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【精選】小學寫人作文300字5篇

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的小學寫人作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學寫人作文300字5篇

小學寫人作文300字 篇1

我有一個平凡的媽媽,她長相一般,不愛打扮,常年在市場賣菜,每天早出晚歸,雖然才三十出頭,但看起來像四十歲的人,我卻最佩服我的“醜”媽媽。媽媽爲人善良、厚道。從我懂事起,媽媽就教育我做人要誠實,待人要寬厚。

記得有一次,我和媽媽走在大街上,看見一位老奶奶不小心摔倒了,媽媽急忙跑過去把老奶奶扶起來,看老奶奶沒什麼事,便給她打個車送她回家。我生氣地問:“你認識她嗎?她摔壞了嗎?你就愛多管閒事,爲什麼還給她打車,多浪費錢?”媽媽耐心的對我說:“老奶奶年紀大了,走路不方便,我們應該幫助她。”媽媽在市場賣菜是很講究信用的,她的生意很紅火,來往的客人很多。有一次,一位客人買完菜急忙走了,匆忙中,他的包落在了媽媽的菜攤上,媽媽爲了把包還給人家就一直在市場等,等到很晚那個人纔回來找包,見媽媽一直幫他保管着,他激動得一個勁地說“謝謝……”還非要給媽媽一千元錢,媽媽說什麼也沒要,媽媽只是笑了說聲:“換了誰都會這樣做的。”

我愛我的媽媽,我也要做一個像媽媽一樣的人。

小學寫人作文300字 篇2

我,一個普普通通的女孩有着無傷大雅的外表和金色的長髮,就爲這好多同學說我不是中國人了。屬虎的有着虎一般的性格,直率開朗,喜歡老虎的近親。好鬥好玩的我常挨他*的罵,還經常說我沒有一點女孩的樣。

媽媽總認爲我最大的缺點就是好動了。爲此我覺得自己得了兒童多動症,其實我確實挺愛動的。在班裏,我基本不會規規矩矩的坐上三分鐘;就算坐在椅子上,也是東搖西擺。結果一次在課堂上“發揮”多動時,老師誤以爲我在吃東西,我的臉燒了又

燒,簡直就像一隻掉進油鍋裏的蝦。

我的愛好很廣泛:看書、跳繩、打乒乓球、聽歌。但最喜歡的還是看書。

古人說:“書是精神的食糧,”這對我也不例外。我喜歡吃飯看、睡覺看。隨着書頁的跳動我學到了許多的知識,同時我的視野也變得開闊了。

我家書並不多,爲此,我常找朋友借。上街,我會拉着朋友直奔書攤。朋友大惑不解,心想:書難道就那麼好看嗎?在我的影響下,一位朋友現在對書也是倍愛有加了。

我的願望是當一名教師。有人說:“理想是成功的指明燈。”沒有理想就沒有堅定的方向,前進的動力。我會隨着這盞指明燈不斷努力的!

小學寫人作文300字 篇3

1、住人物特點,對人物外貿描寫做到形神兼備。

只要善於觀察,就會發現每個人的外貌都與別人不同,外貌特點,如容貌,神態,姿態,服飾等,往往反映着人物不同的個性和心理。

這些特點的描寫要做到時刻爲文章的中心服務,外貌描寫應力求做到符合人物的年齡,身份,經歷和個性,決不能出現千人一面的傾向。

2、 把握人物特點,注意對人物語言的描寫,要做到言爲心聲。

在生活中,人們的個性,職業,年齡及所出的時間,環境和地位不同,說出的話也不會完全相同。一個人的語言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的語言描寫,時刻做到言爲心聲。

3、要選擇恰當的事例。

選擇事例時,不要認爲能表現人物思想品質的事例一定都是驚天動地的大事,應該選擇有代表性的日常生活中的'平凡小事,以小事來表現主題,體現中心。

小學寫人作文300字 篇4

今年30多歲了,一頭披肩長髮,顯得非常年輕漂亮。媽媽在勞動局上班,分管中醫院的藥費覈銷,工作很辛苦,有時晚上在家也有人找她談工作的事。

媽媽很愛我,但我卻有點討厭她,一天到晚沒完沒了的讓我學習,早上在我還沒起牀的時候,媽媽就到我的屋子裏叫:“兒子,起牀吧!吃完飯好學英語、學數學、彈鋼琴……”我都要煩死了,而且每天都是這樣,一點也不給我玩的時間。晚上在我想玩電腦的時候,就對媽媽說:“我想玩一會兒電腦,可以嗎?”媽媽說:“我給你三個選擇:A、彈鋼琴一小時,B、做數學題4頁,C、記英語單詞兩課,完成其中的一項再玩。”我吼了起來:“我一個也不選,電腦也不玩了!”媽媽卻很平靜地說:“你不玩,那我就用電腦工作了。”我聽了,非常生氣!等了一會兒,媽媽並不理我,我只好無可奈何地去做題了。

到了晚上10點半,媽媽還在那裏工作,我學習早就過了她規定的時間了,可媽媽還沒有把電腦讓給我,“我要崩潰了!”媽媽終於把電腦讓給了我,可是不到半小時我就困了,只好自己上牀去睡覺,迷迷糊糊中我又想到了,明天又是一個悲慘的一天吧!

唉!我的媽媽呀!

小學寫人作文300字 篇5

我的弟弟長着一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧玲瓏的嘴巴和一張可愛的面孔。

我的弟弟時而調皮,時而可愛,時而精靈古怪,還時時惹人打、罵。

先來說說他的調皮吧,每一次出去玩的時候,只要他比我們先出門,他就一定會蹲在大門旁,偷偷地“監視”着我和媽媽的行動,當他聽到我們開門的聲音時,他就會突然從他藏身的地方跳出來,嚇我們一大跳。這就是他的調皮。

我們再來說說他的可愛吧!我不知道爲什麼,弟弟只在全部是家人或親戚的場合下,才賣萌。就比方說,每個星期五,我都約了同學去中心書場一起看書,當然啦,我的弟弟也要去,我讓他給我的同學賣下萌也不肯,並且,我那個同學他又不是隻見了一次,這個同學他都見了好多次了,應該算是熟人了,可是他就是不肯賣萌。每次我被批評而哭的時候,他總是做一個搞笑的表情來把我逗笑。他還有許多不同的表情,每當我無聊的時候,我就會讓他一一做給我看。

我們最後來說說他的精靈古怪吧!他不管是在家,還是在外面,他都有時“正常”,有時“不正常”。“正常”呢,就乖巧地坐在那裏,“不正常”的話,就一會兒搞怪,一會兒亂蹦亂跳,所以呢,他經常被批評。

這就是我的弟弟,你們喜不喜歡他呢?