精選我熟悉的人作文合集7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我熟悉的人作文 篇1

黎老師是我的語文老師，也是我的副班主任。她是一位特別認真負責的好老師。

每天早上，黎老師很早就來到學校，她一到學校，就立刻到教室督促我們早讀。下午放學的時候，黎老師常常會來檢查我們的寫字、背誦等作業，並要求我們都要過關。等到我們放學回家後，她還要加班加點的給我們批改作業。

有一天晚上8點多鐘了，有一道題把我難住了。於是我就讓媽媽給黎老師打電話。黎老師非常熱情耐心地給我講解，講完了我才知道，原來黎老師還在辦公室工作。當時我心裏想：都這麼晚了，黎老師還沒下班，真是辛苦呀！

黎老師真是一位認真負責的好老師呀！我們更應該把語文開開心心、快快樂樂地學好！

我熟悉的人作文 篇2

我有很多熟悉的人，比如趙鵬就是我一個比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭髮。看起來很可愛的樣子。

他有一次跟我們一起去我家樓下玩，我們走到大門的時候，正要玩起遊戲;他說：“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿，可是我們等了好久都不見他回來;我就過去看一下他在幹什麼。原來 有一個小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶着老奶奶找椅子坐下來呢。然後纔跟我們一起去玩。

有一次。我們放學了。外面下很大的雨，我去放班牌淋着大雨放完班牌我媽媽還沒來。我就跑去屋檐下等媽媽;可是我等了半天媽媽還是沒來。這時趙鵬走過來說你跟我一起用傘回家吧!我很 開心地跟他一起走回家。

趙鵬真是一個善良的人!

我熟悉的人作文 篇3

在人民路旁，有一家餐廳，那是我媽媽和大姨媽開的，因爲飯菜可口，價格便宜，這幾年來，生意很紅火，這可多虧了我那能幹的大姨媽。

星期天，我到餐廳去了。

我才做了一會兒作業，就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲，一聽到這熟悉的腳步聲，那麼急，那麼快，我就知道，準是大姨媽買菜回來了，我馬上拉開門，只見大姨媽拎着大包小包直往廚房跑，到了廚房，對服務員說：“快，快點，擇菜，洗菜，今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說邊幫忙着一起擇菜，一起幫媽媽配菜。

中午到了，客人們陸續來了，四個包廂都坐滿了客人，大廳裏也安排了座位，媽媽忙招待客人，我看見媽媽的手中那選單上寫滿了密密麻麻的字，我看着都眼花繚亂。大姨媽四個鍋子一起上，那個鍋子燒着紅燒肉，那個鍋子蒸着鹹魚，那個鍋子燒着梅乾菜,另一個鍋子有青豆，那麼多的菜，大姨媽那麼有序，她毫不忙得手忙腳亂，當給一個鍋下油時，她的另一隻手去另一個鍋翻炒菜;當給一個鍋放菜時，她的另一隻手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時，那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄，“呀!火苗!火苗!這會燒到頭髮的!”可她鎮定自若，不停地翻炒着。一盤盤菜端了出來，我看看從我身邊端過的菜，盤盤“紅紅綠綠”，讓我饞得垂涎三尺!忽然，客人跑出來大聲喊道：“老闆娘，剛纔烤的“雜魚”蠻好吃的，再來一盤!”

我望着這大汗淋漓的大姨媽，心中產生了欽佩，大姨媽做事幹脆利落。

這就是我熟悉的人—大姨媽。每當想起大姨媽，我的耳邊彷彿響起了鍋與碗的交響曲。

我熟悉的人作文 篇4

在多姿多彩的生活中，有許多的人讓我們難忘，而我熟悉的這個人，她與我沒有血緣關係，她就是我的'英語老師——章老師。

章老師整天披散着長髮，衣着講究，卻從不打扮，身體微胖，上課時總拎着紫色公文包，對我們這一屆調皮學生是既嚴厲又經常逗得我們哈哈大笑。

章老師非常嚴厲，每天晚上都讓我們發錄音，必須一字不差，寫作業時，必須按照要求格式。考試分數中，得有二十個一百分，全班分數不得有一人低於九十分，九十五分以下和低於平均分的學生家長要談話，我們私底下都叫她“惡魔老師”。

記得有一次，我的家庭作業上錯了好幾道題，《練習與測試》上面先是單詞寫錯，又是聽力線連錯時，我心想：這下我肯定要被“宣”在辦公室了！果然不假，下課時，我被“宣”進了辦公室。只見，章老師一手拿着杯子，一手拿着紅筆，看着我，語重心長地對我說：“楊熙啊！你並不笨，你在老師心中都是一個好學生。看，這道題很簡單，你也知道怎麼做，可偏偏就丟了個‘S’，這不是粗心大意嗎？你呀，如果對老師的教學方法有什麼意見，儘管說出來吧！”聽完這段話後，我深深感動了。

記得還有一次，我考得非常不好，只有92分，您很失望，用利劍一般的目光扎着我的心靈，那時我深深地明白，您覺得很可惜，覺得我太讓人失望了，您在鼓勵我，告訴我一定要加油，彆氣餒！

