我熟悉的人作文600字彙總8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的我熟悉的人作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我熟悉的人作文600字 篇1

我最熟悉的人是我的爸爸，他平時輔導我學習十分嚴厲，做事也非常認真。不過，在二年級的暑假時，發生了一件很搞笑的事情，想起來，爸爸傻傻的樣子，我到現在還想笑。

還記得那是暑假的一個晚上，我正在認認真真得寫數學作業。正計算到兩個三位數相加的最後一位時，只聽“咔嚓”一聲，屋子裏突然漆黑一片！我驚慌失措，把手上的鉛筆胡亂一扔，尖叫着跑出了小屋：“哇！不好啦，停電了，出事兒啦！”我害怕極了，一下子撲倒的老爸的身上。真沒有想到，老爸還淡定的很。他先走到陽臺，趴在窗戶上左看看右看看，發現，其他大多數窗戶都亮着，由此可知，只有我家斷電了。他很冷靜地命令道：“郭效甫，把我手機拿來，開啟手電筒，找出咱家電卡，插到電錶裏就好了，有什麼大驚小怪的。”我和媽媽一一遵旨。我迅速找到爸爸的手機，開啟手電筒功能，給媽媽照明。媽媽輕車熟路地找到電卡，交給爸爸。爸爸乾淨利索地穿上了皮鞋，開啟房門，走到電錶箱，覈對了電卡的反正，又看了電錶的標識，把電卡插到了電錶裏。咦？屋裏怎麼還不亮？媽媽問爸爸是不是插反了，爸爸拿出電卡，翻來覆去地看了一遍，說：“沒有反啊。”爸爸又把電卡插了進去，結果燈還是不亮。這回，爸爸真着急了，自言自語道：“難道家裏的電路出問題啦？”他急忙給電工打電話，電工還讓爸爸關了空氣開關，又開啟了空氣開關，結果還是沒有用。媽媽突然問道：“你是不是把電錶插錯了？”爸爸回答：“沒有啊，就是左邊那個。”媽媽突然哈哈大笑，我疑惑地問：“媽媽，你爲什麼笑呢？”媽媽邊笑邊說：“咱家的電錶是右邊的，爸爸插到了左邊。”聽完媽媽的解釋，我也笑個不停。爸爸恍然大悟，插到了右邊，燈“咔嚓”一聲，終於亮了。

哈哈，我這個嚴厲的爸爸也傻的可愛。

我熟悉的人作文600字 篇2

每天上學放學的路上，我都會遇到那個我熟悉的老人。

他是一個普普通通的修車老人，大概六十多歲吧，已經是花甲之年了，頭髮上的銀白色已佔據了上風，歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋，使他顯得十分滄桑，親切的笑起來的時候皺紋更是顯露無遺。

記得有一次，媽媽下班回家卻發現電瓶車上的氣胎破了，只好到老人的修車鋪裏去補胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面，那兒撐着一頂大傘，顏色已經讓雨水沖洗地很淡很淡了，幾近白色。大傘下，老人正坐在椅子上等待顧客的降臨，椅子旁堆滿了修車工具和細一些的輪胎。老人一見我們來了，急忙起身。他接過電瓶車，仔細尋找到了破的地方，一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎，還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣，剛要付卻被老人止住了。只見老人擺了擺手，微笑着說：“這種小事兒付什麼錢吶，不用付了，不用付了。”媽媽聽了連忙說：“這怎麼好意思呢，你賺錢也不容易啊，”說着把錢拿過去“這錢是一定要付的。”“你再這樣我可要生氣了哦。”老人假裝生氣地說。媽媽只好連勝說了幾句謝謝，趕回家了。

因爲老人的樸實，很多居民都喜歡去他的修車鋪裏修車。老人也十分熱愛自己的工作，清晨天空纔剛剛露出魚肚白，老人就已經在修車鋪裏靜靜等待第一位顧客了，直到太陽落山，天空開始暗起來，老人才下了班，鎖上他的修車鋪，回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑，不管是颳風還是下雨，老人始終一如既往的工作着，從未放棄過。我相信他始終都在爲別人着想着：如果有人在路上遇見到麻煩，找不到一家修車鋪怎麼辦？正是因爲如此才使老人如此勤勉吧！

