心中的天使作文600字九篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的心中的天使作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的天使作文600字 篇1

撒旦的魔杖落到了人間，成了危害世間的魔鬼，人類向來都崇尚真，善，美。鄙夷假，醜，惡。詩人曾經說過：看一眼鳥兒的飛翔，就可以減輕心靈的重壓。這是爲什麼呢？是因爲人類沒有可以展開的翅膀嗎？答案當然不是這樣，是因爲人類有着自由飛翔的渴望。有人說：其實每個人都有一雙屬於自己的天使之翼，只不過是當前這個物慾橫流的社會把一切都給矇蔽了。我們也不再留心周邊所發生的一點點的感動。試問：人類心中的天使到哪兒去了呢？

小時侯，愛美的小女孩總喜歡自己有一天可以變成天使，擁有天使般的翅膀；飛向世界的每一個角落去傳播愛與希望。然而隨着年齡的增長，我們逐漸明白，那只是孩提時代一個美好的情愫而已，終究不能實現。天使是世間一切美好的代表與象徵，而我們的內心卻不再留有它的位置，試問，這樣的人難道不可悲嗎？

或許，我們應該給自己一個機會，去了解史鐵生內心的天使，知道關於地壇裏生命的華美樂章，去懂得海倫。凱勒內心的天使，感動於用心譜寫《給我三天光明》的嚮往。去欣賞保爾內心的天使，獲取他對於未來的無限憧憬併爲之付諸努力的力量。

我相信，人性總是美好的，上帝同樣是公平的。黯然的靈魂開啓的是黑夜，留下的是憂傷的眼淚。而天使的羽翼是感動的精華所制，我們儲存着內心的那份情懷。不管前方的路途怎樣坎坷，充滿着怎樣的荊棘，只要心懷信念，心懷感恩，追隨着天使的魔法棒，我們便會找到心中的那盞明燈。劃破黑夜的長空，我們便會看到前方的曙光，終究踏上兩旁全是鮮花滿載的康莊大道！

心中的天使作文600字 篇2

時間好快啊，轉眼間我成爲了一名初中生。

小學生活還是有那麼多的留念，五年啊，有喜，有樂，有愁，有悲。發生了許多事情，我也收花很多。我的母校啊，有着我和藹可親的老師，有團結合作的同學，都是那麼讓人值得回憶的。

在這五年裏教我的老師很多，他們不僅傳授給我很多知識，也教會了我許多做人的道理。

趙贇老師，我的班主任。趙老師就行她的名字一樣，文武兼備，說武有點誇張，但她的文很棒啊！趙老師長得也很漂亮，她戴着一副眼鏡，時常會穿一身連衣裙，很漂亮。我們所有同學都很願意上她的課。趙老師知識淵博，她的字寫得很漂亮。她，是級部主任她工作負責，並且總能和其他老師搞好團結，能經常看到她和別的老師探討一些學生教育的問題。我們所有同學都願意上她的課，趙老師的語言豐富，教學方法獨特也靈活。他上的課很生動，特別是讀課文，很有感情聽他讀課文簡直就是一種享受。雖然趙老師很嚴厲，但我知道這也是我爲我們好。趙老師對每一個同學都很關心，對每個同學都一視同仁，不亂成績好，差老師總是一視同仁的。老師的眼睛對我有一股神奇的力量，時常激勵着我，鼓舞着我，又一次我的考試成績不理想，趙贇老師用她的眼神告訴我，不要灰心繼續努力，失敗是成功之母。

小學五年來教我的老師很多，他們的優點我說也說不完，到也到不盡。我只能用幾個字來表達那就是我愛你我的老師！

你不是演員，卻吸引着我我飢渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲，老師啊，我怎能把你遺忘！永遠忘不了，忘不了我的五年小學生活，忘不了我的恩師益友，更我不了我的母校，東華小學！小學五年來教我的老師很多，他們的優點我說也說不完，到也到不盡。我只能用幾個字來表達那就是我愛你我的老師！