原來，您是如此的關心我們，我眼中的“嚴厲”是您把我們向前推的方法，您是真正在背後爲我作出貢獻的人，而我們卻在私底下那樣討論您，真的，我非常的慚愧，唉！

我愛您，敬愛的章老師！

不管，可他卻恪守了他優良的品質……

我熟悉的人作文 篇5

我的媽媽長着滿頭烏黑的頭髮，有一對彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，還有一張櫻桃小嘴。

媽媽的脾氣像天氣預報一樣，當成績考得好的時候，媽媽的臉上有着陽光燦爛的笑容；當我考的成績非常不好或我不聽話的時候，媽媽就像暴風雨一樣大發雷霆；當我去做不應該做的事情時，媽媽的話就像雨點般打在人身上一樣，嘮嘮叨叨地煩人，但我知道媽媽是爲我好。

我的媽媽還喜歡助人爲樂。有一次，外面下着雨，我和媽媽打傘下樓去買菜，我們買完菜準備回家的時候，在路上看見一位叔叔，他的鞋帶開了，但是周圍沒有避雨的地方，媽媽和我立馬跑過去給那位叔叔打着傘，那位叔叔感激地說：“謝謝。”於是他就低下頭來開始繫鞋帶，臨走時還不停地道謝。我和媽媽走在路上，媽媽語重心長地對我說：“能爲別人做一些力所能及的事情是一種快樂。”

大家現在知道我媽媽是一個什麼樣的人了吧？這就是我的媽媽，一個助人爲樂、脾氣像天氣預報一樣的媽媽，我愛我的媽媽！

我熟悉的人作文 篇6

在這個多姿多彩的世界裏，說到我們大家熟悉的人，那可太多了，而在我身邊說起我最熟悉的人那就莫過於我們班的同學了。他個子很高，短而黑的頭髮，大大的眼睛，笑起來時嘴裏會露出一排有點不整齊的牙齒，而且他還是我們班的一名重要成員哦，同學們你們知道他是誰了嗎?他就是我們的頭兒 ——張元宏，也就是大班長。

說到他呀!簡直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實粉絲。他既愛打籃球又喜歡武術，不過這些並不影響他的學習和對我們的管理，他以德服人，我們全都很喜歡他，他的武術打得也很好，他時常拿着一些關於武術的書站在教室裏認真地學，他的認真勁使我們也想跟着他學。

不過最能代表他的特點的還是打籃球。他愛打籃球，真可謂愛到“頂”了，而且還講究打籃球的動作。記得有一次中午，我和毛奇英在寫作業，突然張元宏叫我們去借書，可當我們走時，他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時我便有點生氣地說：“張元宏，你到底去不去，我們作業多的寫不完，你倒還這麼悠閒。”可他還是看着籃球賽，頭也不回地說：“再等一會兒。”當我們出了教室老師不在時，我們想進教室，可他卻不讓我們進，我們倆急得團團轉，可他還是在興致勃勃地看籃球賽，我們一定要進時他便說：“再等一會兒，老師一會兒就來了。”其實我們都明白他這哪是去借書呀!而是藉着這個事去看籃球賽，看着張元紅這種癡迷勁，我忍不住笑了，覺得他太有意思了。

但金無足赤，人無完人，他也有缺點哦，就是他脾氣有些暴躁，粗心大意等等。

這就是在我身邊我最熟悉的一個人，他既有缺點也有優點，我想：你們的身邊也一定有許多吧!趕快來和我們說說吧!

我熟悉的人作文 篇7

百變同桌

俗話說：人都有兩面性。這不，我們班就有幾個典型的例子。今天啊！我就讓大家見識見識我的百變同桌。

她既敢作敢當，又幽默風趣。我先說他的敢作敢當吧。

有一次，她將晚上的語文作業，抄3課課文和一張試卷，聽成了抄1課課文和一張《教育週刊》。第二天早晨，她發現自己寫的作業和別人的不一樣時，雖然很焦急，但並不像別人那樣馬上飛快地補昨天的作業，而是自己默默地搬着凳子到大廳去補，因爲老師都是用這種方法來懲罰不寫作業的學生。就在這時，語文老師走了過來，看到了她，就問：“你在幹什麼？爲什麼不去教室裏去讀書？”她不慌不忙地回答道：“我在補昨天的作業。”語文老師臉色瞬間晴轉陰，生氣極了，喊道：“那你爲什麼不寫？”她低着頭說：“我就是沒寫，沒有原因，因爲任何理由都是理由。”說完，便低下頭來繼續補作業。老師聽後，對她溫柔地說：“補完趕緊進教室來讀書。”

她也非常幽默風趣，說的話往往逗得我們哈哈大笑。

有一次，教學考試的成績發下來了，她只考了51分，別人都考得比她高，就幾個同學比她低。但她看起來並不傷心，因爲畢竟努力了。下課了，她就在班裏“炫耀”她那張51分的卷子，大喊着：“你們看看，我考了一張中等偏高的分數。”這時大家圍了過來，看到了她那“中等偏高”的分數，就說：“這哪門子是中等偏高。”“你們看，50是100的一半吧，51又比50大吧，這可不就是中等偏高？”大家聽了，哈哈大笑起來。可是，就在大家都笑時，她卻沉默了，這時我這纔看出她眼中的落寞。她考不好並不是不努力，也許真的是用了功卻不得方法吧。

這就是我的同桌，她也許在大家眼裏不是那麼優秀的學生，但我覺得她卻是最特別的。