寫我最熟悉的人小學作文

我最熟悉的人要數我的媽媽了，她非常稱職。你熟悉的人是誰呢？下面是小編整理的寫我最熟悉的人小學作文，歡迎大家閱讀！

寫我最熟悉的人小學作文1

我最熟悉的人是媽媽。她披着一身短髮，圓圓的臉上長着二顆大大的眼睛。讓我一看特別溫柔。媽媽特別愛我。

有一次，媽媽生病了，躺了一個下午。晚上我的頭特別痛，媽媽看我難受的樣子說：“走，媽媽揹你去醫院。”我看着媽媽的樣子急忙說：“媽媽，您還病着呢，在揹着我去醫院，您……”媽媽說：“你爸是警察沒在，沒事的。”媽媽打斷了我的話，背起我就往醫院走。一路上媽媽好幾次，都差點摔倒。由於外面寒冷，媽媽進了醫院就倒下了。

還有一次，是我的生日。上完學，我跑到家一看，媽媽不在家。桌子上放着一個生日蛋糕和一張紙條，紙條上寫着：“寶貝祝你生日快樂，媽媽去搶救一個病人。我氣喘喘的跑到醫院，看見媽媽正躺在辦公室休息，這時護士姨姨說：“你媽媽剛搶救了一位病人，自己卻累倒了。”我真想讓媽媽多休息但心裏總想喊：“我真爲有這麼一位好媽媽而感到自豪！”

寫我最熟悉的人小學作文2

我的奶奶有着一頭卷卷的短髮，臉上有許多皺紋，眼睛已經老花了，但奶奶卻有着一雙靈活的手。

每當寒冬降臨時，奶奶總會從衣櫥裏拿出一件又一件的毛衣，這些毛衣都是奶奶心靈手巧的勞作。當我們仔細地去看時，仔細地去摸時，你會發現這些毛衣不光十分柔軟，而且上面的圖案和花紋各式各樣，有小鴨子，有櫻桃和葡萄，還有一朵朵美麗的鮮花……其中我最喜歡的是一件粉色的，只有在領口邊緣的地方是紫色的毛線連衣裙，我穿上它特別舒服，特別漂亮！

奶奶特別喜歡織毛衣，兩隻手總是不閒着。如果經常去注意奶奶，你就會發現奶奶手裏總會拿着一件毛衣，她看電視時會織，散步時會織，有時還會在等我放學時在校門口織。就是這樣，奶奶白天織，晚上織，夏天織，冬天織，織得越來越熟練，織的毛衣也越來越精緻。村上的一些人經常拿着毛衣來請教奶奶，奶奶總是有求必應，讓人滿意而歸。

今年冬天，我又穿上了奶奶辛勤勞作的新款式。這天我剛走出家門，就聽到了這句美言：“呀，你的毛衣真好看！”到了學校，同學們也都向我投來了羨慕的目光，這使我一整天都開心極了。

奶奶的毛衣讓我在這個冬天都不感到寒冷。我爲有這樣的奶奶感到無比自豪。

寫我最熟悉的人小學作文3

我最熟悉的一個人是我的表妹曾婧逸，她長着長長的睫毛，大大的眼睛和一張白裏透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了，她的衣櫃裏裝滿了格式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來。 我的表妹很膽小，有一年秋天，我們一起到鄉下奶奶家去玩，我看見樹上長滿了紅通通的柿子，高興極了，連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子，爸爸同意了。我上了樹，可我的表妹還在樹下，她想跟我一起玩，於是便急切地對三叔說：“爸爸，快把我也抱去吧。”三叔走了過去，把婧逸抱上了樹。只見我的表妹上了樹後不敢往樹下看，還沒等在樹上採幾個柿子就已經嚇滿臉通紅，四肢發抖，我見此情形，只好讓爸爸把她抱下來，而我也只好下了樹。下來後，我對錶妹說：“婧逸啊，你的膽子太小了！”此時的婧逸臉蛋兒害羞得像個紅蘋果。 過了幾年，我和婧逸到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來越小了。爲了訓練一下她的膽量，我帶着她爬上卡車，她下得“魂飛破散”，後來我從一米高的卡車往下跳，她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她：“你真應該好好練練膽子了！” 這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成爲一個勇敢的女孩！

寫我最熟悉的人小學作文4

我最熟悉的'人要數我的媽媽了，她非常稱職。

她的頭髮長長的，頭髮染上的紅色非常鮮豔，她的臉上掛着甜甜的笑容，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛黑黑的。嘴上塗着粉紅色的口紅，聲音很動聽。

每一次老師叫家長時都是媽媽去的，老師說我上課不注意聽講之類的，可回到家以後媽媽從不打我也不罵我，只是對我說下次記得注意聽講不要再讓老師操心了！

每次我考試分數太低媽媽也不打我罵我，媽媽說失敗乃成功之母，下次爭取得個好成績！換做是別的媽媽肯定會打、罵和懲罰。但是我的媽媽從不會這樣。

我的媽媽非常疼愛我，我有一次手被夾了，一點也不疼只留了一點點的血，我的媽媽就帶我去門診叫醫生給我用綁帶繫住我的傷口。

晚上9點時我餓了，媽媽看出我的心思，就穿上衣服出去給我買飯，回來時買了好多好吃的，媽媽自己卻不吃，說自己減肥，其實我知道媽媽很喜歡吃這些東西，只是讓給我，自己一點也不吃。