心

心中的天使作文600字 篇3

我的媽媽是一位普普通通的婦幼保健醫師，在平凡的工作崗位上，有自己的一言一行，很好的詮釋了“白衣天使”這四個字。

每個月的保健日是媽媽最最忙碌的日子。今年春節過後的第一個保健日，帶孩子來體檢的家長特別多，媽媽的辦公室被圍了個水泄不通，感覺整個房間快要“爆炸”了。媽媽一邊有條不紊地爲孩子們檢查身體，一邊叮囑大家：“請自覺遵守秩序，排在後面的，如有事可以先去辦事，沒事的請到大廳休息等候，中午我也不休息，檢查完今天的最後一個，我再下班。”一直忙到下午快三點的時候，媽媽總算可以坐下喘口氣了。這時，來了一位問路的人，媽媽擡起手，給他指指方向，這人非常不滿的邊轉身邊小聲嘀咕：“這個醫生是啞巴。”媽媽無言的笑笑。當我知道這件事以後，真爲媽媽叫屈，恨不得立即逮住那個人，給媽媽賠禮道歉。他不知道我媽媽多辛苦，早晨七點左右就開媽上班，嘴沒停片刻，手沒歇半會兒，早飯、午飯沒吃，水也沒顧上喝一口，嗓子幹得早就快冒煙了，肚子餓得也是前胸貼後背，毫無怨言，這人怎麼能如此無禮呢？可媽媽卻對我說：“兒了，你知道媽媽工作最大的願望是什麼嗎？那就是每個孩子都能健康快樂的成長。”是的，每當有人告訴媽媽：“黃醫生，我兒子的身體最近長好了。”“黃醫生，我女兒學會走路了……”媽媽就會抑制不住內的喜悅，樂得像一朵最燦爛的太陽花。

日復一日，年復一年，媽媽就是這樣，兢兢業業、作勞任怨地工作，她的好，我幾天幾夜都說不完。也許有人會認爲我在這兒是王婆賣瓜——自賣自誇，不過，哪些帶着滿意的笑容從媽媽辦公室離開的人們可以見證，家中哪些大大小小琳琅滿目的榮譽證書更是最好的見證。

媽媽，我心中永遠的天使！

我打從心底愛你！

心中的天使作文600字 篇4

每一個人心中都活着一個天使。每天，他們忙碌奔波，都是爲了雕刻心中的天使。因爲，他們心中的天使，使他們滿足，快樂與幸福。

雕刻心中的天使，有人義無反顧。

昭君，這個冰雪聰明的女子。她知道，留在漢宮，她只是三千佳麗之一，她只能在春花秋月中漫渡一生。於是，她選擇了和親。儘管她知道那將是大漠連綿，儘管她知道那將是寂寞琵琶做胡語，儘管她知道那將是與家鄉的永遠的訣別。但是，爲了雕刻心中的天使，她義無反顧。她放佛看到了小孩的笑顏，老人的和藹，家鄉的青山綠水……這些，都是昭君心中的天使。雕刻心中的天使，她義無反顧地選擇了和親，於是大漠上駝鈴清脆迴響。爲了雕刻心中的天使，她義無反顧了，但是她滿足了，快樂了，幸福了。

雕刻心中的天使，有人不懈奮鬥。

那是在硝煙瀰漫之後，林則徐被迫背井離鄉，充軍萬里。那是何等淒涼，何等悲哀，何等羞辱。曾經，林則徐手持望遠鏡，站在虎門最高點，指揮千軍萬馬。如今，林則徐手把鋤頭，站在別人的皮鞭在，終日挖渠引水不止。但是，沒有沮喪，沒有逃離，沒有自殺，大度的林則徐爲了雕刻心中的天使，不懈奮鬥。在他心中，百姓的幸福永遠是他的天使，從前是，現在是，以後也是。所以，面對乾澀的土地，他不曾氣餒，一直不懈奮鬥，一直相信自己可以透過雙手爲百姓引出幸福的泉水。雕刻心中的天使，他不懈奮鬥，無論結果如何，他努力過了，他滿足了，快樂了，幸福了。

幸福不老，老去的只是付出，幸福會在付出的腳步一次次鏗鏘的攀登中到達頂峯。

幸福不老，老去的只是奮鬥，幸福會在奮鬥的蓓蕾一刻刻默默的等待中綻放絢麗。

雕刻心中的天使，可以義無反顧，可以不懈奮鬥，若不能至，心嚮往之。

心中的天使作文600字 篇5

因爲遺忘了心中的天使，所以惡魔佔據了我們的精神世界。於我們而言，見義勇爲是心中的天使，見死不救卻是心中的惡魔；樂善好施是心中的天使，爲富不仁卻是心中的惡魔。心中的天使不是一個抽象的東西，而是一個實實在在的行爲。只有明榮知恥，嚴格要求自己，天使才常在我們心中居住。

就像一塊木頭只有經過精細的雕刻，才能成爲一件精緻的工藝品一樣，心中的天使也只有經過日積月累的雕刻，纔會更加閃光發亮，讓自己純淨並讓別人尊重。在貪婪、鬥毆、姦淫、懶惰、驕奢等糖衣毒藥的誘惑與滲透下，心中的天使如果抵擋不住，會被毒化，因此庭院需日日打掃才幹淨，心中的天使也需每時每刻進行雕刻，它才能保持甚至上升至一個更高的層次。

