【精華】優秀寫人作文合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的優秀寫人作文6篇，歡迎大家分享。

優秀寫人作文 篇1

一位名人說過：“戰勝自己，纔是最大的勝利!”而我也說：“相信自己，那纔是真正的勝利!”

那是一次體育測試，400米跑步。沒想到，這一跑卻跑出了我的自信。

下午，體育老師讓我們排成4列，每人繞塑膠跑道跑2圈，正好400米

比賽開始了，只見我前面的同學各個都跑得輕鬆自如，跑得是那麼快，我不禁有點膽怯，生怕沒跑好。

哎呀，快到我了，我的心像兔子一樣到處亂跳，我不禁想：我這麼久沒鍛鍊，一定跑得很差吧，而且還有“飛毛腿”——駱利傑和我跑，我不死定!可我又轉念又想：箭在弦上，一觸即發，要相信自己!

終於，輪到我上場了，只聽老師一聲哨響，我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學了，我越跑越自信，一直緊追駱利傑。還剩不多米了，我使盡全身力氣向前衝，比駱利傑晚一步到達終點，獲得了第2名。

雖然這次只的了第2名，但是我卻十分高興，因爲我戰勝了自己，拿出了自己的實力!

透過這次比賽，我學會了自信，連成績也逐步提高了。記住，相信自己，這纔是真正的勝利!

優秀寫人作文 篇2

進入初三，晚自習延長到9點30分，偌大空蕩的校園一到這個時刻，初三的學生們便從各個門蜂擁而出，寧靜便幻化爲虛無。

那個夏夜，是上完晚自習的第一天，夏夜裏的陣陣微風掠過香樟樹高高的樹梢，霎時間草木生香。“露滌清音遠，風吹樹葉齊。”蟬兒悠遠清澈的聲音彷彿自天外而來，讓人精神爲之一振。這裏的百家燈火爲讀書郎而明，不比城市夜生活的喧鬧，這裏，多了一絲安寧與靜謐，連蟬聲似乎都沒有沾染着一絲一豪的人間煙火味了。

我伏案於桌前，爲我薄弱的學科查缺補漏，媽媽來到書房，爲我開啟那一扇窗戶。夏夜的清風輕盈，無影無蹤。風竄來竄去，拂發，拂面，拂過她朦朧的睡眼裏那深深的倦意。她來到我的身旁，輕輕地撫了撫我的背，轉身離開書房，又緩緩帶上房門。

房外，媽媽的腳步聲雖急卻輕，一點兒也不惱人，只叫人十分安心。我旖旎在清風裏。

桌上的手錶“滴”地響了起來，已經十點鐘了，媽媽的腳步也停了。她的腳步在我房門前止住了，她好像有些吃力地開啟房門。房門開啟的那一剎那，一股濃郁的魚湯的味道撲鼻而來，不比清風般涼爽怡人，卻似枙子般濃烈純厚。她小心地將魚湯放在書桌上，生怕濺起的湯汁撒落在我的作業本上。她說：“魚湯有點燙，涼會兒再喝，喝完休息一下就早點睡覺，別熬得太晚了。”我想將魚湯往面前挪一挪，剛伸手觸碰到那碗，就被燙了回來。我偷偷瞄了一眼她的`手，似有些紅。清風瞬間蕩在心裏。

夏夜的清風如同純淨的溪水，清涼而甘甜，有着滑膩的觸感，風拂過奶白奶白的魚湯，拂過她的頭髮，拂過她的臉龐，拂過她那顆關切着女兒的心。

日復一日，無論是寒風凜冽，還是清風送爽；無論是我脾氣糟糕，還是心情愉悅；無論是她身心疲憊，還是精神抖擻，她都會在10點鐘左右爲我端來魚湯或是其它，直到現在，不厭其煩，未曾間斷。

夏夜10點鐘，香飄遐邇。

優秀寫人作文 篇3

“下節課我們上新課，我們來講愛情。”你故意把“愛情”兩個字說的很妖嬈，並配上一個有些小小的壞意的招牌式笑容。頓時全班笑成一片，我伏在桌子上，一邊笑，一邊搖頭，老師，哎......

你是最好的老師，因爲我是這樣認爲的，你長得還不錯，平靜時，給人一種安心的感覺，就像鄰家的大哥哥，開心時又笑得那樣溫暖，使人感覺如沐春風，你文采傑出，朗讀水平出類拔萃，最重要的是會活躍課堂氣氛。這樣的老師，足夠用“完美”來形容吧！

“北國風光，千里冰封......”你吟誦着《沁園春·雪》，雄渾的聲音在教室裏迴盪，“山舞銀蛇，原馳蠟象......”隨着你的朗讀，我彷彿身臨其境，真的站在了秦晉高原上，看到了雄渾壯闊的雪景，我震撼的心久久不能平靜，老師，給你點個贊！

我認爲你非常適合當老師，因爲你非常幽默，讓原本死氣沉沉的教室變得歡騰，你會用詼諧的語氣把文言文講的不再枯燥乏味，你就像一個魔法師，用魔杖在書上輕輕一點，便開出了一朵美麗的花，記得學《出師表》時，你說：“諸葛亮說的那麼深奧，劉禪怎麼可能聽懂？他如果用鐵佛話說，不就行了嗎？......”說着，便自導自演了一段。老師的鐵佛話說的可真是“正宗”啊，一點都不像，卻博得了大家的笑聲，因此同學們都非常喜歡你，真可謂是“得民心者得天下”啊。也正是因爲你的這種教學方法，我喜歡上了文言文。老師，挺你！

