同學的友誼作文精選15篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的同學的友誼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學的友誼作文1

友誼是偶然的。但是，白雪，你能否認我們不是在渴望友情的時候認識的嗎？

風無痕，但劃在臉上真的好痛。走出校門，喧鬧的小巷內有很多好吃的。我最喜歡的是珍珠奶茶，我喜歡一顆顆珍珠在齒間打轉的感覺。這時，白雪會很自然地邁着長腿走過來，粉紅色的書包，冰激凌一樣甜的笑容，她說：“圖圖，你別吃了，會長肉的。”但，這是過去的事了。

我們共同許過願的那棵樹已光禿禿的了，而我們的友誼也被風吹走了嗎？

“冬天沒完沒了，親愛的請別離開……”一個長相酷似周杰倫的小青年正忘情地唱着一首不知名的歌。學校門口，有很多背粉紅色書包的女生，但都不是你。原來，我們已經疏遠了。我忘了，我的傷痛原來你不知道，只有我一個人在默默承受着。魚，藏在水中，你看不到它的眼淚。我日漸茂盛的心事，該何去何從？我沒有回家，而是去了表哥家。“小丫頭，怎麼了？”表哥叉開五個手指在我眼前晃。“沒事。”“你的神情告訴我你撒謊了，告訴哥哥．誰又惹你不高興了？”表哥一眼看穿了我的心底的憂傷。如果這不是夢，我想，是白雪。我一直以爲我和她的友誼是堅不可摧的，可以走到永遠的彼岸，但最終還是敵不過歲月的曲折。今早下雪，我穿上了很厚的外套。我滿身是雩地走進了教室，桌子上放着一本榮譽證書，紅燦燦，的。“恭喜啊！”白雪一臉傲氣，如花的笑容卻像冰一樣讓人感到寒冷。“嗯。”我回之一笑，也是很勉強的。

三年了，我一直躲在她的光芒背後，偶爾也會不甘心。但這一次，我意外地獲獎了，國家級金獎。天知道，一向拿第一的白雪只進了複賽。“沒關係，我不在乎。”我輕輕地對她說。“不在乎？我告訴你，你別再自以爲是地浪費機會！”親愛的朋友，初見時，你不是這樣。沒有冷言冷語，只有甜美的笑。我聽見，風在傳唱我們不朽的友情。

同學的友誼作文2

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我……” ——題記

認識她是在初一，那羞澀的微笑，拘謹的動作一下子就吸引了我。以致後來，她的一舉一動都影響着我，她走進了我的生命，成爲我生命裏的一部分。

她沒有響亮的名字，也沒有出衆的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅，完全得益於她的寬容與大度。當我賭氣和她鬧彆扭時，她總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾；當我考試失利的時候，我總會趴在她的肩上痛哭，她一邊輕輕地拍着我，一邊安慰我，勸我振作起來，重新奮鬥；當我犯了錯誤對不住她的時候，一個無可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責怪，讓我們的友誼之路繼續向前延伸……她，就是不一樣。

我們兩個的學習成績都不錯。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續至今。每次考試，我們雖然表面上都不說，卻都暗暗下工夫，視對方爲競爭對手，在考試中一決勝負。雖說是對手，卻更是朋友。在平常的學習中，如果碰到難題，我們會湊在一起討論，一旦意見不統一的話，我們會爭個面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據理以爭，直至得出結果爲止。考試結果出來以後，我們又會互相勉勵，在下一次考試繼續廝殺……她，就是不一樣。

我們兩個的性格完全相反，她比較內向，是屬於內秀型的，而我比較外向，是屬於開放型的。但性格不是問題，只需要兩顆心能夠融到一塊就是成功。她呢，有心事總是不說，傷心事自己承受，快樂事掩埋心中，你要想從她臉上看出什麼來，真是比登天還難啊。

但是我卻不同，悲從心出，喜形於色，想什麼就說什麼。有時我真爲她着急，什麼事都不說，別人怎麼能知道她的想法呢?不過，這也爲我們發展友誼創造了條件。想想，如果兩個性情火爆的人走到一塊該是什麼樣呢……她，就是不一樣。

同學的友誼作文3

小學六年，同學對我的愛無微不至，無論走到校園哪一處，身邊總有個像天使一樣的人陪着你，你會感到溫暖。還記得那一次......

