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我的同學5年級作文600字

大大的眼睛,小巧的嘴巴,白白的面板,這就是我們班的大隊委XXX,她性格開朗,十分好學。

我的同學5年級作文600字

有一次,我們正在學生字,全班同學齊聲朗讀“hui、hui,教誨的誨……”,念得正起勁兒,石凡攸舉起了手。大家都詫異地看着她,陳老師也愣了一下,然後示意她站起來發言。石凡攸鎮靜地說:“陳老師,‘誨’應該讀四聲,不應該讀三聲。我昨天晚上預習時讀過了。”陳老師讓我們翻生字表,果然是四聲。陳老師表揚了她,對大家說:“同學們要向石凡攸學習,養成主動學習的好習慣,這樣,真才實學就能在你們心裏紮根。”教室裏頓時想起了一陣熱烈的掌聲。

還有一次,我和XXX、“三文魚”石文文在一起玩“成語貓”的遊戲。一個人當“貓”,其他人在被“貓”抓住前說出一個成語,就能“冰封”,“貓”就只能去抓另外的人。“三文魚”石文文當“貓”,他把我作爲他的第一目標。他追到我面前的'時候,我的腦子裏一片空白,什麼成語都不知道。遊戲結束,排行榜出來了:石凡攸第一,我是倒數第一。我羨慕地問:“XXX,你怎麼知道那麼多成語呢?”“因爲我每天都要讀一則成語故事,學成語、學知識呀!” 石凡攸笑着說。

XXX就是這麼熱愛學習,這不,我倆在成都參加全國創新作文大賽。比賽開始前,我好奇地東張西望,她卻捧起書,像小老師一樣教導我:“來,看看書上的優美詞句吧!”我倆一起努力,取得了優異的成績。在領獎臺上,我看着石凡攸,心裏說:“謝謝你,石凡攸!你真是我們熱愛學習的好榜樣!”

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