這位老人，沒有顯赫的身份地位，也沒有驕人的工作和成績，但他確如此敬重他的工作，一個十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒裏敬佩他。

我熟悉的人作文600字 篇3

我的媽媽是個十分愛嘮叨的人。有一個冬天的早上，當我起來洗臉的時候，媽媽又開始嘮叨了：“今日天氣十分冷，記得多穿些衣服，”“哦”，我不耐煩的回了幾句。當我洗了臉刷完牙準備下去吃早飯時，媽媽又說：“必須要把早飯吃完不要餓着肚子去上學，午時放學回到家裏時，”媽媽又說：“趕緊把作業給寫了，寫完就下樓吃飯。”吃完晚飯，我想看一會兒電視。剛想上樓，媽媽又說：“不要離電視太近，要堅持距離。”明白了。這就是——我最熟悉的人媽媽。

我的媽媽雖然很嘮叨，可是有時候卻很溫柔。有一次，媽媽帶我和爸爸一齊出去吃飯，吃好飯又帶我和爸爸到附近的廣場上去玩。玩的時候，因爲天氣太熱，所以我把外套給脫了，沒過一會，感覺頭有些暈。這時媽媽走了過來，關切的詢問：“你怎樣了？”我說自我的頭有些暈。媽媽立刻用手摸了摸我的額頭，發現我的額頭像開水一樣燙。於是，又送我去了醫院量了體溫，啊，真的發燒了，醫生爲我配了一些感冒藥，這時候我清清楚楚的看見媽媽已經滿頭大汗了。啊，媽媽對我的關心真是無微不至。

我的媽媽雖然很關心我，但她有時對我十分嚴格。記得有一次，教師沒有給我們佈置家庭作業。我十分的開心，心裏想，今日我要好好的玩玩！然後直奔二樓。正當我津津有味地看電視的時候，媽媽回來了，她沒事就去廚房做晚飯，這時媽媽叫我下來幫他，我不聽，媽媽就火冒三丈，最終上了二樓把我拉下去，但我還是照媽媽地話辦了。春夏秋冬，四季輪迴，轉眼間我已長大了，此刻想想我還是十分感激媽媽的，因爲是她讓我改掉了愛看電視的壞習慣。啊，是媽媽教會我如何做人。

我有一個關心我、愛護我的媽媽，我有一個對我十分嚴厲的好媽媽，正因爲這樣我纔會變得更加細心認真。我明白媽媽這樣做都是爲我好。這就是我最熟悉的人——媽媽。

我熟悉的人作文600字 篇4

在多姿多彩的生活中，有許多的人讓我們難忘，而我熟悉的這個人，她與我沒有血緣關係，她就是我的英語老師——章老師。

章老師整天披散着長髮，衣着講究，卻從不打扮，身體微胖，上課時總拎着紫色公文包，對我們這一屆調皮學生是既嚴厲又經常逗得我們哈哈大笑。

章老師非常嚴厲，每天晚上都讓我們發錄音，必須一字不差，寫作業時，必須按照要求格式。考試分數中，得有二十個一百分，全班分數不得有一人低於九十分，九十五分以下和低於平均分的學生家長要談話，我們私底下都叫她“惡魔老師”。

記得有一次，我的家庭作業上錯了好幾道題，《練習與測試》上面先是單詞寫錯，又是聽力線連錯時，我心想：這下我肯定要被“宣”在辦公室了！果然不假，下課時，我被“宣”進了辦公室。只見，章老師一手拿着杯子，一手拿着紅筆，看着我，語重心長地對我說：“楊熙啊！你並不笨，你在老師心中都是一個好學生。看，這道題很簡單，你也知道怎麼做，可偏偏就丟了個‘S’，這不是粗心大意嗎？你呀，如果對老師的教學方法有什麼意見，儘管說出來吧！”聽完這段話後，我深深感動了。

記得還有一次，我考得非常不好，只有92分，您很失望，用利劍一般的目光扎着我的心靈，那時我深深地明白，您覺得很可惜，覺得我太讓人失望了，您在鼓勵我，告訴我一定要加油，彆氣餒！