一個風和日麗的上學日。我揹着沉着卻充滿知識的書包，乘坐校車，一步一步的走到教室，放下書包，傾聽那讀書聲，多動聽啊！“叮鈴”，上課了。大家都拿出書本等待老師的到來。我開啟書包，在裏面翻翻找找，我的書忘帶了，老師進了教室，看見我沒有帶書，眉毛揚起來，嚴厲的說：“你的書呢！”我沉默不語，這時，我的同桌站起來，對老師說：“老師，她的書沒帶，我可以跟她一起用。”老師略微思考，便點了點頭，一節課都是她在幫助我。我的眼眶慢慢紅潤了。

下課後，我對她有說不完的感激，她一把拉起我的手，微微一笑說：“幹嘛這麼客氣呢？我們都是好朋友，這點小忙算不上什麼的。”我感激的淚終於流了下來。

還記得有一次，我去操場上跑步，跑着跑着，突然鞋帶鬆了，“啪”的一聲，我被鞋帶絆倒了，膝蓋擦破了皮，鮮紅的血從膝蓋順着往下流，我痛的站也站不起來，她剛好從這經過，看見鮮血直流的我，連忙跑過來扶我起來，可剛扶起來，傷口的疼痛卻使我又坐了下來，連續幾次這樣，我終於忍着傷口的疼痛站了起來，一瘸一拐的走向醫務室，傷口包紮好後，我輕輕鬆開她的手，試着自己走回家，可沒幾步，有摔跤了。她一箭步跑過來扶起我，焦急的對我說：“你怎麼樣了？沒事吧！你的傷還沒好，不能隨意走動，否則，要是再摔跤的話，你的傷口好的更慢”我微微一笑，便暈了過去。等我睜開眼時，我發現我躺在潔白的病牀上，我擡起頭，一個美麗的臉龐在我的手上，她的手緊緊的握着我的手，過了一會，她突然驚醒了過來，我的微笑再次向她展開。

無微不至的同學愛，是上天的一顆明星，是地上的一朵鮮花，是溫暖的一雙手，她無時無刻的陪在你的身邊，是一盞明燈，指引我去的方向：是一本書，教導我要懂得交朋友的重要。無論走到哪裏，校園的每個角落，你都會感到溫暖，因爲有同學的愛陪着你。

同學的友誼作文4

我想你還記得這些日子吧……

在訓練時，你總是和我形影不離。上課、吃飯、出去玩，只要我出現的地方，你也在。我和你在一起的時候，我從沒想過有一天會和你分離，可該來的還是會來。

那天，我看見你氣沖沖地推開門衝了進來，一進來就趴在桌子上，臉色好怪：瘦瘦的下全是怨恨，眼睛腫腫的，有點紅，像剛哭過，眉毛細而又淺，看着都可憐。你無助地小手臂交錯着，來支撐身體。一打聽，才知道你父母不同意你參加體訓，被老師叫了去，說如果不參加，就取消一切榮譽。我只好遠遠地望着你，注視你，在一邊祈禱着。我無法安慰你。看你委屈地樣子，我心裏也憤憤不平。我難受啊，我在痛苦中不能自拔，你落一滴眼淚，我的心就一顫，讓我覺得是我害了你。一看到你，我就想起了以前……

你，在訓練中一怎麼起眼，但會讓我有種依靠。在我印象中，你總是笑容滿面，看不出憂傷。快測試時，我緊張得全身麻痹，而你也很緊張，但你總是可愛地對我說：“放心，羅子！我跑不過你的！你別緊張，你跑得那麼快，肯定能拿好成績！真羨慕你呀，我肯定又跑倒數……”你的預言總是那麼準，給我的心打氣，讓我全身溫暖起來，空蕩蕩的心充足起來，讓我感覺，生活變地開朗起來。

跑完後，每個人肚子都很餓，我也是。可我沒帶多少錢，你總是一遍又一遍地請我，讓我覺得不好意思。可接下來的說說笑笑，讓我忘卻了這種感覺，就像和親姐妹一樣。謝謝你。

現在，你受到了打擊，而我卻幫不了你，我實在很羞慚。當我看見體育老師時，我真的好想去跟老師談一談。那種衝動，讓我燃燒起來，可最後，我畏懼了。

對不起，我無法挽回，不過我盡力了。我突然發現，你以前其實也很討厭體訓的，你是在陪我！我很感動，謝謝你。謝謝你一年來的照顧，謝謝你融化了我原本心中的冰山，謝謝你，小范範，你讓我覺得好溫暖，你給我的愛，讓我用多少話都說不清。我很懷念，我希望你能永遠記住那些時光，包括我……

