精選小學生寫人作文600字合集十篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的小學生寫人作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生寫人作文600字 篇1

今天是新學年的第一天。她，興高采烈地踏進陌生的學校大門。在新老師和媽媽的帶領下走進教室，頓時，一張張陌生的臉孔突然很快地面向她，還紛紛議論着.她是這班的插班生。

由於她是新生，所以在班上是受人注目的，一舉一動都好像有人監視，老師也似乎看不起她。但隨着時間的推移，她漸漸地與同學們有談有笑，還與其中幾位同學結成知心好友。然而成績總是一般，老師同學依然故我。

倔強的她卻認爲，只要成績好，老師同學就不會看不起她，甚至會對她刮目相看，於是，她勤奮刻苦，把老師在課堂上所講的重點難點都牢牢地記住。語文書中有一篇課文的一段文字用了很多有特殊意義的標點符號，老師叮囑學生:一定要掌握!考試題大多出在這裏旦她把這些標點符號理解得很透徹。

終於，老師要測驗，恰好測驗內容就是那段文字，並且要在空格上標上標點符號。她當然能順利完成，而且很有把握能拿個高分。

兩天過後，老師評講試卷了。試卷還沒發就把她點到講臺上面。她莫名其妙中還感到一絲欣喜:難道老師要在講臺上表揚我拿到高分?可老師的神情似乎不像，倒像要批評她。果真，老師拿着卷子嚴厲地對她說:“這題是抄書來的吧?”沒等她反應過來，接着又說:“挺過分呀，你!居然測驗作弊，你以前的老師是怎麼教你的?”她說:“老師，我並沒有……”老師打斷她的話:“沒有?全班就只有你全對，而且這題又這麼難，你能做對?”她開始含淚地說:“我沒有;終於，老師把卷子給撕掉，摔在她的臉上，還要她寫一份“檢討書”。

她受冤枉，心裏很不服氣，於是寫了一封信給老師，在信中實事求是地批評了這位老師，最後寫上:“這就是我的‘檢討書’。”

小學生寫人作文600字 篇2

他——張志月，的確很不起眼。叫個女生名，瘦瘦小小的個子，五年級了，還跟一年級小朋友差不多。天天就那麼兩身衣服換過來、換過去的，都快穿破了還穿在身上，他的額頭右邊有兩個疤，據說是小時候太調皮玩自行車摔成這樣的。她的確很調皮，老師不在的時候，他總是拈花惹草，引得班裏一片混亂，成了大家的公敵。再加上他的成績總是不理想，於是他便成了老師最頭疼的學生。但我卻覺得他是我們班裏的小能人。

他是我們班負責擦黑板的值日生，也不知道組長是怎麼想的，這麼矮小的人爲什麼要讓他擦那麼高的黑板呢？可能是因爲每節課下課都得擦黑板，其他人都覺得這個工作比較煩人吧。下課鈴響了，老師剛說“休息”，他便“騰”地從座位上跑出來，拿起粉筆擦擦了起來。一節課，數學老師把整塊黑板都寫滿了，像綴滿星星的夜空。黑板下部分的“星星”被擦去了，漆黑的夜幕變成了花布，上面是一條條，一片片白乎乎的紋路。哦，原來是粉筆擦上的粉末太多了。他轉身跑向衛生角，彎下腰，用粉筆擦裝着棉布的一面，輕輕的敲打着上面一層“白雪”，而粉筆擦上的棉布又恢復了原本的灰色。他瞧着那些粉筆擦，咧開嘴一笑，立馬站起來，轉身又跑到黑板前方，用粉筆擦在黑板上左右來回的移動着，擦抹着，“白板”又變黑了。

他就是這樣一個不起眼的小能人。如果我班要評選勞模的話呀，非他莫屬了。

從他的身上我明白了“人不可貌相，水不可斗量”的真正含義。指導老師：王桂蘭

教師評語:小作者把一個頑皮搗蛋，卻又時時處處透着可愛一面的小男孩寫活了。警示我們做教育的是人就該如此，金無足赤，人無完人，善於發現學生的閃光點... ...

