的話語，看到那滑稽可笑的樣子，誰都知道這就是聞名全校的“小機靈鬼”解波。

記得有一次，班上開展了辯論“科技是爲懶人服務的嗎”的辯論會。男生代表甲方，女生代表乙方，我們甲方認爲科技不是爲懶人服務的，乙方則相反。

第一局，我們甲方人員都涌躍發表自己的觀點，給了乙方一個下馬威，第一局我們獲勝了。第二局，我方一個辯手由於緊張而說錯了，讓乙方有機可乘，使我們輸掉了。第三局開始了，我們的心怦怦直跳，因爲這局是一決高下。乙方先發言，到我們時，忽然解波自告奮勇地站了起來，我們都爲解波捏了一把汗，擔心他不能駁倒對方。只見解波眼睛掙得大大的，找準了對方的漏洞，有力回擊，我們贏得了比賽，多虧了解波。

還有一次，我解波和餘敏一起去爬山，他們都帶有水和食物，我也不例外，我揹着一個小布包，裏面裝着一瓶水和兩袋零食。解波和餘敏沒有帶口袋，他們嫌拿在手裏不放便。解波突然眼珠子一轉，得意地對我說：“有了，可以把東西放在你的揹包裏，然後輪流來背。”餘敏附和道：“對呀，就這麼辦。”

過了好長時間，我們終於登上了山頂，在回來的路上，我揹着小布包興高采烈地走着，由於沒注意路上有一些小石頭，不小心摔了個仰面朝天，瞬間身上髒兮兮的，像個小泥人。我害怕回家後被爸爸揍一頓，只好呆呆地站着。這時，“小機靈鬼”主動擔任我“護駕”的任務。

我回到家後，爸爸看我一身狼狽樣，果然很生氣，不由分說，就找來一根細木條打我。“小機靈鬼”連忙上前一步，笑嘻嘻地對我爸爸說：“叔叔，按理說，長輩應該給晚輩們做好榜樣，您今天行爲不是爲我們以後做榜樣？”解波這句幽默的話語使我爸爸放棄了他的行爲，真的要謝謝“小機靈鬼”解波呀。

解波就是這樣一個機靈、幽默的人，我們都稱他“小機靈鬼”。我真佩服他那股聰明勁兒。

篇三：關於忘不了的同學作文

在六年的小學生活中，經歷過豐富多彩的事情，有充滿奇妙的色彩，也遇到了許多難忘的人物。然而，最讓我難忘的是各具特色的同學們。鎮威是個有趣的小男孩，大家都管他爲“聾的傳人”。

瞧，老師已站在他面前了，向他提問題呢。“鎮威——鎮——鎮威。”當同學們都在撲哧大笑時，他才反應過來。嘿，“聾的傳人”的耳朵有時還比平常人更靈敏，比如上臺拿獎時，他可是第一個跑去的。有趣吧？“謙虛大王”這雅號對鈴芷來說再合適不過了。她多才多藝，知識豐富，口才了得，成績優異，但她從來都不會沾沾自喜。在多次的比賽中，她都取得了可喜的成績，得到老師的好評，同學的稱讚。可她仍然努力着，沒有比原來放鬆，保持着原來認真的學習態度。每當我們把她誇個不停時，她總是這樣說：“我再普通不過啦！”呵呵，謙虛吧？民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活上，都能看到他搞“惡作劇”，像個淘氣包，充滿孩子氣。瞧，“嗚——嗚”小氣的益林哭了，原來是民威又手癢了，去玩益林的本子，不小心把益林的本子扔到了窗外。“民威，過來，你怎麼把我的椅子搬到那邊去啦？”同桌生氣地問他。他連忙道歉：“對不起，對不起。”大家都哭笑不得，“惡作劇之王”雖然給我們帶來了麻煩，但也給我們帶來了快樂。

同學們的特點都是別具一格的，彷彿如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會越開越燦爛！同學們各種各樣的特點都會讓我終身難忘，深深地印在腦海裏，也深深地印在我成長之路上。