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選班長作文範文

要想做好班長這個職務就要知道什麼是班長,通俗一點說班長是指在學校班級中幫助老師的最高權利人。小編爲你整理了選班長作文範文,希望對你有所參考幫助。

選班長作文範文

篇一:競選班長

尊敬的葉老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裏參加競選,既高興有自豪。以前我性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想透過這次競選班長的機會鍛鍊一下自己。希望同學們相信我,讓我能擁有這個機會,我想對大家說:“如果有機會,我一定做好這份工作。”

假如我當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學,主動幫助成績暫時落後的同學,讓大家共同提高成績,因爲學習纔是我們小學生的主要任務。

有時候,我們對葉老師回學校有些想法,但又不敢跟葉老師說,常常會積壓在心底,從而影響了師生間的關係,大大降低了學習的效率。假如我當選了班長,我會成爲葉老師和同學之間的溝通和橋樑,我會及時把同學的意見反饋給葉老師,也會及時把葉老師的設想跟同學溝通,讓師生關係更融洽。

總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把班級建設成爲一個優秀的班級。如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,就不氣餒,下屆再選。我真誠的希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會爲大家服務,謝謝大家!

篇二:競選班長

上午, 班會課上課鈴一響,班主任陳老師就走進教室,向我們宣佈:這節課選班長。大家聽到這個好消息,都激動得歡叫起來。

選班長開始了。老師要求我們在紙上寫出自己所選同學的名字。我寫了張鈺賢,因爲他字寫得漂亮,成績又好,適合當班長。有的同學雙手託着下巴,象在思考選誰呢;有的同學眼睛在四處張望,象在尋找班長的最佳人選;還有很多同學選的是自己,因爲他們很自信,覺得自己能當上班長。

我們把寫好的票交給老師,老師又叫兩名同學上臺讀票。這時候,教室裏一片安靜,大家都在等待成功的到來。“吳姝涵5票 ,徐欣月3票,姚遠1票。”隨着同學們的名字一個個被讀到,我也漸漸緊張起來,心裏就像一隻小兔要蹦出來一樣,真怕自己當不上班長。

最後,老師用洪亮的聲音鄭重地宣佈:“杜怡凡10票,票數最多,當選爲我們班新班長。”同學們的目光一下子向我聚集過來。教室裏響起了一片熱烈的掌聲。我非常高興,千言萬語都表達不出當時的心情。我要感謝那十個選我的同學,是他們讓我當上了班長。以後,我一點要努力學習,當好老師的助手,當好同學們的榜樣!

篇三:競選班長的作文

上個星期,是我們班競選班長的日子,我非常激動,因爲我也要參加競選,真想馬上當上班長。終於等到班隊活動課,競選班長活動開始了,一聽到姚老師說:”誰先上來演講。“一開始我不夠自信,真怕走到講臺上。等到第五位,我才走上講臺,講臺下有60多位同學的'眼睛和姚老師期待的目光。我心裏怦怦直跳,我想我不能當逃兵,所以我拿起競選稿子,大聲演講,我說完後下面響起了熱烈的掌聲,我想我一定是成功了,因爲爸爸媽媽說過:”只要你站在講臺上,你就成功了。“我的心好象放下了一塊大石頭,非常輕鬆。

一個星期過去了,班隊活動課是給我們競選人投票的日子。當時我的心別提有多緊張,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。後來一看是我的票數最高,我興奮極了,差點一蹦三尺高,真想大喊幾聲!老師和同學們,我一定不會辜負你們對我的期望,請你們相信我的能力!

篇四:競選班長的作文

星期五的下午第三節課,王老師組織我們競選班長。看着老師寫在黑板上的“競選班長”四個大字,教室裏的氣氛既緊張又有些期盼。同學們都目不轉睛地盯着老師。這時王老師親切地說:“同學們這節課我們要競選班長……還沒等老師說完,同學們就在下面迫不及待地竊竊私語。王老師接着說:”請同學們安靜,想當班長的同學要到前面談談你爲什麼要當班長,如果你當了班長打算怎樣做。誰先發言?“教室裏靜悄悄的,雖然我早已準備妥當,可是我沒勇氣第一個上去。

老師叫了幾個舉手的同學,輪到我了,我拿着準備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺,並流利地把稿子讀完,同學們聽了立刻鼓起掌來,我鬆了一口氣,興奮地走下講臺。最後發言的是彭昭偉,他信心百倍地演講着,我暗暗佩服,不愧是我們原來的班長,論口才和學識都比我高一截。

開始唱票了,我有些緊張,每聽到老師多讀一次我的名字,心裏就喜悅一次。結果出來了,我18票,是最多的一位。可老師說票數沒有達到班級人數的一半,不能算數,我和其他兩位同學再觀察兩個周後重新評選。我很想成爲一名出色的小班長,既能爲同學們服務,又能鍛煉出自己的才智。我期待着下次的評選活動的到來。

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