同學的友誼作文5

同學間純真的友誼！它是那麼好，見證着同學們善良和淳樸的本質。有人常問我，你認爲人一生中最珍貴的東西是什麼？我會堅定自信地告訴他，有三樣東西最珍貴，一樣是親情，一樣是友情，另一樣則是愛情。

親情，代表親人，他們同我朝夕相處，對我無微不至，給了我最美好的時光，最溫暖的陽光，這時，我把它們都悄悄放在了心底，作爲珍藏品，好好收藏，細細沉澱......親情溫暖才顯得珍貴。

友情，哦，有太多太多的畫面涌現在眼前，那小小生活細節流淌着純真的友誼，讓你不經意間爲之感動。擁有感動，心中才會有一種溫暖，嘴角纔會有一種微笑，生活才變得美好，人生才變得有意義。友情難求，才顯得可貴。

愛情，對我來說就遙遠了，當我走過心靈的淨地，看到枝上懸掛着的那一顆青色的果子—禁果時，我開始等待，當它成熟如朝霞般的絢麗，發出迷人的紅光時我會摘下它，並品嚐它的滋味，那時我已不再幼稚了，我已懂得把握。愛情可遇不可求，所以才顯得珍貴。

以上就是我的答案的詮釋，其中，我認爲純潔的友情更可貴。漫漫人生，茫茫人海，只因有緣，我們纔會相聚在一起，成爲朋友，而這份友誼難道不是可貴嗎？

現在，我們已經長大了，長大就意味着要擔負更多的責任、義務甚至或者是苦痛，但友誼不會變，因爲它是上帝給予我們最純潔、最珍貴的禮物，我們要珍惜與同學之間的友情，和他們一起快樂成長。

佛說，因果有緣，千百年的輪迴皆有緣而起。我想，上輩子也就是前生，我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓，才能在滾滾人流中遇見你們—我的朋友們，今生，我有你們的陪伴，走過的路才完美，留下的回憶才美好，曾經的承諾才真摯。朋友—我的同學們，謝謝你們，陪我共同度過的每一天，一起爲自己的夢想而奮鬥，是你們，給了我無窮的歡樂；是你們，給了我無限的幫助，你們就是我生命中最重要的人。

同學的友誼作文6

記得一年級開學的時候，媽媽我到學校校車站。我迫不及待地跳上了校車，找了個空位坐下，對着窗外的媽媽揮手再見。車上已經坐了很多小朋友，他們熱情地和我打招呼，我介紹了自己，便和學長哥哥們開心地聊起了天。

這時，車子突然停下了。有個胖嘟嘟的小男孩在媽媽的勸說下，哭哭啼啼地上了車。他哭呀哭，哭呀哭，一路哭個不停。司機伯伯和大家一直勸他，可他就是不吭聲，繼續哭。車子終於到了校門口，我們排隊下車。老師們已經等在校門口，迎接我們的到來。啊！他原來是我的同班同學。我既興奮又好奇，明天我一定要坐在他旁邊問問他爲什麼哭個不停。

第二天校車到站，胖嘟嘟的小陸同學又哭哭啼啼地上了車，他坐在我的後面。我轉過頭去不停地勸他：“不要哭了，不要哭了……你認識我嗎？我是你的同班同學呀！CanIhelpyou？”小陸同學沒吭聲，還在哭。我輕柔對他說：“不要害怕，我們會保護你的。”這是，小陸同學的哭聲變小了，變輕了，可是他還是一聲不吭。校車又到了校門口，我們陸續下了車，手牽手進了教室。

