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同學的作文【熱】

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的同學的作文,希望對大家有所幫助。

同學的作文【熱】

同學的作文1

我有一個好同學—孟子涵,她是認真、負責的英語課代表。

有一次,我找她查英語作業,當我把我寫完的作業本交到她手上時,我心想:這可是我認認真真寫完的,一定可以過關的。沒想到她仔細地看了又看,把手落在了本子上說:“你看,這個句子怎麼沒有標點呀,快回去改。”我說:“就一個小小的標點,老師不會發現的,就讓我過關吧!”她卻嚴肅地說:“不行,如果老師發現了,你就不能加槓了,而且這種行爲是不對的,好孩子要誠實!”我聽完,無奈地回去把標點加上了,又找她檢查,她卻又說:“你看,這個逗號的圈不圓,不夠彎,一看你就沒有認真寫。”我不高興地說:“你怎麼查的這麼嚴呀。”她說:“這都是爲你好,你不想得一個名副其實的一百分嗎?”我想了想,只好又回去改了一遍。因爲她的認真負責,所以我這次的英語作業得了滿分,還受到了老師的表揚,我非常高興,並很感謝孟子涵,如果沒有她,我不會取得這樣的成績。

這就是我的好同學孟子涵,一個認真、負責、誠實、肯幫助他人的好學生,我要向她學習。

同學的作文2

我和吳**是最好的朋友,我們一天不在一起就彼此想念。 當然,我們也會吵架,但是我們不像有些人一樣一吵就不在一塊玩了,我們過一小會就和好了,並且比原來更好。 吳**還是我同學中最爲大方的一個。有一次,她帶了一個好玩的,我非常喜歡,於是我向她借一下玩一玩,沒想到她大方地說:“看你這麼喜歡,我就送給你吧!”我驚訝的說:“真的?”“真的”。吳怡樂毫不猶豫地說。我高興極了。 有一個星期六我和同學去聯華玩,那天我已經吃完飯了。到了聯華她問我:“你吃不吃肯德基,我有卡,我請你”。我心想,同學真是一個慷慨的人。 今天下午我和她一起去買書皮。她說:“你要什麼書皮自己挑吧”。我怕錢不夠,我問她:“你的卡上一共有多少錢呀?”她說:“你放心吧,肯定夠。”我還是怕不夠,所以只買了兩個書皮。在回教室的路上,她對我說:“我有錢,我任性。” 今年天學,她一進教室就給我一頂帽子,她說:“這是我給你的新年禮物”。當時我想,我的同學真是善良又大方。 我喜歡我大方的同學!

同學的作文3

班裏有很多奇特的人,“金剛狼”是我最感興趣的,這個外號是全班同學一致透過的。

“金剛狼”坐在我後斜桌,他很會吵架,與所有人都吵過,他曾經和我們班的遊戲大王打了起來,那時他長長的指甲有了用處,他一抓把遊戲遊戲大王抓出了傷痕,可他覺得還不夠狠,繼續抓,然後其他人上來準備把他按在地上,他一抓一個,一腳一個,這一下有十幾個人被他打飛了,他說:“我這金剛狼可不是吃素的。”

同學們在地上坐着,看他這模樣恨不得揍他一頓,可因爲腿痛死了無法繼續戰鬥,有一個慢慢起來的時候,又被他一腳踹倒了。這時有兩個女生帶着老師來了,在地上坐着的人覺得救星來了,可他似乎不怕老師,一張嘴就罵老師,老師一連忍了三遍,事不過三,老師叫來了家長,說:“馬上把他帶走。”家長二話不說把他帶走了,而老師忙着處理“金剛狼”打架的現場。

我們班的“金剛狼”好恐怖。

同學的作文4

何炫錡是我們班二年以來一直保持着班長的位置,可厲害了!

我記得競選班委的時侯,我們班同學個個都想競選班委。有的想當班長有的想當學習委員等等。大家說的評語都不錯,可每當何炫奇出場的時候他說的那些話都把我們深深地打動了,今年他說的那些話令人驚訝:“大家好,我想當班長,當上班長以後我會管好眼操紀侓,打掃好衛生,讓同學們有一個美好的學習環境。同學打架時我會上去勸架, 如果同學受傷了我會帶他去醫務室包紮。希望大家投我一票。”結果出來了,何炫奇以1票超過了鄧藝涵,當上了班長。但是爲了弄明白何炫奇競選時所說的話是不是真的今天就揭曉。我們在上體育課的時候老師叫我們自由活動。林巳濤在籃球場的區域玩,突然一個籃球以閃電般的速度奔馳而來,班長看見了馬上跑過去擋了那一球,林巳濤毫髮無傷,班長的臉上卻青了一塊。林巳濤激動地說:“謝謝你救了我。”“不用謝,如果剛纔砸傷你會比砸到我受傷嚴重。”何炫錡吃力地回答,因爲他很疼。