小學生寫人作文600字 篇3

我有一個讓人琢磨不透的表弟，他既聰明又調皮，整天動這動那，我們都稱他爲多動症呢。

他十分可愛，長的虎頭虎腦，很耐看。媽媽也說他長的水靈水靈的。他有一個圓圓的腦袋瓜，一雙水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，一副乖孩子的樣子，卻十分淘氣。

別看他小，不管什麼東西都逃不過他的火眼金睛和手掌心，記得有一次，我最要好的表妹作文得了二等獎，她的老師就獎勵她很多漂亮的自動筆和一個筆盒，我和表妹正好來到表弟家，表弟看見表妹的公文包有東西，便在天化日之下把裏面的東西拿出來，放在自己的口袋裏，表妹見了，非常生氣，便走過去與表弟理論，我怕他們又鬧起來，也尾隨跟去，一瞧，果然不出我所料，他倆幹上了，只見表妹說：“還給我，那是我辛辛苦苦才得來的禮物，有本事自己去得一個嘛。” “哼，只要我拿到的東西，你休想從我這拿。”表弟強詞奪理。眼看就要吵起來了，如果不是大姨及時制止，不然他們又要吵的雞犬不寧！

別小看他，他脾氣可不小，連我表哥都不敢惹他，因爲大人都護着他，口口聲聲說他還小。有一次，外婆請我們去吃飯，酒店專修的可真豪華，有好多裝飾都是用玻璃杯疊的，表弟很好奇，動了一下，一個杯子掉了下來，我十分敏捷，一下接住了杯子，表妹十分生氣，走過去，說：“你真是到哪不惹事就不舒服。”表弟也不服：“：哼！關我什麼事啊，管好你自己！”表妹聽了，雖然生氣，但也不敢在那麼多長輩面前說表弟，只好忍氣吞聲，丟給表弟一句話：“算你走運！”

雖然他經常搗蛋，不過他也很聰明，在班上連老師沒教過的算術他都會算。不管怎樣，只要是我的表弟，不管他再調皮，我都會保護他的。

小學生寫人作文600字 篇4

哪兒的風兒會歌唱，哪兒的街角在歡笑，哪兒的歌聲在飄揚……爸爸我愛您。

如此的溫情，猶如驕陽，又彷彿是月光，一樣的美好。無私的父親，他的眼眶總是憐愛啊，他的動作總是緩和着，他太愛我，就如源源不絕的雨露滋生着年幼的樹苗，伴隨着樹苗的成長。

無法想象躲在雨夜裏，等待在街角上，是一種怎樣的滋味我更是無法想象心底的空晃，心裏的混雜，有的只有是父親的愛，才能撫慰那難受的心。咚……咚……不知是哪兒的鐘聲飄過，洗刷渾濁的心，它有多明淨，它有多順暢，若即若離，若隱若現，忽遠忽近……

爸爸點着的愛子之燈，在他心中從未熄滅。當我孤獨的淚光望着寂寞的牆角，朦朧中是誰握住了我的手？是爸爸!他用那偉大的，飽含溫情的雙手……每當在寒風來臨的季節，爸爸總是用他溫暖的，無畏的手揉着我的小手，我便一次又一次被溫情籠罩着。

爸爸的艱辛我很懂。爸爸很累，但有家那美妙的親情支撐着他，使爸爸有多辛勞，都不訴苦只是滿懷深情的對我說：“菁菁努力地學習，今天努力的學習，就是爲了明天更的活着啊!”我從未忘記他說的話，也從不敢忘記。

父親對家庭是無限的愛撫。一個電話鈴聲也都顯得寶貴和幸福一句問候是萬丈親情的濃縮一個笑聲也是千萬個關懷的迴音一個停頓也是那激動萬分的思緒一聲哭訴是忍不住的歡樂淚珠

不僅僅是因爲節日，其實這樣的節日，僅僅是一個符號，讓我們能在繁忙的生活裏，想一想爸爸，也許給什麼都是微不足道的，可我也想讓您知道女兒想您、也愛您……

小學生寫人作文600字 篇5

一說到95年的生肖屬相，你們肯定會想到——豬!但是，我並不討厭它，一些人也許會說，豬好吃懶動，如果你去一趟鄉村，你會知道，小豬跑的很快，連你都可能追不上;一些人以爲它們很愚蠢，可科學證明它們並不笨;一些人以爲豬一點都沒用，可如果沒有豬，哪來的豬肉