原來，您是如此的關心我們，我眼中的“嚴厲”是您把我們向前推的方法，您是真正在背後爲我作出貢獻的人，而我們卻在私底下那樣討論您，真的，我非常的慚愧，唉！

我愛您，敬愛的章老師！

不管，可他卻恪守了他優良的品質……

我熟悉的人作文600字 篇5

齊雪，一個活撥的小女孩。白嫩的臉上長着烏黑的大眼睛，櫻桃小嘴間露出兩排潔白的牙齒。給人的第一感覺就是乖巧伶俐。

可她真那麼好嗎？聽聽！看看她到底有多“乖巧”。第二節課數學考試，原本鬧哄哄的教室，立刻靜悄悄的了。只聽見“沙沙”的筆聲。擡頭一看，有人正滿臉愁容的望着天花板發呆、有人正歪頭思考、有人正四處張望、還有人下筆如有神。只見齊雪面如土色，坐立不安，左顧右盼、交頭接耳。“老師，齊雪抄我的卷子！”“我沒抄到”齊雪立即起身和同桌範明明理論。“抄別人卷子還有理了！”李老師聞聲走到她們桌邊，大發雷霆，這時齊雪的臉一陣紅一陣白，全班同學鬨堂大笑，齊雪的臉又成了雞尾酒的色。

這只是其一，齊雪還寫得一手“好”字，那一次“小書法家”沒她呢！看見楊老師氣沖沖地來到齊雪身旁：“你的字怎麼都在睡覺呢？”齊雪不好意思的地下了頭，我彷彿猜到了她的想法：這時要是有個地縫該多好。

其實，齊雪的“優點”多極了！能寫上八大頁呢！

有一次，她梳了兩個小辮，戴了個特別大的頭花。不戴不要緊，一戴她馬上成了夢寐以求的“笑星”。

但她也有很多“缺點”：她助人爲樂，跳下橋爲我撿跌落的傘。熱愛種花，和老師剛講的魯迅爺爺相同。

那是一箇中午，等車時我的傘不小心跌到了橋下，我心裏惴惴不安。回家只好對媽媽撒了謊。齊雪知道後，下午放學時，齊雪與我一道來到橋邊，看了看，她毫不猶豫地下河爲我拾起了傘，我嚇得不敢看，生怕她被水沖走，當她將傘遞給我時，我太激動了，不愧是我的好朋友。

每天的事就像電視劇，一集完了就不會再有。齊雪很快淡忘了此事。

她還愛哭呢，哭起來就如李白的“飛流直下三千尺、疑是銀河落九天”。哭完後眼睛紅紅的，可像小白兔了。

童年是一本相簿，記載着每一位你熟悉的人，她的神情都一清二楚。如果我老了，一定會寫一本《我熟悉的一個人》這本書。

我熟悉的人作文600字 篇6

每一天與我朝夕相處的那個人，是我爸爸。

爸爸今年36歲，個頭中等，體型微胖。一張標準的“國”字臉，兩隻眼睛炯炯有神。他的頭髮微微自然捲曲，滿臉的絡腮鬍子，看上去就像新疆來客一樣。

爸爸雖然只是一名普通的工人，但他勤奮好學，早早就拿到了進階技師證。無論是廠裏的機器壞了，還是家裏的東西壞了，只要到了他手裏，就能完好如初。

去年暑假的一天，天氣十分炎熱，爺爺奶奶不喜歡開空調，雖然有電扇，可家裏還是悶得像個蒸籠。中午正吃飯，電扇突然“罷工”了，這可要把我們熱死了。這時，爸爸不慌不忙地找出工具箱，全神貫注地檢修電扇。他先檢查了電源總閘，再擰了幾下電扇開關，最終熟練地把電扇罩取下用電筆量了量，毛病很快就找到了。爸爸一邊擦汗，一邊自信地說：“小毛病，一會兒就好。”說完，他拿出一箇舊電機，三下五除二就裝上了。看着電扇搖起頭來，我對爸爸佩服極了。

爸爸不僅僅手巧，並且做事有毅力。去年12月，他去駕校報名學開車，不到一週的時間，他的一考就滿分經過。然而，到了二考、三考的時候，因爲是上車實際操作，他每一天不顧天寒地凍，早出晚歸地奔波在工廠和駕校之間，甚至回到家還重複教練教的每一個動作。媽媽勸他不要那麼難爲自我，可爸爸說：“做事情就得講究效率，要是能用最短的時間學會，何必拖拖拉拉呢？”功夫不負有心人，今年3月初，爸爸以優異的成績順利拿到駕駛證。望着笑逐顏開的`爸爸，我對他肅然起敬。