我看到這一幕心想當班長真不容易,我非常佩服炫錡。

同學的作文5

這“黑人”可是我們班赫赫有名的,他身材矮小,班裏很多人都說他是非洲人,只有牙齒是白的。他似乎還覺得這樣挺好,冬季每天都穿着黑色的雪地靴、黑色的牛仔褲、黑色的大衣到校,怎麼看都像一個“大壞蛋”,同學經常說他是黑墨水吃多了,變黑的。

說到班裏上課不聽講的也就他最強了,常常像一個呆子,老師點他幾次他回答不出來幾次,惹得老師老發怒。他還是愣在那,一聲不吭也不動,當個雕塑。

下了課,他卻成了班裏的“小霸王”,動不動就打架,人人都不喜歡他,我們有時得集齊人馬對付他,我也經常警告他君子動口不動手,他也不聽。我也無能爲力,他一發飈會把我直接趕到五樓。

他課間操愛跳最近流行的“騎馬舞”,像是個搗蛋鬼,經常讓我們班扣紀律分,跳得也不怎麼樣,倒是有幾個人很興奮,跟着他在跳。

同學的作文6

“啊,鈕祺雲!快,把球傳給我……”Look!我們班的“小豬”又在踢足球的時候大喊大叫了,哎,真是拿他沒辦法。

“小豬”的大名叫朱亦凡,他有着一雙濃眉大眼,特別是眼睫毛,簡直長得無法想象。說到“小豬”的耳朵,那可真是“大”極了!要是你從你的書包裏拿出一本最小的筆記本放到“小豬”的耳邊比一比,那我敢保證,你肯定會大聲喊到:“天哪,世界上居然有人的`耳朵跟‘筆記本’一樣大!打破‘吉尼斯記錄’啦!”

接下來,我將要隆重介紹的是“小豬”那既好聽又沙啞的聲音。記得每次顧老師叫大家朗讀課文時,“小豬”總是讀得很流暢,總能贏得顧老師那微微的笑容,同學們那羨慕的眼光。即使“小豬”的嗓子動過手術,變得沙啞,但“小豬”這樣的嗓音不是一樣很動聽嗎?

“小豬”的特長可多啦!比如踢足球、跑步,還有……打架?哈哈,開個玩笑!“小豬”其實最厲害的還是跑步,有時,下課鈴剛想響,他就以飛快地速度衝出去,而且邊跑邊發出“咚咚”的聲音,讓人感覺彷彿要發生地震了!真不知道他上半輩子究竟幹了什麼

同學的作文7

我們班來了一位新同學。

早上我一到班上就看見侯宇峯後面站着一位穿白色上衣的小朋友,他不是我們班的,他是誰?只見他站在課桌前收拾書包,我看見他的數學書和我們的不一樣。我問候宇峯才知道他是來自四川的同學。上課時任老師向全班同學介紹他,他叫柳寧,因爲他個子很高,所以把他調到最後一排和孫嘉偉座一起,一上午他倆就成了形影不離的好朋友。

上午第一節課是數學課,林老師發試卷給我們測驗,一考試,我迫不及待想知道成績,下了第二課我去辦公室,正好林老師叫我,林老師問我:“新來的同學是男孩不是女孩?”我說:“是男孩。”林老師說:“看他多厲害,第一次考試就考了一百分。”我看了看我的成績也是一百分,新來的同學他這麼長時間沒上課,能考出這樣的成績真不容易,我們都要向他學習。

同學的作文8

在我6年的學習生涯中,有許多幫助我的同學。但是,給我最印象深刻的就是他,他是誰?先不告送你。請接着往下看。

他在我們班,個子最高。是“衆人之仰慕”,他頭髮雜亂而烏黑,臉長長的,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,別看他戴着眼鏡,其實學習一點也不好,但是,她又一項運動非常好,那就是——打籃球。

他酷愛打籃球。我每次來到學校都看到他和幾個“球迷”在打球,有時竟達到廢寢忘食的地步,我們不讓他打了,他非但不聽,還說:“你們懂什麼,這叫享受。”我麼只好搖搖頭走了。

還有一次,更能體現出他酷愛打籃球。那是星期4,輪到他掃地了。我們都以爲他到衛生區去打掃了,所以就沒擔心。沒想到過了大半節課他纔回來。原來,他又去打球了,根本就忘了掃地這回事,到了打預備玲了,他纔去。最後他遭到了老師的一頓批評。我以爲它再也不敢在課間打球了,沒想到,他“老毛病”又犯了,唉。