實不相瞞，本人有些地方與豬相似，我才1。3米，體重以達35千克!而且，我的耳朵比別人的都大些。

五年級轉到黃埔學校來，大家都笑我像豬。我說：豬有什麼不好那樣子惹得他們哈哈大笑。一個同學冒出一句：你去當豬算了!我想：什麼呀，人家不就某些方面有點像豬嘛，什麼大不了的。

後來，我才明白，他們是把我比做愚蠢的人。其實呀，我纔不笨呢，我的各科成績可都是頂呱呱喲。以前在實驗小學的時候，我還獲得過科技製作比賽一等獎，期末考試數學成績年級第一名呢。

說到我的名字明遙，別人一定會想到籃球高手——姚明。剛到黃埔時，他們也拿我的名字做起了文章。有個女生在後面故意喊遙明，姚明!由於以前很多人都叫我姚明，我都幾乎習慣了，就回過頭問幹什麼那女生鄙夷地說：我又沒喊你，你又不是姚明!我無話可說，只好自認倒黴。她就爲她那可笑的計謀的成功而歡呼。

後來，她和她那幾位狡猾的朋友故技重施，我想，我的名字不是挺好嘛，幹嗎非要拿來開玩笑呢。有人告訴我：你罵回她們就行啦!我吃驚地說用不着吧。他幽默的說：你太寬容了!

我最主要的特點是：寬容、天真、可愛。我的耳朵像豬耳朵，我的臉胖乎乎的，我喜歡傻笑，傻得天真，傻得可愛。

小學生寫人作文600字 篇6

我有一個小表妹，今年9歲，是狀元實驗小學的學生。我仗着自己年齡比她大，仗着自己是百年名校——廣場路小學的學生，自以爲比她厲害，但經歷了兩件事以後，我對她刮目相看了。

去年秋天，外公種下的紅薯成熟了，讓我和小表妹一起去田裏收紅薯，我滿口答應了，心想：去玩玩，何樂而不爲呢!外公掄起鋤頭，開始刨紅薯，小表妹和我在撿紅薯。我是三分鐘熱度，幹了一會兒就不想幹了，於是就東瞧瞧，西看看，覺得這樣挺好玩的。但小表妹還是一個勁地撿着紅薯，把紅薯放到籮筐裏。我用命令的口吻對小表妹說：“小妹，歇一下!你難道不累嗎?”“不累，爺爺才累呢!快撿吧!”外公看了我一眼說：“你休息一下，等下我來撿。”看着外公慈祥的面容，我好羞愧，我又看了一下小表妹，她繼續低頭，彎着腰在撿着紅薯。我真想有個洞能讓我一頭鑽進去。

今年春節，我們去外公家吃新年酒，表兄弟、表姐妹都來了。外公、外婆準備好了紅包，說：“分紅包前，我想讓你們幾個人回答問題，誰說得最好，這最大的紅包就給他。”我心想：你們幾個肯定比不上我。於是我催外公：“快出題吧!”外公笑了笑說：“世界上什麼最廣闊?”我不假思索地說：“天空。”表弟說是大海，只見小表妹在沉思，我可得意了，心想：這大紅包非我莫屬。半晌小表妹口中送出一個詞“愛心”。我大聲說：“錯了錯了。”可外公卻把大紅包給了小表妹，繼而說道：“有了愛心，才能裝下很多很多的東西。”表妹沾沾自喜地說：“老師叫我們看《愛的教育》這本書，書中有許多愛的故事，有愛心是天底下最重要的，它能包容一切……所以我才說是愛心。”

我聽了連連點頭，自嘆不如。看來，這傢伙別看年紀小，很多地方值得我學習呢!

