寫人和寫事的作文400字

在小學，我們就開始學習怎麼書寫作文。作文的題材很多，最常寫的就是寫人和敘事作文，一起來看看寫人和寫事的作文400字吧！

篇【1】：寫人和寫事的作文400字

今天下午吃完餐點，準備上第三節課了，有的同學說上體育老師上課，要快點到樓下站隊。但有的同學卻反駁說李老師上課，不能下去站隊……哎呀!說哪個老師上課的都有，我到底應該聽誰的呀?突然，上課鈴響了，嚇了我一跳，趕緊回到位子上做好了。

過了一會兒，李老師從門外走了進來，那些吵鬧的同學們立刻坐得端端正正、整整齊齊。老師轉過身去翻了翻講臺上的課本。這時，同學們趁機說了點話，而且說的都是：原來這節李老師上啊!

老師翻完課本，轉過身來，說：“現在我們寫第五課的生字，先在練習本上寫三遍，然後在上交作業本上寫三遍組一個詞，和讀讀抄抄兩遍。聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們同聲異口。“那好，開始寫吧。”老師說完後，我們便快速地翻開課本，開啟本子，找出鋼筆，開始認真寫老師佈置的作業……快到下課時間了，我看到許多同學都把上交作業本交到了老師的手中。我非常的急切，所以加快了速度。但是緊趕慢趕最終還是沒有在下課之前交上去。唉!慚愧!

篇【2】：寫人和寫事的作文400字

呀！誰照的相片呀！怎麼滿身是泥！噓，小聲點，這是我的相片。你一定很想知道我這張醜相片是怎麼被“咔嚓”地照下來的吧？讓我給你講講吧！

那是一個豐收的季節——秋天。爸爸媽媽帶我去森林公園放風箏。這是我第一次放風箏，但我不會，爸爸媽媽也只會一點，但又不會怎麼教我，但我還是特別的興奮。一到森林公園，我周圍觀察別人是怎樣放的。過了一會，我學着別人那樣，把風箏亂拋，不料，風箏竟然飄了起來，飛到上空，媽媽叫我：“快跑起來！快跑起來！要不風箏又要降落啦！”聽了媽媽的話，我便在有些枯黃的草地上奔跑。哇！風箏竟然跳起舞來了！風箏左飄飄，右飄飄，像在跳芭蕾舞呢！我看着這隻會跳舞的風箏，別提心裏有多麼高興了！我加快速度，繼續奔跑……“哎呀！誰那麼不文明，亂扔香蕉皮呀？”我被這塊香蕉皮摔倒了，摔進泥坑，併發出“咔嚓”一聲，“媽媽怎麼那麼壞！”原來，媽媽趁我不備，把我這滿身泥的樣子照進了照機裏！

這張相片記錄了我快樂的童年，我要把它保管好。

篇【3】：寫人和寫事的作文400字

雨，就好像是蒙娜莉莎的微笑，美麗裏帶着一絲神祕。

春天的雨，好似一位細心溫柔的母親，靜靜地，輕輕地把雨絲灑在萬物身上，千萬條銀絲，盪漾在半空中，瀰漫的輕紗，披在五光十色的花壇上，雨落進水裏，像滴進晶瑩的玉盤，濺起顆顆珍珠，雨落在樹梢上，像是給樹梢梳理柔軟的長髮，雨落在大地上，捲起有陣陣的青煙，土地像是綻開了一個甜美的`酒窩。

夏天的雨，像是一個性情暴躁的男子，“轟隆隆”一個個長長的悶雷從天而降，十幾條“銀蛇”在天邊亂舞，彷彿在爭搶食物。

秋天的雨就像一個頑童，蹦着跳着呼喊着來到這個世界，一條條雨絲，一滴滴雨點，晶瑩玲瓏，落在小池裏，把無聲的小池變成了一位溫柔美麗的少女。

冬天的雨不像春天那樣溫柔，沒有夏天那樣狂暴，也不如秋天那樣纏綿，但它擁有刺骨的冷，不大不小的雨絲，夾雜這刺骨的寒風，給得意的冬天增添了幾分銳氣。

這就是四季的雨。