社會上經常有一些人身陷囹圄後才醒悟，才悔不當初。細想來，他們後悔的根由便是忘了雕刻心中的天使。“吾日三省吾身”，這便是在雕刻心中的天使。如果每一個人在做每一件事之前，都問一問自己將要做的事是否合法並符合社會道德？社會上的犯罪一定會大大減少。

在雕刻心中的天使方面，前人給了我們很好的榜樣。提出“莫問收穫，但問耕耘”的曾國藩，要求“吾輩當立準繩，自爲守之，並約同志共守之，無使吾心之賊，破吾心之牆。”“吾心之牆”便是心中的天使，這是決不能被攻破的，一旦被攻破，人便不能守住自己，成爲一個被“吾心之賊”控制的人了。對於心中天使的愛護，梁漱溟甚至嚴格到連夢中起了惡念頭也覺得可恥，他在日記裏說：“思議大學修身爲本疑問若干則，夜夢起念頭可恥馬上自覺。”

心中的天使作文600字 篇6

我願雕琢心中最美的天使，記奉獻永駐心間。——題記

涼山彝族生活的艱難，讓那裏的孩子失去了求學的機會；環境的惡劣，讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手，拉起孩子們求學的小手；他們伸出自己的手，喚醒了孩子們求學的心靈。19年，正是這兩雙仁愛的手，爲孩子們推開了擋住視線的大山，讓知識改變了孩子們的命運，看到了山外精彩的世界。

仁愛的雙手使孩子們擁有了學習知識的快樂；關愛的雙手讓人們體會到了關心的幸福；勤勞的雙手使人類體驗了光明……伸出你的手吧，盡情地體驗它帶給世界的魅力！用雙手去雕琢心中的天使，讓她的光亮延伸到世界的每個角落。

同樣是生命，同樣有親人，他劍英叔叔在飛機遇到鴿羣襲擊時，卻放棄跳傘，放棄生的機會，用一次輝煌的隕落，換來了航線下文的村莊和百姓的平安。我彷彿聽見了他嘶啞的報告聲：“我把起落架收起來了，迫降！”我彷彿看到了他的生命在烈火化爲永恆！

李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞着這個人民的子弟兵，最崇高，最無私的精神。在他的身上，我讀懂了大愛，讀懂了生命的意義。

身爲中學生的我們，都要懂得自己的責任，都要能爲別人、爲集體做些什麼，帶着愛上路，我相信我們的生活會變得更美好。

汽車正在緩緩地向前行進，前方的坑坑窪窪，車子也一路顛簸，一會兒，上來了一位白髮蒼蒼的老人，我迅速地站了起來，說：“老奶奶，你坐我這兒吧”老奶奶感激地說：“謝謝你，小同學！”我的心中涌動出一股暖流。

用愛去雕琢心中的天使，讓她觸動心靈的那一份感動；用行動雕琢心中的天使，讓她飛向世界的每一個角落。

同學們，用心地去雕琢自己心中的天使吧，它會讓你擁有一種蕩氣迴腸的大無畏；用心雕琢心中的天使，讓奉獻永駐心間！

心中的天使作文600字 篇7

每個人都伴隨着哭聲來到這個世上，也都在哭聲中閉上雙眼，離開人世。然而來去的相同並不意味着生命的過程被抵消。因爲生命不能用簡單的減法來計算。每個人都有不同的生命過程，那纔是真正的人生。

在我們呱呱墜地的那一刻，僅僅是一張白紙，沒有絲毫瑕漬，也沒有任何預示。我們的.明天由自己描繪。我想，在那一刻，所有的人都該是沒有什麼根本差別的。

漸漸地，我們在父母的攙扶下長大了，也從世事變遷中得到了許多。在社會風氣的感染環境的影響和書本知識的引導下，是非對錯，逐漸明晰於我們的思想中。每個人的心中也逐漸產生了一種理想化和目標化的精神思想，那就是我們心目中最聖潔的天使形象。從此，我們開始一步步向心中的天使靠近，希望有一天能做自己心中的天使。

人之初，性本善。天使便是我們心目中“善”的代名詞。但留心觀察，我們卻發現許多人早已離心中的天使愈來愈遠，甚至背道而馳。能堅守最初的夢想，最後無限接近甚至成爲自己心中天使的人真是屈指可數。也許，在通往天使的道路上，有太多的誘惑，太多的顧慮，太多的猶豫阻礙了前方的路。睿智的人能在反覆思量後義無反顧地衝向目標，而愚魯的人只能在徘徊中耗盡生命或在錯誤的選擇下走向人生的死衚衕。

天使和魔鬼往往只有一線之隔。要想做自己心中的天使，就要勇於抵制一切外來的阻礙。學會寬容，不要讓仇恨矇蔽你的心智；學會樂觀，不要讓痛苦侵蝕你的激情；學會欣賞，從平凡的生活中挖掘出非凡的快樂；學會堅守，用毅力和韌性爲自己的夢想護航。也許只有學會了生活，才能順利地抵達天使的驛站。

