誇誇我的同學作文(集合10篇)

誇誇我的同學作文1

我的同學叫王紫悅，她長着一雙油亮亮的大眼睛，還長着一張紅彤彤的小嘴。她不但樂於助人，畫畫得還非常好。

一次，我們在上美術課，我沒有帶畫畫本，王紫悅拍拍我的後背說：“我書包裏有兩個畫畫本，先給你一個吧！”我說：“謝謝你。”

下課了，我把那個畫畫本給她了，看見她還在那裏畫畫，我對她說：“你小的時候學過畫畫嗎？”王紫悅一邊畫一邊說：“我小時候都是媽媽教我畫畫。”

我說：“你不要畫了，我們去玩吧！”她說：“我是一個美術班長，要把自己的畫先畫完，再去玩。”我又說道：“等你畫完，就上課了。”

不一會兒，上課鈴打響了，上課了，老師把王紫悅的畫拿在手裏，同學們紛紛問道：“老師，這是誰的畫？”老師說：“這是王紫悅的畫。”這時，大家不由得感嘆道：“畫得太漂亮了！我們要和我們的美術班長學畫畫。”

這就是我的同學王紫悅，我一定要多和她學習畫畫，還要和她一樣，做一個樂於助人的人。

誇誇我的同學作文2

我們班有五十六個同學，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去，就誇誇我的好朋友王耀坤吧。

王耀坤的個子不算太高，他的臉蛋紅撲撲的，像紅蘋果一樣，一雙不大不小的眼睛，小巧的鼻子上架了副小眼鏡，顯得很有“學問”。

王耀坤助人爲樂。有一次，數學小考試的時候，我發現我的自動鉛筆壞了，急得我像熱鍋上的螞蟻，四處張望。這時，王耀坤看見了，連忙問我怎麼了。我說我的筆壞了。王耀坤把自己最漂亮的自 動鉛筆借給了我，真是雪中送炭呀!我很感謝王耀坤，並且要向他學習這種助人爲樂的精神。

這就是我們班的王耀坤，一個愛助人爲樂的同學，一個熱心的好朋友。

誇誇我的同學作文3

俞晴好是我們班的班長，她有許多優點，我真想誇誇她。

優點一、上課認真，成績好。

自從陳俊豪走後，我們班最聰明的人就數她了。她幾乎每次考試都是第一名，而且她上課舉手也十分積極，有好幾次老師提問全班就她一個人舉手，就好像沒有她不會做的題目。

優點二、人緣好

不知爲什麼俞晴好的人緣特別好，一到下課就有人圍着她轉來轉去，而且每次選班幹部，她的票數都是最多的。現在我們班最有人氣的人就數她了。所以每次班長的位置都非她莫屬。

優點三、做事認真

老師每次有重要的任務都讓她去做。她不僅把班級管理的井井有條，做起事來也毫不含糊。

俞晴好的優點讓我十分羨慕，我要向她學習，取長補短，使自己更優秀！

誇誇我的同學作文4

每個人都有自己的閃光點，有的同學愛集體；有的同學愛勞動，我的朋友是個愛學習、助人爲樂的好學生。今天我要誇誇他。

馬躍濤曾是我的同桌，他個子不高，面板黑黑的，長着一張可愛的小臉，有一雙明亮的眼睛，閃着智慧的光芒。他是我們班學習最認真的，幾乎每次練習都是接近100分。每次做作業，不管旁邊的同學有多吵鬧，他總是兩耳不聞窗外事，一心只顧眼前書。只要一有時間，他就靜靜地坐在位子上看課外書。

馬躍濤不但學習成績好，還很愛幫助人。記得有一次上語文課，我正在偷偷地玩筆頭，可被他發現了，他用手臂輕輕地碰了我一下，我擡起頭不滿地看了一下他，只見他瞪了我一眼，把嘴往講臺上一努，似乎在說："快專心聽講。"接着他就管自己聽課了。我心想：馬躍濤是在提醒我，上課做小動作是不對的，這會影響到我的學習，他真好。

我要感謝你，馬躍濤，是你幫助我進步；我要誇誇你，馬躍濤，你真是我們學習的好榜樣。

誇誇我的同學作文5

我最喜歡我的同桌她是個女生，名字叫王行知，她是一個非常聰明的女孩子，她有一頭長長的頭髮，瘦瘦的身子，不大不小的眼睛，我覺得她很可愛。各科成績都很好，她還很樂於助人，對我特別的好，我有不會的題她總會耐心地給我講，直到我聽懂爲止。她的學習在班裏是數一數二的。

她科學課成績不行，我科學課是個神通，我倆互相幫助，我的語文成績在她的幫助下大大提升，她的科學小製作在我的幫助下，成績也大大提升。有一次我沒帶語文書，她毫不猶豫地就把書借給了我，要是沒有他的幫助，我就不會完成老師留的作業。

這就是我的同桌王行知，一個聰明熱心幫助人的同學——王行知。

誇誇我的同學作文6

我的同學唐培煊長着小小的眼睛，烏黑髮亮的短髮，圓圓的腦袋，一看就是一個聰明伶俐的小帥哥。他可是我們班作文寫的.最好的呢！

有一次，楊老師讓我們寫一個風景優美的地方，那時候已經上了半節課了，我們構思着，多麼希望能快點寫出一篇好作文啊！但唐培煊比我們構思的要快，他就像一位作文大仙一樣，用神筆一揮，一篇好文章就出來了。楊老師看了讚許地說：“寫的真好！”唐培煊就用了短短的半節課，竟然能寫出這麼好的一篇文章，真讓我敬佩！