新的一天又到來了，校車到了停靠站，小陸同學上了車，今天他居然沒哭。他朝我走來，輕輕地坐在我身邊。我太興奮了，忍不住問道：“你前兩天爲什麼哭呀？”他低聲地在我耳邊說：“我的爺爺奶奶對我說，不要坐陌生人的車，那個司機長得兇巴巴的，我好害怕他把我帶到一個不認識的地方，我就見不到媽媽了。”哦，原來如此！我看着他，堅定地說：“你不要害怕，司機伯伯不是壞人，我們全車的人都會保護你，我們全班同學也都會保護你！你不用擔心，不要害怕！我們做好朋友吧，我來保護你！”小陸同學點點頭，我想他應該不會擔心了。在那一剎那，我覺得有一種特殊的快樂洋溢在心裏。

從那以後，校車上再也看不到一個愛哭的小陸同學，多了一個有說有笑的小陸同學。後來，時間久了，我和小陸同學成了形影不離的好朋友。我們一起上學，一起踢球，一起聊天……

同學之間，友誼最珍貴。它像寒冬裏的一縷陽光，讓人感到溫暖如春。

同學的友誼作文7

記得三年級的時候，學校組織跳長繩比賽，當時膽小、懦弱的我，始終不敢去跳，狼狽地逃出了操場，聽着同學們的嘲笑，任憑淚水往臉上流。

待同學們走光後，我一個人靜靜地待在黃果樹下，爲自己的懦弱感到痛恨。這時，我看到幾個同學有說有笑地走過來，哼！又來取笑我！我憤怒地轉身就走，這時，爲首的譚晨曦 快速地走過來，一把拉住我：“江明煜，你別走，來陪我們練長繩吧！”

“什麼？”我大吃一驚，這不是故意揭我的短嗎？可看到他們懇求的眼神，似乎真的想幫助我，於是我答應了他們的請求。

開始跳了，他們像一隻只小鹿一樣，輕捷地跳過長繩，是那樣的輕鬆自在，令我羨慕不已。到我了，我的雙腿瑟瑟發抖，頭上凝聚出一顆豆大的汗珠，怕得不行，正想逃之夭夭，：“江明煜，加油！”“江明煜 ！別怕！”我一看，原來是譚晨曦他們在爲我加油打氣呢！，我心裏十分感動，於是，我鼓足勇氣，學着他們的樣子，勇敢地跑過去一跳……“撲通！”終於，我還是被絆倒了，完蛋了，我又要遭同學們的譏笑了！我一下子呆住了，沒想到，他們不但沒有嘲笑我，反而還輕手輕腳地扶我起來，對我倍加鼓勵，這個說：“江明煜別怕，跌倒了，爬起來！”那個說：“江明煜加油，你一定會學會跳長繩的。”在他們的鼓勵下，我決定再來第二次嘗試。

我重新站到長繩旁，時刻準備着來一次關鍵的一跳，他們仍然爲我加油打氣，甩繩的同學也刻意放慢了速度，我在心中默默唸着三！二！一！此時此刻，同學對我的關懷，和那難忘的同窗情，化作一股無形的力量，助我來了一次關鍵的一跳……成功了！成功了！我高興的一蹦三尺高，那溫暖的同窗情呀！是你讓我擁有了力量，實現了這關鍵的一跳。他們爲我的成功歡呼雀躍，我們高興地拍掌慶祝。

時光飛逝，譚晨曦已經轉學了，但他和他的夥伴們耐心教我跳繩的情景依然深深地印在我的腦海裏，難忘同窗情！

同學的友誼作文8

我的校園生活豐富多彩，有酸、有甜、有苦、也有辣。從中，我汲取了淵博的知識，吸收了陽光和雨露……當然，也獲得了一份珍貴的情誼。

記得有一次，體育課一下課，我就隨着同學們一起回教室，完全忘了脫掉的外套，對它不管不顧。直到當同學們都穿起了衣服，我纔想起它還在操場上。可現在都快上課了，跑到操場上再拿肯定來不及，怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我愁眉不展時，好朋友錢瑾氣喘吁吁地跑到我身邊，笑着說：“趙心悅，你的衣服忘在操場上了，我幫你拿了回來，下次別忘記了哦，真是個馬大哈！”“你纔是呢！”嘻嘻—“我們笑作一團。雖說童言無忌，可錢瑾的話語，如同冬天裏的陽光，暖暖地照耀在我的身上，明媚而溫暖。