精湛的技藝雕刻出惟妙惟肖的雕像，逐漸成長的我們也能用行動和意志雕刻出自己心中的天使。做自己心中的天使，盡情享受每一縷陽光，用心體驗每一天。

心中的天使作文600字 篇8

古往今來，多少王朝因奸佞當朝、主上昏聵而傾覆？人世百年，又有多少人被心中的迷惑左右，失足遺恨，抱憾終身。雕琢心中的天使處理不當，治理國家的目標也就難以達到。

漢成帝寵幸趙氏姊妹，迷於兒女私情，溺於聲色之娛，“天使”哭了，遂致天怒人怨，二百年漢室之基，一朝爲王莽所篡；牛頓，這位名震寰宇的物理巨擘，卻在晚年爲宗教感情糾纏，作出“上帝用拳頭一擊而創造了地球”的荒謬判斷，“天使”也就不再眷顧了；劉備因兄弟之情無法釋懷，貿然出兵，落得個營燒八百里、含恨白帝城的可悲結局，唯有帶着興復漢室的遺志託孤於丞相，復興漢室，雕琢“天使”也就宣告夭折，深痛哉！

於國家，“領頭羊”要善於雕琢，持之以恆，“天使”方會顯形，目標也就會實現。人這一世，殊爲不易。想要走好人生的每一步，更是一個嚴峻的話題。人皆有惰性，若不善於雕琢，又如何不是人之大失！

在“用心”一詞的影響下，雕琢會使我們需要讓心靈傾聽最真的聲音，琢磨到最具體的形象，刻畫出最璀璨的輝煌。作出正確的判斷與選擇。

縱觀歷史是如此，橫察社會也是這樣。

天使是孤獨的，但它就像一棵曠野上的樹，需要你用心去澆灌，需要陽光的照耀和撫摸，需要風傳大地和天空的消息，需要另一些同類的注視和呼應。

天使既依賴於靈魂的感悟，又超越於感悟的靈敏。修煉自身，錘鍊心靈，是真正的雕琢妙方。身體脆弱、不堪病魔一擊的卡夫卡、普魯斯特、魯迅，因爲善於雕琢心中的天使，立即就在文學方面獲得了永久的生命。

善於雕琢，天使就猶如一枝枝飽含生命力的蓮花，在灼灼陽光下，顯得出奇的豔麗、鮮亮，婀娜多姿地搖曳在清新、生動的碧綠中，豐潤靈巧有流香。

心中的天使作文600字 篇9

很多人認爲，天使高貴純潔，或是一塵不染的奢望，或是撥動心絃的神器，總覺得高不可攀。然而，在我心中，路邊拉弦的藝人、天生殘疾的孩童、壇中一株小草、一朵野花、屋檐停歇的麻雀、葉片圓胖的瓢蟲……都有可能在自己細心觀察與思考中成爲那個天使。

我熱衷收看《經典詠流傳》這檔綜藝節目，它不僅讓大衆汲取更多的詩詞名篇，感受經典的魅力，也領略了藝術的美感。我尤爲喜愛其中的歌舞表演，臺上裝飾、背景、形式等視覺上的盛宴，博人眼球，令人歎服。

一次，正在聽近體五言絕句《畫》，場後突然飛出一羣白鴿，定眼觀察，原來是一羣身着白色長袍的少年，其中一個孩子用手語在描繪詩中的意境，緊接着聽到不同音高的“啊”聲響起。我即刻意識到，這是一羣聾啞人，生來不會講話，這個簡單的“啊”音和聲需要他們歷經多久的訓練才能達至這般的完美呀。想到這裏，我不禁被這羣同齡孩子深深打動。

用心傾聽這些聲音，高的如山，低的如水；短的如鳥鳴，長的如風嘯；連綿不斷的如起伏的樹叢，時昂時抑的如溪流與瀑布的合奏……再加上柔和如雲霧繚繞的伴音，便構成了一幅精美絕倫的山水風光圖。

之後我得知，節目的策劃老師爲了讓這些如天使般有靈性的孩子們發音，默默地陪伴、重複、糾正、安慰、鼓勵他們，教會他們正確的發音方法和技巧，經過兩年的不懈努力，最終出彩。再一次，我被老師的大愛感動，被孩子們堅定不移、勇猛精進的精神感染。

一幅《畫》可以被如此抽象演繹，又可以被抽絲剝繭的感受單個音符抽象的美，我覺得，這是聆聽者、觀賞者的幸福。而那些爲了目標奮鬥的表演者和老師，在我心中，都是最美的天使。