我喜歡你還有最重要的一個原因，我是一個不愛回答問題的學生，每次你提問問題後，我都是一種事不關己的心態，從不參與，於是你就點名讓我回答問題，開始時，心裏有一點點埋怨的，怕自己回答錯了，所以打算一直站着，不說話，但一轉眼看見你臉上的笑容，像是在鼓勵我：“加油，相信自己！”我懸着的心終於慢慢放下了，於是我回答出了問題，雖然有時答案是錯誤的，我仍然很開心，因爲我又戰勝了自己，老師，謝謝你！

你是我心中最美的老師，永遠都是！

優秀寫人作文 篇4

我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經快四十歲了，她穿着樸素，從來都不穿名牌，她有一頭烏黑髮亮的捲髮，尤其是她那大大的眼睛，就像一面鏡子時時刻刻都能看透我們的心靈，不管我們做錯了什麼都會被她發現‘老師平時跟每個人談話的時候，總是面帶微笑，語氣都那麼溫柔，嘴角兩邊還有兩個大酒窩。

我覺得特別幸運，因爲她既是我的班主任老師又是我的老姨，老姨在家裏非常疼愛我，有什麼好吃的都想着給我留一份。記得有一次，老姨帶我去公園玩，我只顧瘋玩，身上被蚊子叮了好幾個包，老一一看，趕緊把她的大紗巾給我，回到家趕緊給我抹上藥膏，我一看老姨身上卻被咬了好多包，我心裏真是感動極了。

別看老姨在家那麼疼我，可是到了學校，她就變成了嚴厲的老師。有一次我因爲馬虎把一道極簡單的題做錯了，老師把我叫到走廊，很嚴肅地批評了我一頓，她說：“馬虎是學習的最大天敵，不僅僅是學習，做任何事情都馬虎不得，這既是一種對自己的不負責任也是對學子成果的不尊重。”老師的話我一直牢牢地記在心裏，在我的學習上起到了重要作用。

老師還多次被評爲優秀教師。她的語文課講得生動有趣，同學們都喜歡聽，我記得最清楚的是她講的《三個兒子》那一課，老師讓同學們分別扮演了課文中的三個兒子，還讓同學們點評三個兒子的做法，是同學們在快樂的課堂裏，學會了許多知識，也學會了許多做人的道理。

優秀寫人作文 篇5

我的同桌叫王紫璇，她有一頭烏黑的長頭髮，一雙明亮的大眼睛閃呀閃呀很可愛，只可惜她早早地戴上了眼鏡。她不光外表長得好看，而且對待學習也非常刻苦努力，勤奮不懈。

記得那是個炎熱而又容易犯困的下午自習課上，同學們都快要睡着了。忽然，下課的音樂聲響了起來，瞬間把我們的瞌睡蟲給趕跑了。老師給我們佈置完作業就說可以下課了，同學們爭先恐後地跑出教室準備去玩一會兒。可是王紫璇還在寫作業，我就對她說:“嗨，咱們都下課了，你怎麼還在寫呢？快跟我出去玩會兒吧。”可是她頭也不擡地對我說:“下課了嗎？我都沒注意，你先去玩吧，我想先把這些課堂筆記整理完整。”說完她就繼續埋頭寫了起來。我被她的努力和勤奮感染了，於是也安靜地坐在座位上寫完了作業。你們說，有這麼一位積極向上的同桌同學，可以影響自己和她一起進步，難道不是一件很幸運的是嗎？

王紫璇同學不但熱愛學習，而且樂於助人。

有一次，臨近考試時，我才發現自己沒拿直尺，心裏真是忐忑着急。同桌看到後，爽快地拿出自己的備用尺子讓我使用，解決了我的燃眉之急，這樣雪中送炭樂於助人的品質也是讓我感動啊！

這就是我的同桌王紫璇，我們之間不僅有同學之情，還有朋友之意，當真是校園生活裏的好搭檔啊！

優秀寫人作文 篇6

我，有一雙大而圓的眼睛，高高的鼻樑，櫻桃似的小嘴，還有一雙靈巧的小手。

告訴你，我還有一金子般的心，不要說我自吹自擂，你接着往下看吧！有一次，班上的一位同學不知爲何，嘔吐了，嘔吐物薰的同學們直捂住鼻，還不停的抱怨着：“真臭，是在太噁心了！”我二話不說，走到那位同學身旁，扶着她走到了醫務室。隨後，我拿着清潔工具，清除嘔吐物，其他同學則離我遠遠的，還嘲笑我說：“你太傻了，這麼臭，還去掃！”我聽了，暗暗地想：這是傻嗎？”

我還是大馬哈呢！記得有一次進行數學測驗，我很早就答完了題，就檢查。雖說是檢查，可我根本檢查不出什麼問題，滿以爲這次測驗可以考得很好，可當老師批改後髮捲，我只得了八十多分，十題有九題是出心大意，例：320+586+15，我寫成了320+586+75，你說，我粗不粗心？象這樣的例子還多着呢！我暗暗下定決心：我一定會把粗心大意這個壞毛病改掉，堅決不做大馬哈！

我最喜歡看書，所以我有一個綽號“書繭子”，有時爲了看書，還鬧出了不少笑話：我向同學借來了一本日本作家——黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》那可是我夢寐以求的書呀！我爲了不浪費上廁所的時間，搬來一張小凳子，把書放在上面，邊上廁所邊津津有味地看着，在裏面蹲了半天，直到奶奶問：“卉，你咋那麼久呢？”我纔出來，這時，我的腳都蹲麻了。你說，我是不是名副其實的“書繭子”？

那就是善良、粗心、愛看書的我，你願意和我交朋友嗎？