記得還有一次，也就是這個學期，英語一下子難了起來。在一次單元測試中，我考了前所未有的最低分—80分。當老師報出成績時，我的心情羞愧、灰暗到了極點，恨不能找條地縫鑽進去。下課後，我坐在座位上，望着那鮮紅的”80“分，一個個的叉叉，真想讓自己擁有一支神筆，輕輕一點，把前面那個”8“變成”10“，把鮮紅的叉叉變成一個個可愛的鉤。可惜，我不能擁有神筆，只好懷着一種想哭又哭不出來的心情，一遍又一遍的自責。自己，爲什麼不再細心一點兒。這時，一個熟悉的聲音出現在耳畔。我一回頭，又看見了那個親切的身影，”考砸一次沒關係，重要的是你考好的心情。爲了這個目標，努力學習，成功就離你不遠了。“”謝謝你，許嘉怡。“我輕聲說道，感覺自信心恢復了一點。放學後，媽媽看到我的成績後，並沒有像我想象中那樣生氣。反而，她語重心長的告訴我：”趙心悅，陳老師說了，你很聰明，只要你能靜下心來，細心做題，成績就會很優秀，我也相信你！“”陳老師真的這麼說嗎？“我鼻子一酸。同時我心裏暗暗發誓，要好好學習，不辜負同學們、老師和媽媽的期望！

同學們的友情可以讓我重拾信心，在黑暗中得到一律陽光。而老師的教誨可以讓我在學習的路上更加頑強的走下去。我愛寶小，但我更愛寶小給我帶來的朋友和老師！

同學的友誼作文9

翻開相冊，看着那一張畢業照，我不由想起了那個同學。曾經，我讀不懂友情，總以爲只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結識了那個同學——姚詩宇，我想才明白什麼叫做友情。

那一年，我在上四年級的時候，姚詩宇便轉到了我們班。她一轉來，就奪走了我的一切“光彩”，原本熱情好客的我對她產生了一種“恨”。我常常事事針對她，雖然我明白我的做法有點偏激了，但是卻又忍不住要做這些事。可不知道爲什麼，我事事針對她，她卻從來不去向別人告狀，從來沒有。我漸漸的也對她產生了好感。

直到那一件事的發生，我對她的想法徹底改變了。在小學，我作文寫的可以說是爛到極點。一次寫作文中，老師當衆批評我，這使我感到很難堪，再加上各個同學嘲笑的眼神，讓我恨不得挖個洞鑽進去。但唯獨她沒有(可我當時沒有看到)。下課後， 我一個人跑到角落裏哭了起來，因爲我從來沒有被這樣嘲笑過。一會兒，我聽到一陣腳步聲，似乎走得很匆忙。突然，我眼前出現了一張臉，原來是姚詩宇，她臉上有很多汗，也顯示出她很着急。我一看見她，就以爲她來嘲笑我的，不顧三七二十一地大罵起來。她並沒有生氣，只是在一旁安慰我。她告訴我，一下課就沒看見我了，很着急，就趕緊跑出來找我。我腦中浮現出她找我時那着急的樣子，頓時想起那時我做了那麼多錯事，嘴裏邊說着對不起，便抱着她哭起來。

臨近上課了，我們倆牽着手回到教室，同學們都十分驚訝，前幾天還像仇人似的，今天怎麼就牽上手了。她也不理會別人有多驚訝，拉着我來到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上，我疑惑地看着她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書，對寫作文很有好處的。她要把這本書送給我，我激動地接過書。

之後的時間，我們都天天在一起。在家裏時，我看見她有一件很漂亮的衣服，很喜歡，她便毫不猶豫地送給我了。

不知何時開始，我真正明白了友情，或許是她來找我時，或許她把作文書遞到我手上時……但真正重要的是，我明白友情是在她見不到你時，着急地跑出來找你，當你傷心時，她會陪在你身邊安慰你，當你和她有共同喜歡的東西時，她會毫不猶豫地讓給你……

同學的友誼作文10

回想小學生活，和好朋友的一次次酸甜苦辣，一回回爭吵打鬧，都已深深地銘刻在心中；一個友好的招手，一個燦爛的微笑，一個真誠的目光，都完好地儲存在友情的膠捲。面臨畢業，記憶中最珍貴的，永遠是那依依難捨的同窗情。

瞧，那個有一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，綁着一個低低的馬尾辮兒，身穿一套白色運動服，腳蹬一雙白色運動鞋的，就是我的好朋友崔冰彤。