現在告送你他的名字吧,他叫催玉瑞,以後見了他,別忘了跟他打招呼呀。

同學的作文9

一說起愛乾淨的同學,那我肯定要想起我的同學——陳瀟陽了。

下面我就舉兩個例子來說明她是怎麼愛乾淨吧。

記得那一年在三年級時,我和她是一個組的,記得那一次掃地時,地掃完了,要走時,可她沒讓我們走非要再檢查一次,檢查完了,手裏捧着一大把一點一點的碎片。還責備我們說:“你看你們怎麼掃的,這麼一大把的碎片,都還沒掃出來呢,就走。”想必是多麼愛乾淨呀!

還記得那一次,我去她家玩,看見她正在大掃除,可是爸爸媽媽正在那看報紙,我走過去問:“爲什麼你自己大掃除,難道你媽媽他們虐待你嗎?”這時她趕緊說:“不是,是我不讓他們乾的,因爲上次是他們打掃的,一個屋裏打掃完,還要剩一大堆灰,所以這次我不讓他們打掃了,我自己打掃的。”沒過一會兒她打掃完了,我一看打掃完以後的屋子,就像剛住進的新房一樣乾淨。想必應該打掃過許多次吧!

但我想如果不愛乾淨,是不會掃地時碎片也掃出來,打掃時一點灰也不留的。

同學的作文10

每一次,老師使他到公司辦公室,走入去一直灰心喪氣的,走出去便喜氣洋洋。

他是一個膽大包天且無禮取鬧的人。英語課程上,老師講得滔滔不絕,學生們聽得全神貫注。他忽然對老師說:“老師你的嘴太大,一口可以吃下一個漢堡包,比大家誰的嘴都大。”

老師吐槽道:“別胡說八道,你要沒看到過外國人的嘴有多大,嘴大發音更規範。”

他見到沒有惹惱老師,又蠻橫無理地說:“你原本就醜,再再加上……。那麼就更醜了。”

這下老師恨之入骨了,學會放下要解讀的教學內容,剛開始對全班同學批評。就是這樣一節課就被他毀了。放學後,他被教導主任老師大罵了一頓。

這個人不但膽大包天、無禮取鬧。在一次考試時,班裏靜得十分,連一根針掉在地面上的響聲都聽見。突然他自說自話起來:“哪裏有手機上呀,如果有得話用我叫個外賣送餐,我太餓了。”結果被他前邊的一個同學們聽見了,就問:“你沒吃早飯嗎?”他有氣無力地回笞:“吃完,才吃完一小碗,可我又餓了。”以後便啃起餐桌來,對考卷無動於衷。時間快到的情況下他飛快地趕考卷,結果還是沒趕完,老師當全班同學的面指責了他。

無論遭受幾回指責,他仍然執迷不悔,獨來獨往。

同學的作文11

我們班,有位同學很不起眼,他從不玩手機、看電視,同學們在聊遊戲和明星時他都不知道。同學都不把他放在眼裏,經常欺負他,老師也不怎麼喜歡他。

下課了,同學們在玩“撕名牌”遊戲,小t問他們,“我能玩嗎?”,他的話剛說完就被不耐煩地打斷,“關你什麼事,走開,別擋路!”他便默默地走開了,表情很沮喪,這一切都被我看在眼裏,我覺得他有點可憐,開始同情他了,我便過去把之前那個罵小t的同學狠狠地批評了一頓,說他不應該這樣對待自己的同學。

小t非常聰明,但他上課從不舉手,卻常常管不住自己的嘴巴,老師問了一個可能全班只有他會的題目,他手都不舉,直接坐在位子上脫口而出,遭到的是老師嚴厲的批評,批評他回答問題應該要先舉手示意,最後回答,老師還讓他下課後留下來寫反思。我轉過頭看小t,他一動不動,表情非常憤怒,我很理解此時此刻他的心情。下課後,我就過去安慰了他。

後來,從其它同學口中得知,小t家條件不好,過得比較艱苦,同時省吃儉用,從不亂花錢,是一個很懂事的男生。

同學的作文12

我有一位同學,他個子不高,留着一個小平頭,面板黑黑的,眼睛不大,笑起來眼睛眯成一條縫,看上去有些滑稽,他既聰明又調皮,讓老師又愛又恨。

上課時,有個毛病,就是扭來扭去,不認真聽講。一次當老師正在講課時,突然點到他的名字。老師說:“你用我講到的”頑皮“造個句子,只見他不慌不忙地說:”我很頑皮,上課扭來扭去。“說完還向同學們做了個鬼臉,惹得同學們大笑,老師既好氣又好笑,既批評了他上課不認真聽講,又表揚了句子造的還不錯。