每次家裏掃地、擦桌子、收拾東西、拖地的事情都是媽媽做的，媽媽不辭辛苦的幹活賣東西都是想掙錢給我買好吃的好喝的，都是想讓我過上幸福和快樂的日子，不想讓我長大賣東西幹活，跟我的媽媽一樣，每次爸爸打我罵我的時候媽媽都在我的面前擋住爸爸，不叫他打我，每次我被打哭或者罵哭的時候都是媽媽來安慰我，讓我不要再哭，還給我買我想要的玩具、飲料和零食。

每次買東西去超市回來的時候提着大袋子，那個時候我卻在家裏面玩電腦看電腦等等從不幫助媽媽,現在，我非常慚愧，自己不幫媽媽幹活、買東西。

有一句話是對的世上只有媽媽好，以後我會好好孝順我的媽媽！

這就是我的媽媽，最稱職的媽媽！

寫我最熟悉的人小學作文5

我最熟悉的人是要強的老兵—外公，他也是我最敬佩，最愛的人。因爲外公的文化水平高，知道的東西也多，他作如鍾，站如鬆，走起路來一陣風。

我的外公20歲就當了兵，在部隊裏外公曾擔任過班長和組長，職位雖小，可外公不嫌棄，一直認真幹着。由於外公的艱苦奮鬥，獲得了許多榮譽。外公現在還珍藏着，他說這代表着他年輕時沒白活，在當兵的幾年裏沒白活。

有一件事我刻骨銘心，一輩子也不會忘。那是在我五歲時發生的。哪天，外公騎着自行車行駛在買菜的路上，突然，一輛自行車橫衝直撞地向外公飛來。“撲通”外公摔倒了，那人也摔倒了。外公爬起來，還來不及拍去身上的灰塵就去扶那個年輕人。外公既沒有問他要賠償，也沒有罵他，只是語重心長地對他說：“年輕人，車不要開這麼快，撞到我還好要是撞到七老八十的老人，那就不好了。”那個年輕人連連點頭。

回到家，媽媽看見外公的頭有血跡，下了一跳，連忙問外公是怎麼回事。外公把事情的來龍去脈說了一遍。“那您應該讓他送您去醫院呀，怎麼來了呀！” 媽媽埋怨道。外公平靜地說：“嗨，年輕人哪有不犯錯的呀！”“走，爸上醫院去。”可外公堅決不去，還說：“一點小傷沒事的。”在媽媽的軟磨硬泡之下，外公總算同意了。媽媽這才放心。回到家，我問外公疼不疼外公說：“不疼！”那時我還小，以爲外公真不疼，長大後我看見外公的額頭上有一條深深的傷疤，才知道，外公那時是忍着痛說的，他想告訴我做人要堅強。

現在，外公已經66了，頭髮都白了，可是外公人老心不老，他從去年就堅持每天晨練，有時還去小區打麻將，去寧波逛商場，過的悠然自得。

寫我最熟悉的人小學作文6

我最熟悉的人是我的媽媽，因爲我的媽媽從小陪伴我們，保護着我們健康、快樂的成長。

我的媽媽，個頭不高不矮，1米6左右，她留着不長不短的頭髮，因頭髮的下半部分天生髮黃，所以金黃色的頭髮與黑色的頭髮混搭，十分好看。我的媽媽很孝敬老人，不管有什麼好東西都先給我姥爺吃。

有一天，我上完輔導班回家，已經晚上7點了。媽媽在家包包子已經包完了，立刻把包子拿去蒸，蒸完後。把包子拿出來晾了一會兒，之後，就用袋子裝起來，準備送給我姥爺。這時已經7點多了。“嗎，你還去呀！都天黑了。”“不行，必須送去，還得趕在你姥爺吃完晚飯之前。”“嗯，那走吧。”於是，我們騎上車，飛快的奔赴到我姥爺家去。我媽媽還很勤勞。麻麻做家務又快又又整潔。

我媽媽每看到洗衣機上有衣服，就立刻拿去洗。如果衣服少，媽媽就用手洗洗，而且洗的和洗衣機一樣乾淨，而且房間打掃得一塵不染。我媽媽還非常疼我們。

有一次，我、姐姐和媽媽一起去買衣服。結果，我和姐姐都買了100多元一件的衣服，而媽媽卻買了五、六十的衣服。我們問：“媽媽，你爲什麼不買好的。”“不用了，這樣的就很好！”媽媽笑着回答說。