我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學一起走。平時無論是在學習上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關心，共同進步。

記得那一天，由於我粗心，竟忘了把文具盒裝在書包裏。第二天早上來到學校，我把書包放在座位上，拉開拉鍊，想拿出我的文具盒。可我怎麼也找不到我的文具盒，一個兜一個兜的翻，把書包都翻空了，但就是沒見我文具盒的影子。

“她到底跑哪兒了？不會忘在家裏了吧？”我趴在桌子上，焦急的想着，鼻尖上密密麻麻得布着汗珠，眼睛裏已經有了淚水在打轉。這時，崔冰彤見我與平常大不一樣，便走過來關心地問我：“程迪，怎麼啦？不舒服嗎？”

我擡起頭，抽抽噎噎地說：“不是，我的文具盒沒有帶，沒法寫字了。”說完，我又俯在了桌子上。

崔冰彤安慰我說：“哦——原來是這麼回事。沒關係，用我的就可以了。”聽後，我用感謝的眼光看着她。“真不愧是我的好朋友，總能在別人最困難的時刻幫助他。”我心想。

沒過多久，崔冰彤就遞給我一支筆。“這支筆呢，就送給你吧。”我小心翼翼地接過崔冰彤手裏的筆，就像捧着一堆珍寶。那支筆，我將永遠儲存着，它藏着我和崔冰彤間的珍貴的友誼，和童年時期美好的回憶。

朋友是琴，演奏一生美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。

同學的友誼作文11

友誼是一縷陽光，溫暖着你我；友誼，是一棵高大的常青樹，在炎炎夏日中爲你送來一縷清涼；友誼，是夏日中一個甜爽的冰激凌，送給我們涼爽；友誼……

我們同學之間最需要的就是友誼，有了朋友，有了友誼，我們纔不會感到孤獨和寂寞。

新學期開學，我和以前一樣揹着塞爾號圖案的書包來到了新教室，班主任還是以前的，咦！爲什麼有一個我不認識的新同學坐在第一排呢？而且他的樣子很奇怪：他的臉是白色的'，臉上長了六顆痘痘，鼻子超級大……同學們都到齊了，老師講那位新同學拉到自己旁邊笑嘻嘻地說：“這位新同學是外國的，他的中文名字叫馬斯，以後，馬斯就是咱們班的一名同學了，大家歡迎嗎？”全班同學異口同聲：“歡迎！”

不一會兒，新書發完了，同學們都背起書包回家了，我和班上幾個調皮蛋兒把馬斯拉到了一個小巷裏，嘲笑他的名字叫：“罵死”，雖然馬斯不明白我們嘴裏喊什麼，但他似乎從我們的表情裏察覺到了我們不懷好意，他最後委屈的哭了，我們這些調皮蛋趕緊撒腿溜了。

到了第二天，我正和那幾個調皮蛋在操場上玩，老師讓班長叫我們去她辦公室。我們正向辦公樓上走時，我看見幾個調皮蛋兒正在冒汗，我也隨之緊張起來。我們忐忑不安地來到老師面前。老師表情嚴肅地問：“張佳樂，你作業交沒？”一聽這，我懸在空中的心終於放了下來，我說：“我交了，就在最下面，第一個交的就是我呀！”老師接着說：“是嗎，我沒看見。”我想：“我可以走了吧？老師卻問：“你們爲什麼欺負馬斯？”辦公室裏一片寂靜。老師嚴厲地問：“你們知錯嗎？”“知錯”我們低頭小聲說。老師又問：“馬斯，你原諒他嗎？”馬斯不知從哪條地縫裏鑽出來了，他說：“原諒是可以的，不過你們要和我做朋友！”我們爲他的天真笑了，異口同聲說道：“當然可以啦”哈哈哈，辦公室傳來了一片笑聲……

同學的友誼作文12

那是一個陽光明媚的日子。“丁零零”，下課鈴聲響了，我看了看課程表：“耶，下節課是我最喜歡的興趣課呀！”我幾乎從座位上跳了起來。我等呀等，下課那十分鐘對我來說就像幾個小時一般。終於，上課鈴聲響了，我從桌上拿起鉛筆盒，像離弦的箭一般衝下了樓梯。來到了一樓，老師對我們說：“今天我們來做一個車模型。”我聽了興高采烈，接過老師手上的零件做了起來。時間一分一秒地過去了，我的車模終於大功告成。下課了，我蹦着，跳着，高高興興地走向教室。