還有一次英語課上,老師講到單詞”postman“,這個詞是合成詞,”post“是郵寄,”man“是男人,合起來就是郵遞員的意思。這時,他舉手問:”要是女郵遞員該怎樣拼寫?“老師說當然女郵遞員也是有的。他的問題有些古怪,但我很佩服他思維敏捷,有自己的意見,在課堂上能大膽發言。

他就是這樣一個活躍、聰明又天真的男孩。

同學的作文13

週二吃過飯後,我的頭非常地暈,渾身不舒服。我向生活老師說了一下我身體的情況,生活老師讓我去醫務室看一下。我們班楊一凡毅然決然地舉起他那溫暖的手申請要同我一起去,生活老師毫不猶豫地答應了。

到了醫務室,楊一凡幫我拿了一支體溫計遞給我讓我量一量體溫。他看了一下表對我說:“先夾着,我幫你看着表,五分鐘後再拿出來,你躺在牀上休息一下吧!”我不好意思謝絕,所以就恭敬不如從命了。我忍着難受躺在牀上,看到楊一凡坐在我身旁,正打着盹,看來他有點困了。但還是一會看看錶,一會看看錶,看到這一幕,我的心暖暖的。

五分鐘過去了,楊一凡幫我拿出體溫計看了一下:31°8,醫生聞聲馬上給我開了藥,我拿出醫保卡和錢遞給醫生。結賬後,楊一凡給我一瓶水讓我喝,抱着那瓶溫熱無比的水,我的心像太陽照在身上一樣暖融融的。

這就是奉獻愛心的楊一凡;這就是充滿愛心人士的六三班;這就是充滿愛心的雙語實驗學校!

陌生人幫助我小草會因春雨而甦醒;楊柳會因春風而更綠;花朵會因春天而盛開;而我們會因來自社會方方面面的關愛而茁壯成長. 還記得那是在去年的冬天,一個寒冷的傍晚,天已漸漸黑了,我從汽車上跳了下來,這纔剛

同學的作文14

我在泰山外國語學校上四年級了,王夢珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭髮在腦後紮成一個短短的馬尾辮。她還有許多優點值得我學習。

王夢珠非常樂於助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,王夢珠接着說:“我借給你。”接着就遞給我一支鋼筆。

還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭髮散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子,便說:“張知恆,你用頭繩嗎,我借給你。”我說:“你怎麼不用啊?”“我頭髮短,你用吧!

”她回答道。王夢珠真好。

王夢珠很關心同學。有一次課間操,同學們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳着跳着,一下子絆倒了。王夢珠第一個跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事。”

王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球遊戲,我沒和王夢珠分在一組,所以很不高興。王夢珠看見了,馬上作了幾個特別搞笑的動作,我頓時哈哈大笑,笑得前仰後合,把剛纔的不高興拋到九霄雲外去了,高高興興地玩了起來。

王夢珠真好!

我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。

同學的作文15

“螃蟹”男生,顧名思義,就是橫行霸道的男生!

在我們班上,那些男生不就是想要獨霸天下嗎?他們總是佔了座位的一大半,而我們女生只有一小半,更不允許超過三八線,否則他們就會像潑婦罵街似的,直到唾沫飛揚方纔罷嘴。下課了,如有哪位女生一不小心把他們的書碰翻了,那可是捅了馬蜂窩,他們會聯合起來指責,就像天要塌下來一般。

可是,他們也有威風掃地的時候啊!這不,被老師請到了辦公室,被老師狠盯了一會兒,全都耷拉下腦袋,恨不得找個替身來頂罪。於是,一堂精彩的思想品德課開始了。等到從老師辦公室出來時,他們的眼睛紅紅的,儘管用袖子擦了又擦,但淚痕還是依稀可見。不過,我們也不敢取笑他們,況且只要他們像現在這麼乖,我們就不計前嫌了。

他們也有像將軍的時候。礦泉水沒了,要從一樓搬到四樓,這可沒一個女生想試,他們當中的某一位二話沒說,一口氣提回了兩桶,惹得女生們驚歎“哇噻”;教室的門鎖壞了,他們幾個人一商量,錘子來了,釘子來了,門鎖來了,三下五除二,立馬搞定,又有幾個女生把嘴張成了O形……

如果每次都這麼棒,我們女生就不想送他們這個“雅號”了。至於稱呼什麼,那就要看他們的表現了。加油哦!