這就是我最熟悉的人—媽媽，一個孝敬老人、愛勞動、愛孩子的好媽媽。

寫我最熟悉的人小學作文7

我的媽媽是一個可愛的人，她並不漂亮，但非常善良，還非常關愛我。

一天，我正要去作文班學習，媽媽說：“從今天起我不送你了，你自個兒去，以後也是。”“哦”，我爽快地簽到。我知道媽媽是在鍛鍊我自己生活的能力，她是非常關心我的。

一次，爸爸不回來了，我就和媽媽一起睡。我睡不着，就拿起了一本書，便津津有味地看起來。媽媽說：“已經很晚了，你快睡吧，我也要睡了。”以後，我就和媽媽睡了。我想媽媽一定是怕我近視眼，纔不讓我躺在牀上讀書的。

冬日的一個下午，我和媽媽要去商城買東西。媽媽看到一輛自行車倒了。我心想周圍沒有人，可能是風把那輛自行車吹倒了。只見，媽媽趕緊跑到自行車前，把自行車扶了起來。“那也不是咱家的自行車，你幹嘛扶它啊？”我不解的問。“舉手之勞，做點好事，那不是很好嗎。”媽媽笑着回答我。

這就是我的媽媽。她讓我感到了幸福，讓我感到了快樂，讓我感到了溫暖。

這就是我的媽媽，一個即善良又關愛我的好媽媽！

寫我最熟悉的人小學作文8

彭小小，是她的外號，是我升入初中的班長。自從進入了初中，她是跟我交流最多的人。

戴着一副粉紅色的眼鏡，水汪汪的眼睛，烏黑髮亮的長頭髮，以及她那種抵抗不住的熱情。

剛剛來到一個陌生的班級裏，我什麼都不瞭解。任命班長的她，職責很大。每次我遇到問題，她都會來幫助我，在我和她認識起，我就發覺與她很好相處。記得有一次，在生物課的實驗中，我們用顯微鏡觀察紅點和e，可是我發現我這臺顯微鏡要比其它臺的顯微鏡不一樣，還複雜得多。那時，班長就在我的旁邊做實驗。她看我沒法下手，就熱心地幫助我。其實，本來她也不會的，讓我問老師，可是，面對陌生的老師，又不敢去問。她說：那，我幫你問老師吧。後來，弄清楚之後。她高興地說：來，我教你。我也笑了。

在學習裏，她不僅很熱心幫助她人；她還對自己很嚴格，公私分明。

在第一次的美數課上，老師不上課，讓我們自己寫作業。對於吵鬧的學生，只好請班長上講臺記名字。當快下課時，老師念名字時竟會有女生名字。我很吃驚，雖然那位女生是說話了，但我以爲不會有她的名字。在我以前的班級裏，每一次記名字時，都不會出現女生名字，如果記了，那個女生也不會跟別人玩了，別人也不想沒有人緣。

在班長身上，我看見自己的不足。讓我明白了：人要公私分明，哪怕是最好的朋友。我爲交到了這樣一位好友，感到高興。

寫我最熟悉的人小學作文9

說起最熟悉的人，這個人一定是我的媽媽。

我的媽媽是一個有着披肩的長髮，大大的眼睛，最讓我陶醉的是他溫柔的面孔，讓人見了就有一種莫名的親切感，彷彿是未曾見面的故人。他有着中等身材，不胖也不瘦，但是個子不高，力氣卻很大，大得誇張，看着媽媽總有一種崇拜的感覺。

媽媽不但力氣大，做菜也是一流的，他會做好多好吃的。比如糖醋里脊、可樂雞翅、紅燒肉，但是最讓我流口水的是媽媽做的拔絲紅薯。不管什麼菜在他手裏都能做的津津有味，對我來說媽媽就像技術高超的大廚。

媽媽對我也是很嚴厲的，有一次我考試沒有及格，自作聰明的沒有告訴他，把她氣得大發雷霆。她氣得不是我沒有及格，而是沒有悔過之心，這讓他非常生氣，讓她罰我做了好多習題。但是媽媽並沒有真的生我的氣，認錯之後他也溫柔的原諒了我。

媽媽雖然沒有電視明星那麼耀眼，那麼動人，但是在我心裏永遠是最漂亮、最溫柔的，我媽媽永遠是最沒有的人。

這就是我最熟悉的人，我的好媽媽，我愛他!

寫我最熟悉的人小學作文10

我熟悉的人很多，他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的，臉上總是笑眯眯的，肚子裏裝滿了知識。問我他是誰？他就孫永光老師。

記得有一次，孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想，終於理出了點頭緒，開始奮筆疾書。這時，老師來到我身邊，伏下身子，看我的解題過程。他像發現新大陸似的大叫：“啊，你掉進了計算這個陷阱啦。”同學們聽了，笑得前俯後仰。我連忙改正，讓老師批改。“你確定嗎？”我連忙搖搖頭。可你還是做對了。”說着給我敲了好幾個章。這句話又把同學們逗樂了。

過了幾分鐘，還是隻有我一個人回答出來。老師便說：“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這麼多老師、同學，我猶豫地站起來。此時，膽小、文靜的我臉以通紅，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，腿也在發抖。同學都開始小聲嘀咕。這是，孫老師說：“她第一次回答我的問題，一定太激動了。”頓時，我放鬆了心情，大膽地說出瞭解題過程。老師向我投來讚揚的目光。

孫永光老師是我奧數的啓蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數老師。