精選優秀寫人作文彙總10篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的優秀寫人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀寫人作文 篇1

我不大喜歡夏天，但能領略夏天的許多好處。 夏天會使人變得年輕。一到夏天，你不得不卸下厚實的外衣，連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近，心胸受薰風夜夜愛撫。大汗淋淋之際，去洗一個熱水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰臉躺在瓜棚小院內，此時最不拘小節，最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”，一起鑽桌子，一起數天上有幾顆星星；或眺望黝黑的蒼穹，訴說鵲橋銀河的愛慕思戀，於是，兒時的童趣與青年時代的豪興，一一齊湊到眼前，在追溯和幻想中年輕十歲。 夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一羣少男少女，彷彿飄過一朵七彩的雲霓。大都市令人眩目的夏裝琳琅滿目，叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞，淡雅和濃豔，都可以成爲夏的象徵。 夏天最能考驗一個人的毅力。因爲悶熱，便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、遊蕩和倦怠；意志堅強的人，卻分外珍惜夏天，珍惜夏天的光陰，也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟，在磨鍊中贏得時間老人的恩賜，讓生命的每一刻不爲之虛度。 夏天是最浪漫的季節。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷，讓遊人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最有趣的節目是看海，去沙灘聽潮聲，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵電影，在無風的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說，不說也可品味夏日情調的溫馨。 人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十，已屆不惑，夏天很快成爲甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會輕易淡忘，即使夾雜着難言的惆悵，也將在你兩鬢如霜時勾起不盡的牽掛，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震盪。 在夏天，不要埋怨薰風無常蟬聲鳴，也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個季節就是人生的一個臺階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創傷，有徘徊不定，有二度死亡，只須心有所鐘不虛度，壯志未酬，遺恨成霜，也足以問心無愧，留得真情在人間。 歌唱夏天，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。

隨着時間的流逝，許多事情已經從我的腦海中消失，但是有一件事情使我終身難忘。

那是一次期末考試，監考老師拿着考卷走進教室，發了試卷，我翻過來，翻過去，沒有一道題可以難得了我，我不管三七二十一，把題一填，用了差不多三十分鐘便把試題做完了，我再看一看周圍的同學，他們都在低着頭沙沙的寫字。我得意的把試卷交了上去，我高興極了，因爲我這是第一次交了頭卷。

第二天，老師把試卷發了下來，我一看，才考了73分，我傷心的留下了悔恨的眼淚。我後悔不該不聽老師的話，交了頭卷，後悔自己粗心大意，又沒有細心檢查，我悔，我恨，看着那鮮紅的73分，我的心裏真是太難過了，我如果仔仔細細的檢查一遍，就不會有這麼多的錯誤，也就沒有這鮮紅的73分。

這件事雖然已經過去一年多了，可是我永遠也忘不了這件事。因爲這件事讓我懂得了一個道理：凡事都要細心！

優秀寫人作文 篇2

我的爸爸高個子，他長着一雙小眼睛，一雙大耳朵和一個小鼻子。他對我的生活和學習都十分關心。有一次，我發燒了，爸爸抱起我，把我抱進了醫院。醫生給我開了藥，回到家，吃了藥，我一上牀，爸爸馬上給我蓋上被子，還問我疼不疼了。在爸爸的關心下，我的病很快就好了。 我的爸爸不但關心我的生活，還關心我的學習。有一次，爸爸正在檢查我的作業，突然，爸爸看到我把“100-45”寫成了“100-54”，他馬上叫我過來改正，我看了，說：“不就是寫倒了嗎？”“就應該寫到了嗎？”爸爸嚴厲的說，“要是科學家把導彈的地點寫倒了，那要有多少損失呀！所以對自己要十分嚴格。”

我的爸爸就是這樣關心我的生活和學習，我爲有這樣的好爸爸而感到驕傲，我愛我的爸爸。

優秀寫人作文 篇3

哎呀！這這團線怎麼又從櫃子裏出來了？我剛倒的水怎麼打翻了？不用問，這肯定是我家“搗蛋鬼”的傑作。這個“搗蛋鬼”是誰呢？它就是我家才養的小貓“雪仙女”。它全身雪白的毛，還真的有點像“雪仙女”的樣子，再加上我喜歡“雪仙女”，叫她“雪仙女”就是理所當然的了。

