不一樣的天使作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的不一樣的天使作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
劉老師喜歡的素雅打扮,從不塗抹胭脂水粉。說起話來柔情似水。她給我一種說不出感覺劉老師是我小學的英語、語文老師。
劉老師的`語文,可以說還沒有我好。以前劉老師講起語文課來,單憑一本教材,然後將上面的知識點一字不漏地念給我們聽,然後就讓我們在語文書上寫寫畫畫的。這樣的學習怎會有樂趣?後來劉老師見大家每上語文課都會沒精打采的,就想:是不是因爲我的教學方法有問題?後來索性試着換了一種教學方法。
劉老師上課前都會叫我們回家做預習,不過前提是不可以求助“度博士”。到了第二天上語文課,她又讓我們在分小組討論和交流。十分鐘之後,她會叫同學們舉手分享所學到的知識,哪怕是認識一個字,積累一個成語她都會誇我們有進步,並親切地稱我們爲小老師。
就如我吧,自劉老師叫我的那天起,就有“小劉老師”美稱。正是如此,就連語文稍差的同學也會勇敢地發言。一次,我們班有一位同學寫的作文中,說老師就是天才,是至高無上的。劉老師看見了,便寫下了一大串批語:“孩子,老師並不是什麼都比你們好。就如你們的想象力,你們能想象出未來的家園是夢幻的,而我的思維卻只限制於科技的發達。你們的能力其實遠遠超過了我們,只是社會給了成人更多的機會展示自己……”最後,劉老師還幽默地說了句“你們是天才,我們纔是天生的蠢才,呵呵!”
我想說:沒有一個人是蠢才,只有一位天使在我心中……
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