這就是我的爸爸，一個我學習成長中的好榜樣，一個我最熟悉的人，我從他身上學到了很多做人的道理，我很愛他。

我熟悉的人作文600字 篇7

紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的思念；紡出我對您的感激；紡出我對您的敬佩；紡出我對您的讚美！

人們都說老師像媽媽，其實應該說：“雖然老師不是媽媽，但勝似媽媽！”

記得一次期末考試前，各班的同學們都進入了緊張的複習階段，恰在這時，我們的老師病了。上課鈴響了，別班的同學，在老師的熱心輔導下，認真地複習學過的知識，準備迎接考試。唯獨我們班，還是一片吵嚷聲，像沒孃的孩子一般。我心裏急得要命，這樣怎麼複習，複習不好怎麼參加考試？我急得都快哭了。忽然，老師的身影出現在教室門口，全班立即靜了下來，大家都吃驚地看着王老師，只見她臉色蒼白，腳步不穩地走到講臺前，費力地清了清嗓子，說：“同學們，咱們上覆習課……”不知怎的，我的眼睛模糊了。

老師像媽媽，更像我們的知心朋友。

說說那次吧！正好是一個深秋的季節，快放學了，下起了雨，冷得人發抖。放學了，同學們陸陸續續地被家長接走了。班裏只剩下我一個，我考試沒考好，不敢回家。這時王老師到班裏來了，見我還沒走，就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說再等等，這時，只見王老師恍然大悟似地說：“啊，瞧我這老師當的，連沉重的心事也看不出，是不是沒考出好成績，回家怕挨批評？”我不好意思地低下了頭。“不要緊，咱們一起走，我也正有事要見你媽媽，再說你的成績一向不錯，就這一次差了點，下次努力就行了。”老師幾句話，說得我心裏輕鬆了許多，不禁笑了出來。就這樣，老師一直送我回到家。

老師，我讚美您！讚美您的辛勤，讚美您的無私，讚美您爲我們付出的一切。如果有人問我，你最崇敬的人是誰？我會不假思索地回答：王老師！如果有人問我，你長大想當什麼？我會斬釘截鐵地回答：像王老師那樣做一個讓人敬佩的好老師。

我熟悉的人作文600字 篇8

我的弟弟--尚銀坤，個子不高，眼睛大大的，臉有點圓，快三歲了，現在上幼兒園小班，和我關係特好的朋友都叫他“調皮鬼”。

這個綽號可是有來頭的，現在我把他的事兒一一列舉出來：給袁佳鷺尿溼作業本；往新買的書上亂畫；媽媽洗衣服的時候，他把褲子、衣袖弄溼……一大串的事我都懶得說了。

今天，我和幾位同學寫完作業後，商量着跳會兒皮筋,活動活動。正跳着，“調皮鬼”一蹦一跳地來到我們跟前，笑嘻嘻地對我說：“姐姐，讓我和你們一起玩兒吧！”想起他以前做的一系列壞事，我毫不猶豫地說：“不行，自己到一邊玩兒去。”弟弟聽了我的話，撅着嘴，掐着腰，氣呼呼地說：“不玩就不玩，走着瞧。”說完，頭也不回地走了，我們也不理他。

我們跳得正盡興，突然我想起 李老師讓讀課外書，於是我們趕緊把皮筋放下，回到屋裏專心致志地讀起書來。不一會兒，我們讀完了，回到院子裏發現皮筋沒了。我心想：肯定是“調皮鬼”乾的。我對大家說：“走，咱們去找“調皮鬼”。我們費盡周折，發現他在一個牆角藏着，正捂着嘴偷偷笑呢。我一看他的樣子，不用說就知道怎麼回事。我生氣得把他拽了過來，說：“老實交代，皮筋放哪兒了。”弟弟做了個鬼臉，嬉皮笑臉地說：“我可不知道皮筋在哪兒，我沒見過。”我一看，弟弟死不承認，好的，軟的不行來硬的。我一下子把他拽過來，退下他的褲子，狠狠地朝屁股上打了一巴掌，弟弟見我真生氣了，哭喪着臉說：“我把皮筋扔到水道里去了。”我們一聽，氣得不知拿他如何是好。

大家看看，我這個弟弟調皮不調皮？