它很調皮，剛來我家，一點也不認生。闖過不少禍，每次闖禍，總是我或爸爸媽媽來收拾殘局。它很愛吃魚，有一次，爸爸去釣魚，釣了一條大魚和許多條小魚。回到家，我把小魚給她吃，剩下一些準備讓她吃幾天的，放在了一個角落裏，誰知她趁我們不注意，一會就吃完了，我們怕吃着她，誰知第二天早上起來一看，她又在活奔亂跳的玩了。

有一次，我在畫水彩畫，畫完後我把畫掠在桌上，去打點水洗畫筆，她一下子就上了桌，把我剛畫好的畫弄了個亂七八槽，我生氣的打了她一下，她討好的臥在我身邊，喵喵的叫着，好象在說“對不起，小主人，我再也不敢了。”看着她那可憐的樣子，我便原諒了她。

這就是我家的小貓“搗蛋鬼”，可愛吧，大家要記往他喲。

優秀寫人作文 篇4

嘿，你猜我叫什麼名字？幾歲啦？是男的還是女的？上幾年級幾班呢？是哪個學校的？你一定猜不出來吧！我叫趙靜璇，九歲了，在順德的雲路小學的三年級五班上學，是一個可愛的小女孩。

頭髮烏黑光亮，長長的像瀑布；臉蛋兒圓圓的，就像一個通紅的大蘋果；眉毛彎彎的，一笑起來就像一個彎彎的月亮；眼睛炯炯有神，大大的雙眼像水晶一樣純淨；還有一個小小玲瓏的鼻子和一個櫻桃小嘴。這是誰？告訴你們——她就是我。

我比較文靜，如果讓我從“玩”和“看書”中選一個，我會選擇看書，這也是我的興趣愛好。我沒過幾天就要去圖書館借書，每次看到喜歡的書本總是想要借回家看，但由於借得太多了，不能一次性全部借走，當時我恨不得把整個圖書館買下來，再挑喜歡的書拿回家慢慢看。我看書的時候經常會看入迷，媽媽叫我吃飯，我沒聽見；媽媽叫我睡覺，我也沒聽見；只有走到我身邊叫我的時候，我才能夠聽見。所以同學們常常都叫我“小書迷”，爸爸媽媽更是憐愛的說我是“小書蟲”。

優秀寫人作文 篇5

優秀寫人作文 篇6

優秀寫人作文 篇7

自從上學以來，我遇到的同桌有各種各樣的。但是，我現在的這位同桌我們兩個緣分比較深，兜兜轉轉我們兩個同桌了好幾次。因此，我們兩個之間也有一些避免不了的摩擦。

我現在的這位同桌頭上長着一頭烏黑的頭髮，留着一個小平頭。不大的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，，鼻子長得就有點難看了扁扁的。他的'身材不是那麼強壯，瘦小瘦小的，個子也不是那麼高，雖然他是男生，但是還沒有我長得高呢？

我的同桌他優點不這麼多，但是缺點卻是一大籮筐。平時，在學校的時候，他特別愛貧嘴，尤其是喜歡在女生面前貧，很令人討厭。他這種行爲，讓許多男生也不喜歡。不過，他還是有一點可取之處的，就是每天在學校閒着沒事的時候，他就喜歡給他的媽媽做上一份愛心禮物，雖然他做的禮物有些難看，但是他這份孝心還是值得我們學習的。

雖然，我的同桌有很多缺點，但是他也是一個比較樂於助人的學生。有一次，上數學課的時候，老師讓我們做習題，需要用到尺子，我卻忘記帶了，我同桌看我沒有帶尺子，就很豪爽地說：“給你用我的尺子吧！”

他在我們老師眼裏就是一個百折不扣的“搗蛋鬼”，經常會給老師帶來各種各樣的麻煩，不是打架，就是和老師頂嘴。因此，在老師辦公室裏站崗也是他的家常便飯。不過，他有時候做事也是有分寸的，也是有集體榮譽感的，因爲每次只要有其他老師來我們班聽課，他就會認真聽講，回答問題的時候也很積極，把手總是舉得高高的。