小學生寫人作文600字 篇7

她長着一頭烏黑光亮的秀髮，魔鬼般的身材，非常苗條，你千萬別看她漂亮溫柔，實際上她可兇了，她就像我們家的“女魔王”，“武藝”十分高超。

河東獅吼功

清晨，媽媽很早就起牀了，她一起來就想練練嗓子，於是她來到我的房間：“吳嘉櫟！起牀了！要不要去上學了！”叫完我之後，媽媽還不過癮，來到爸爸的房間大叫起來：“太陽曬屁股了，還不起來，想要公司扣你這個月的錢啊！”不好，“女魔王”又要發威了，我和爸爸趕緊走下樓，我心裏想：哎，一個美好的清晨又被媽媽給攪了。

降龍十八（巴）掌

我最怕九十每個月的考試，如果沒有達到老媽的要求，我就要被KO。我記得有一次考試，媽媽要求我達到95分，不然就完蛋了。我在考試的時候，提心吊膽，就怕考不好，我就要被KO了。媽媽的話把我嚇得考試都沒有了心思，老師把考卷一發下來，我一看我的分數，就差了一份，啊！我的末日就要到了。我走在回家的路上，心驚膽戰，一回到家，媽媽就說：“把考試卷拿出來給我看一下。”我猶豫地把考卷拿給了媽媽，她一看，我全是粗心錯的題目，二話不說，揚起“五指山”——一掌劈了下來，頓時，我的受傷就多出了五道指痕。

緊箍咒

媽媽的緊箍咒可厲害了，像一個“女唐僧”，在我旁邊一會念學習，唸完學習念生活，唸完生活念課餘活動，唸完課餘活動，又念起了安全知識……聽得我耳朵都熱了。搞得我連做作業的心思都沒有了。好不容易做完作業，想看一會兒電視，媽媽又念起來：“看電視對眼睛有害，還不如到外面走一走，看一看綠色的東西。別一天到晚想着看電視……”

哎！我真爲我家有這麼一個“女魔王”而煩惱啊。

評：文章將媽媽比喻成是十分厲害的“女魔王”，並用幾招比較典型的功夫來證明，貼切又形象，使讀者忍俊不禁。

小學生寫人作文600字 篇8

世界上有哪種愛比母愛更無私、更深厚、更美麗呢？但是，當我們被母愛幸福的包圍時，又有誰想到媽媽爲我們付出了多少？

我的媽媽，她如五月的康乃馨一般，她樸實無華，沒有美麗的外表，沒有出衆的才華，只是平平淡淡的樣子，卻擁有着一顆爲子女無私奉獻的心。如果說，媽媽是水，那我就是魚兒，我離不開媽媽就想也離不開水一樣。媽媽對我的愛，如嚴寒冬日裏那一縷縷和煦的陽光，給我帶來溫暖；如黑暗裏的一絲絲燈光，給我帶來光明；如一葉葉扁舟，促使着我勇敢向前。在生活中，媽媽無微不至的照顧我，在學習上，媽媽是我的良師益友。

不知不覺，我已經長大，可媽媽卻老了，歲月悄悄在媽媽身上留下了許多的痕跡。

那天，在燈光的照射下，媽媽頭上那根如銀絲般閃閃發光的白髮映入眼簾。那根白髮像利劍般刺入我的心頭，一滴淚珠悄悄從眼角流下，淚水流過的地方留下了一道深深的'淚痕，我的心中也留下了一道久久不能拭去的傷痕。我拭去臉上的淚水說：“媽媽，您頭上有一根白髮，我幫你拔掉吧！”媽媽點頭答應，風輕雲淡的說道：“人老了，長白頭髮了！” “哪裏有，您還很年輕呢，不就是一根白髮。”我邊拔着白髮邊說。的確，我長大了，媽媽老了，這已成事實了。那白髮，那眼角的皺紋就是歲月無情的在媽媽身上留下的痕跡，媽媽將一生心血傾灑於我，卻沒有去管自己。

媽媽對我的恩情，比山高，比水深。爲了我的健康成長，她付了自己的一切，但是卻從未有半句怨言；可是我，很多時候卻只知道飯來張口，衣來伸手。媽媽，如果有來生，我寧願讓您做我女兒，也讓我用愛將您包圍。