當我走到二樓時，後面不知道被誰推了一下，頓時，輪胎、馬達……全都散落一地，眨眼間我的傑作沒了。這時，我心中有股怒火上升。我轉過頭一看，原來是我的同學周嘉瑩，便怒氣衝衝地對她說：“你爲什麼要推我？”她聽了我的話，不以爲然地說：“我還以爲是什麼大事呢，原來就是那麼一丁點小事。”於是，我們倆越吵越兇，誰也不讓誰。

就在我們吵得面紅耳赤時，她說：“算了，這樣吵，沒意思，我們絕交！”我聽了說：“絕交就絕交，誰怕誰！”可是上課時，我心想：“這也是我不對呀，我不應該這樣發脾氣，我得去道歉。”

下課了，我立刻找到她，羞愧地說：“對不起，周嘉瑩，我不應該爲了一點小事而和你吵架。”周嘉瑩也說：“謝佩綺，是我不對，我不應該推你。”這時，我伸出手說：“我們一起去玩吧！”“好呀！”她說。於是，我們又和好如初，成爲好朋友。

你看，這就是同學之間的小事。千萬別爲了這些小事而傷害朋友之間的友誼。

【閱讀賞析】

小朋友之間的友誼真是既簡單又高潔。說簡單，是因爲他們之間發生的事多半是小事，鬧矛盾也是直來直去，不搞陰謀；說高潔，是因爲他們懂得友誼的珍貴，不該爲一點小矛盾而“傷害 這篇作文爲“同學之間”，簡樸中寓有深意。透過彼此之間的矛盾和決裂來顯示友誼的珍貴，小題材寫出了大主題。

同學的友誼作文13

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。友情是一縷很淡的花香。越淡，人越依戀，也越能持久，越沁人心脾。我很喜歡朋友，也喜歡交朋友，可是，我很內向，也很膽小，所以沒多少朋友。因爲這些朋友，給了我許多歡樂，所以我很珍惜這些朋友。可是，有一天，卻悄悄改變了我與她之間的友誼。

一天，我放學回家，看見同學們與自己的好朋友一起回家。我心裏有一種說不出的感覺。可是我一想到我也有能帶給我歡樂的朋友，心裏十分開心。

到了家中，我把鞋子脫了，書包扔在牀上，開啟電腦，便和我的朋友聊天。“嘿，蘇蘇，你在嗎?”“在，怎麼了”“和我聊一下天唄，反正閒着沒事幹。”“好啊!那我問你一個問題，好嗎?”“恩，可以，問吧。”“我在你的心中算什麼朋友?”“咦?你怎麼問這個?”“你別管，我想知道答案。”“嗯……”我想了想，剛想出口說是好閨蜜，好朋友的，可是我想到的一個惡作劇，便說“損……損……”我不知道怎麼回事，竟然說不出口，感覺這個朋友好像要失去了一般。“損?損什麼?”

我捉弄的念頭不知怎麼壯大了，便說“損友!”“什麼!損友，呵呵!當了這麼多年的朋友，換頭來，我連個朋友都不是。那我們，不要再做朋友了，我可以把你當做陌!生!人!”我聽了，十分着急的說“誒，不是，你聽我解釋啊!”“呵呵!不要再解釋了。我們還是你走你的獨木橋，我過我的陽光道吧!咱們以後就是陌生人了!哼!”“真的不是這樣的，我……”話，我還沒說完，她已經把我從QQ好友刪了，我很後悔。

從這以後，我看見她，想和她打個招呼，可她，一看見我就走的遠遠地。回到家，我十分後悔，爲什麼，爲什麼，我，我說損友啊!爲什麼!我靠着牆壁，身體往下滑着，視線被眼淚弄模糊了。我想着：爲什麼我會失去這個陪伴了我7年的朋友啊!“從此，我們倆，再也沒有見面了。

朋友就像片片拼圖，結合後構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠都不會完整，你，其實就是我最不想遺失的那重要一片。