我要多看看唐培煊的文章，也要多看一些課外書籍，爭取也寫一篇好作文。我希望唐培煊的作文越寫越好，以後多寫幾篇驚天動地的超好文章。

誇誇我的同學作文7

我們班的付雨靜同學，是一個陽光自信的漂亮女孩。

談吐大方

雨靜說話利索，思維敏捷，談吐也不凡。雨靜說出的話大方得體，嚴肅又不失輕鬆，優雅而不失風趣；雨靜和你攀談時，成語典故順手拈來，而且形容得恰到好處；雨靜回答問題時條理清晰，簡單明瞭，讓人一聽了然。真可謂是伶牙俐齒！

自信陽光

你每次見到雨靜，她的臉上總掛着陽光的笑容。老師每次請她回答問題，她總自信從容地說出她不同於我們的解題思路，與獨特的見解，讓我們忍不住一次又一次地爲她鼓掌！

樂於助人

在我們班上，雨靜是我們副班長。誰要是有困難，雨靜總會第一時間站出來幫助他。有一次，我上美術課沒帶彩紙，我問了好多人，都說沒有多餘的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因爲這是美術期中考試，是要登記成績的呀！就在這時，雨靜忽然遞了一張彩紙，說：“這張你拿去用吧！”我頓時感到非常溫暖。

雨靜就是這樣一個女孩，自信陽光、樂於助人的大才女！

誇誇我的同學作文8

在我們身邊，有很多值得誇的人，今天，我想誇一誇熟悉的同學--張延燁。雖然有時候他比較調皮，但我覺得他很有責任感。

張延燁同學體格健壯，有點胖，整天樂呵呵的。他的抽屜有時候亂糟糟，讓人覺得有點馬大哈，可是他卻有細心的一面。

記得有一次，中午放學的時候，只留下擺桌椅的同學，他和同伴一起擺座椅，等到擺桌椅的同學陸陸續續地走了，他看到講臺的電腦電源還亮着，顯示屏也還開着，就放下書包疾步奔向講臺，熟練地關閉了電腦，並切斷了電源。臨走前，還返回去再仔細檢查一遍，在確定都關好了以後，他才放心地離開了教室。

讓人意想不到的是，第二天一大早，汪老師需要用電腦的時候，發現電腦開不了機。於是，她就問班上的同學怎麼回事。我們告訴汪老師，前一天晚上是張延燁同學最後關掉電腦的。不過，那時候，我們發現他已經自己去電教室找老師來維修了。還記得，汪老師當時就誇他是個有擔當的男子漢。

還記得，四年級剛開學的時候，他在課間操的時候，頂撞實習老師，把實習老師氣哭了。但後來，慢慢地，我們發現他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚他樂於接受別人的意見了呢！

誇誇我的同學作文9

他有一個圓滾滾的身體兩隻大大的耳朵在又圓又大的臉蛋上，一雙小小的眼睛放射出光芒，他鼻尖圓圓的，頭髮像小刺蝟身上的刺，是一個標準的小刺頭，活像一隻可愛頑皮的小刺蝟。

李承浩心中有集體。運動會，因爲我們才得了第三名李承浩心想：哎呀！才得了這個成績，他看着同學們都很苦惱，說：“我下次要帶兩個嶄新的接力棒給班級。”星期三他果真帶了兩個接力棒過來，對姚老師說：“這是我用竹子做的接力棒，送給班級的。”這時，我心裏涌起了一股暖流。

李承浩愛幫助人。每次做清潔，清潔班長總是抱怨，第一個簸箕壞了，第二個簸箕也壞了，他們雖然在抱怨，可也沒把簸箕抱怨好，但李承浩沒有怨言，而且還把簸箕帶到家裏去修好了，夏遊的時候，他把一個嶄新的簸箕送到了班上。

李承浩也很關心教室裏的清潔，他在教室裏看見垃圾都會去撿起來，所以我們的教室是亮潔如新、乾乾淨淨，這都歸於他的功勞。

李承浩身上的許多優點，我都沒有，我應該向他學習，吸取他身上的優點以爲我用。

誇誇我的同學作文10

他比我還瘦，卻跑得很快，還在運動會上拿第一名。他的眼睛小小的，卻看了不少動物小說。他的學習很好，經常考一百分……沒錯！他就是張奕？。

說他的跑步快，一點兒也不假，他雖然比我瘦，看起來比我身體弱，可他的體質很好，他在運動會上比我貢獻大。說到看動物小說誰看得多，我敢肯定，金獎非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書，還閱讀那些我並不知道的作家的書。而且寫得比沈石溪的書還好看呢！

他學習成績很好，經常拿到一百分的好成績，他不是一百分就是九十多分，幾乎沒有拿過八十多分。他課堂上還積極舉手發言，好多問題我一時想不出來，都被他搶答了。他的腦袋反應好快呀！數學課的時候，老師提出了好多疑難問題，他都能迎刃而解，對答如流。

他也很幽默，不愛打架，經常和同學們說說笑笑，很少發生爭吵。我有一次看見他和一些調皮的玩，好像玩着玩着忽然發生了爭執，但張奕？很快地緩解了爭執，又開心地玩了起來，真不知道他是怎麼搞的。真讓人佩服。

我要向張奕？學習，做一名學習好，又團結友愛的學生。