小學生寫人作文600字 篇9

稀稀疏疏的黑髮裏早已摻雜着一些白髮，眼睛並不大，但發起火來還是有一定的“殺傷力”，這就是我家的強壯“才藝星”——爸爸。

爸爸酷愛音樂，這個音樂可不是單單的唱歌，他還喜愛着吉他、非洲手鼓、布魯斯口琴……記得有一次，爸爸一吃完早飯就開始彈吉他，還用了打拍箱、修音器等儀器，足足談了5個小時，才戀戀不捨地放下吉他去吃中飯。吃了一半的時候，爸爸大叫一聲：“糟糕，剛纔放吉他的時候忘記擦了。”於是急忙放下飯碗，奔向他的音樂屋，擦吉他去了，唉，他真是把音樂看得比自己都主要了。吃完飯，爸爸又去忙他的音樂箱了，把音樂開到了最大。接着，他拿出非洲手鼓，一邊給音樂打拍子，一邊放聲高唱：“

你有一個花的名字 美麗姑娘卓瑪拉，

你有一個花的笑容 美麗姑娘卓瑪拉，

你像一隻自由的小鳥 歌唱在那草原上，

你像春天飛舞的彩蝶 閃爍在那花叢中。”

我還記得，過了一個小時之後，他又去刷了刷牙，拿起布魯斯口琴就吹起了《晨曉》《俄亥俄河岸》等，曲調委婉動聽，卻又不失高雅的氣質，真是讓我崇拜不已啊!

爸爸不僅酷愛音樂，他還非常喜愛健身，經常一邊聽音樂還一邊鍛鍊呢!有一天，我們一家三口來到彭山路，我和媽媽去星河影城看電影，而爸爸則到旁邊的健身房去鍛鍊。看完電影，我在樓上的視窗上偷偷看着爸爸，如今已經15釐米的眩二頭肌中輕鬆地把兩個巨大的槓鈴片透過一條棍子舉了起來，我羨慕不已得看着，雖然我可以在單槓上讓手臂收放自如，眩二頭肌也有10釐米了，但是要做到像爸爸這樣，還真是要經過好一番努力呢!

我家的強壯“才藝星”，是一個偉大的爸爸，他愛着我和媽媽，撐起一個家!

小學生寫人作文600字 篇10

前些日子，我家樓下的小商店新來了一個買貨的哥哥。這個大哥哥長得可真英俊，烏黑的頭髮，白白的面板，還有一個高高的鼻樑，那臉上總洋溢着燦爛的微笑。

我真正認識這位大哥哥的時候是在一天晚上。那天，我看到大哥哥在那裏賣貨，當別人問他這個物品是多少元的時候，他沒有說話，而是伸出手打着手勢。看到這番情景，我十分驚訝，那個擁有燦爛笑容的人竟是啞巴！這時，周圍的人向他投去了嘲笑的目光，幾個小孩子還在一邊笑話他：“你是啞巴！啞巴！”大哥哥聽後，臉上的笑容漸漸消失了。看到這，我不禁替大哥哥感到難過，於是，我走到他身邊，問：“人們那樣說你，你不傷心、不生氣嗎？”他聽後，拿出筆和紙，對我寫道：“沒關係的，他們願說，就說吧，人，應該學會堅強的。”我看後，說道：“大哥哥，你真令人佩服。”他聽了，燦爛的笑容又回到了臉上。從那以後，只要有時間，我就會與大哥哥談天，因爲我喜歡他身上散發出來的樂觀與堅強。

有一次，我在學校捱了訓，悶悶不樂地走回家，也沒有和哥哥打招呼。哥哥看到我這個樣子，就打着手勢問我：“你怎麼了？爲什麼不開心啊？”我嘆了口氣，說道：“唉，今天在學校的時候，被老師訓了。”哥哥聽了，到貨攤上拿出筆和紙，寫道：“你不要這樣沮喪，這只是小小的一次挫折，在以後的人生道路上，你還會遇到許多困難的，一定要樂觀，要堅強。”讀着他寫的話，看着那燦爛的笑容，我又重新鼓起勇氣，打起精神了，我真感謝這位大哥哥啊！

雖然那個大哥哥不會說話，但是他身上的樂觀與堅強卻讓我們這些正常人自愧不如。他不僅坦然面對生活，還鼓勵我們樂觀的對待生活中的困難與挫折，這樣的一個人，怎能不令人肅然起敬呢？

我佩服他——樂觀堅強的大哥哥。