這就是我的同桌，雖然他很調皮搗蛋，學習成績也一般，有時候讓人有點煩，但是他也是個有情有意的孩子。

優秀寫人作文 篇8

弟弟是一個名副其實的小饞貓。我敢肯定沒有人比他更能吃了，因爲他有一個皮球一樣的肚子。他吃飯的時候，可是洋相百出。

此刻他正拿着一個勺子開始跟面“戰鬥”了。只見他全副武裝，手裏拿了一個勺子。我就跟他說：“吃麪，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起來。”可他就是不聽，非要拿勺子。他用勺子一挖，面就掉碗裏了，氣得他瞪大雙目，眉頭緊皺，緊握雙拳，手臂都彎成了一個L字母，氣沖沖地對着面大聲喊：“調皮的面，等着，我一定要吃掉你。”我不禁笑出了聲：“面又不是人，他怎麼會聽見你說話呀。”

我又一次勸弟弟：“還是換成叉子吧！”可他是個牛脾氣，說什麼也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了，再次拿起勺子往面裏面一抽，又使勁一挖，碗裏的醬油都濺了他一臉，面也濺得滿地都是。我忍不住哈哈大笑了起來，弟弟一臉生氣的表情看着我，過了大半天，我才忍住不笑了。

第二次“麪條大戰”以弟弟的失敗而告終，不過他毫不氣餒，來了個花樣百出。他把面捲成一團往嘴裏送，可出乎意料的是，面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴裏的面笑噴了出來。

最後他終於老老實實的把勺子換成了叉子，開始享用他的美食了。只見他把半個臉低進碗裏，彷彿嘴和麪碗長到一起了似的。接着就是不斷地“呼呼”聲，有時還夾雜着一兩個飽嗝。與其說是他在吃麪，倒不如說是麪碗在吃他。

看着他那胖嘟嘟的臉蛋，我又笑了出來。

優秀寫人作文 篇9

從幼兒園到現在，我遇到過很多可親可敬的老師，他們教我學知識，學做人，陪我度過精彩的童年，在我年少的心裏留下了不一樣的感動。

今天就說說我的胡老師吧。胡老師擁有健壯的身材，斯文的面孔，善良的心靈，非常和藹可親。他從二年級開始當我們的班主任並教我們語文，爲我們班付出了很多心血，他教我們講文明、守紀律，教我們懂禮貌、禮讓別人，教我們寬容、感恩，珍惜同學緣分，讓我們這羣懵懂無知的孩子變成了一個團結向上的集體。

胡老師責任心強，富有愛心。他每天都早早來到教室，陪我們早讀。每次我到辦公室，都看到胡老師在專心致志地備課，或者批改作業。他用語言的幽默，旁徵博引地爲我們上每一堂課，下課鈴響的時候，我們都還沉浸在他的精彩講解中沒聽夠呢，經常有同學抱怨說“怎麼這麼快又下課了”。胡老師把我們當成孩子般地愛護着，每次考試結束，他總會對我們說“考得好的別驕傲，考得不好的別傷心。只要以後好好努力，我相信每一個同學都會考出好成績。”記得那次運動會，我們班總體成績不好，大家都很氣餒，胡老師勸慰我們說：“友誼第一，比賽第二，盡力就行了。”哪怕我們犯了錯，也會心平氣和地跟我們講道理。

胡老師灑下了辛勤的汗水，澆灌了我們，讓我們這些祖國的花朵能茁壯地成長，讓我們在知識的海洋中自由遨遊。

胡老師，您是我心中的最美老師，我衷心地感謝您。

優秀寫人作文 篇10

說到我們的“小管家”，我們都知道她的性格，那就是——嚴肅!她平時不苟言笑，只有在必要場合時，才露出那笑跟沒笑似的臉。不得不讓人說的是：她的組織能力和管理能力真的很強，不然，怎麼會被人叫成“小管家”呢?

有一天，老師讓她幫忙管理班級(其實就是在黑板上記名，然後罰款。)班級裏安安靜靜，蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽得見。爲什麼安靜呢?因爲她的“記人神功”可是非常厲害的。只要你動了幾下嘴脣，就逃不過她的“法眼”。但是，即使她那麼厲害，也是會有人違反規定的。一天在自習課上，老師有事，就讓她幫忙記名，回來的時候，黑板上的人要被“罰款”的。瞧，那個人可是我們班的“掏蛋鬼”，他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見說時遲那時快，一個粉筆頭“啪”地打了過去，他被逮了個正着。我們一瞧，那個粉筆頭果然是小管家扔過去的，她現在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉，“搗蛋鬼”同學，你倒黴嘍。

看吧，她就是我們班的“小管家”，嚴肅負責，不留情面。