同學的友誼作文14

友誼可以變成一道鼓勵的目光，讓你在失敗中得到力量;友誼可以化作指南針，當你迷茫是指引方向;有誼可以沖走一切不如意;使熄滅的燈心重新燃燒希望。

我們在人山人海中碰到了一起，這就是緣。我們在人生道路上結伴而行，這就是分。我們的偶然相遇，註定了少年時期的友誼。我們到處尋求友誼，卻很難找到屬於自己的，所以我們格外珍惜我們的朋友。

友誼是質樸的感情，我們也應該以一顆純真的心對待。

朋友之間是應該坦誠相待的，不應該隱瞞什麼。只有彼此建立感情基礎，互相信任，我們之間的友誼纔會更深、更牢固。但這並不代表朋友之間是沒有隱私的，有些私事還是埋在心裏。像孔子說的：“朋友數，斯疏矣。”你與你朋友關係過於密集，就離你們倆疏遠的程度差不多了。記得小時候聽過一個故事，說：“有一羣帶刺的豬，再一起過冬。但有一個問題困惑他們，不知道彼此之間應保持怎樣的距離。離得太遠，覺得冷，離得太近，刺太扎得慌。最後終於找到了合適的位置。在既不傷害對方的情況下，保持了集體的溫暖。”畢竟，距離才能產生美嘛!

朋友之間應該相互理解，不應該爲了一點小摩擦，傷了和氣。人無完人，既然選擇了她，就要接受她的性格，接受她的一切。我們要學會寬容，寬容是一種美德，是世界上最深沉的美德之一。

朋友之間應該相互幫助，在學習方面，在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能幫的，爲朋友，可以兩肋插刀，但不能盲目地講究“哥們義氣”。有正義感是可以的，但不能不講原則。這種哥們義氣是極其消極的，容易讓年輕人走上不法的道路。它的信封是“士爲知己死”、“有難同當”，是把“義”字的含義完全扭曲了，也不是我們同學之間真正的友誼。

好朋友之間是不需要甜言蜜語的，只有一些心懷鬼胎的，極有心計的人，纔會說一些花言巧語。這些要以一種不擇手段的方法去謀取個人利益的小人，往往會打扮出一幅善良的面孔。所以，交友是要慎重的。對於真正的好朋友，樸實無華的語言就足夠。

今天的社會，物質生活是越來越豐富了，但人際關係卻越來越冷淡了。趁我們真正步入社會之前，好好珍惜這份純潔的友誼。

同學的友誼作文15

儲存在同學之間的，是友誼;徘徊在同學之間的，是友誼;傾注在同學之間的，是友誼。愛是分享，體會感恩。愛滋養心靈，愛孕育快樂，愛善解人意，愛也是責任。兩年前我一無所知，在老師的辛勤培育下收穫了很多知識，這是愛的果實。三年級了，在這熟悉的環境裏，我繼續吸取新知識。老師讓我當學習委員，是對我愛的信任。做好學習的榜樣，與全班同學在學習上互相幫助，取長補短，共同前進。帶着感恩的心去愛老師、愛同學、愛學習、愛勞動、愛家人、快樂就會無處不在。

那是一個星期三的下午，我來到學校，開啟書包，突然發現我沒有帶文具盒，心裏一下子慌了起來：沒有學習工具，讓我怎麼學習，怎麼寫字啊!這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫3號本，全班同學都低頭寫了，惟獨我，在那裏傻傻地看着本子，一個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的王偉安問我：“你爲什麼不寫啊?”我告訴他我沒有帶文具盒。王偉安熱情地對我說：“用我的吧!”說着，從文具盒裏拿出了一支鉛筆：“給你，快寫吧!”我道了謝，趕快寫了起來。這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裏會有多麼地溫暖。也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。

在學習上，我也會耐心地幫助他。有時一道數學題要給他講好幾次，他才明白，然後我與他比賽再做些同類的題，好讓他更加清楚。語文方面他如遇到不會的字，我會陪他一起來認，然後再把字編成兒歌或字謎讓他來猜。如遇到要背的課文，我會第一時間督促他背，不熟的地方我陪他一起朗讀，直到熟悉爲止。

當我幫助別人時，別人的心裏會感到溫暖，而別人幫助我時，我的心中也同樣會感到安慰。幫助與被幫助同樣會得到快樂。互相幫助是我們人類的美德，願我們每一個人都能把這一美德發揚光大。