【精華】小學寫人作文500字集合5篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學寫人作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學寫人作文500字 篇1

《致七月：人間最美是我家》 樓房建於20xx年3月12號。 我家門前是一條很窄的石子路，但石子早已不見了蹤跡，隨歲月隱匿在厚實的泥土之下，也無從尋覓了。挨着牆根是一塊長方形的花圃，沒有籬笆圍住就任那些花草自然地生長，雖放縱了它們，倒也不失所期待，給人的是和諧氛圍的感覺，不嬌縱，不浮躁。

各種花兒都在這個炎熱的季節競相鬥豔，有紅粉可人的步步高，濃妝尊貴的雞冠花，五彩繽紛的媽菜花，淡黃錦簇的野菊花，還有不知名的花兒也開得熱烈大方。蘭花雖花期已過，幽谷空韻的典雅氣質卻自在流落人間，花中君子的儒雅顯得如此淋漓灑脫。最靠邊接近門的是一株冬青樹，在沉醉這片芬芳流溢，守望着我的家。

走進家門，串串紫色的葡萄便在眼前浮現，茂盛的枝葉向我熱情地招手，快來品嚐潤滑可口的葡萄吧。此刻最先想到的是汪曾祺先生的《葡萄月令》裏那句去吧，讓人們嘗去吧。葡萄是幸運的，只要有人這樣懂得它，付出也是莫大的欣慰了。所以，它的果汁是清甜的回饋。傍晚的時候，我們一家人總喜歡在葡萄架下閒聊。月亮在聆聽我們的言語，時間在聆聽這恬靜自然。

牆院的西南角是一片竹林，而榴花就在竹影搖動的寧靜裏吐着熾熱的火焰。周圍的吊蘭彷彿是倒掛的瀑布，流瀉着肥厚的翠綠枝葉，四處尋找奔流的江河，但最終才發現它不過那麼渺小，世界是如此之大，落不盡的繁華可以瞬間窒息。

在這個季節，人間最美是我家！

小學寫人作文500字 篇2

我讀了葉聖陶爺爺寫的《稻草人》，心情久久不能平靜，感慨萬千。

稻草人是用稻草紮成的，插在田野裏，用來趕走叼稻子的麻雀和害蟲。這個稻草人雖然不能動，不能說話，但是他是一個熱心腸，一心就想幫助那些受苦受難的人。

在一個滿天星斗的夜晚，只有靠月亮的光才能模模糊糊看清路。可是，在這麼一個夜晚，稻草人卻親眼目睹了三件他無能爲力的事。

稻草人的主人是一位年紀很大老太太。她的丈夫和兒子都得了無法醫治的病去世了。老太太眼晴不好，看不清東西，只有靠種稻來養活自己。但是，每年都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等到了好天氣，卻又遇到了稻子的天敵——蛾子。稻草人每看到這一幕，心裏很擔心，怕老太太承受不住這樣的打擊。恨不得自己撲上去把蟲子趕走。

一名漁婦帶着一位生病的孩子捕魚，想着第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子渴了，漁婦就用碗從河裏舀一碗水，灌進孩子的嘴裏，孩子咳嗽地更厲害了，只顧喘氣，後來就不出聲了。孩子得了重病，漁婦也沒有時間照顧他，不得不硬下心腸放着孩子不管。這個生病的孩子多可憐啊！稻草人恨不得自己作柴，燒一壺水給他喝。可是，稻草人也沒辦法，因爲他像木頭一樣定在泥土裏，半步都走不動。

另一位婦人更加可悲，因爲孩子死了，他的丈夫把家裏的錢都賭光了，就連她也要被丈夫賣掉。心裏別提有多難過了，來到這河岸，打算投河自盡。稻草人急了，想救她，可是沒辦法，他恨自己。

稻草人無比愁悶，傷心不已，最後昏倒在地。

《稻草人》這本書，讓我知道了舊社會勞動婦女的悲慘遭遇和淒涼的命運。讓我們要更加珍惜現在的幸福生活。要像稻草人一樣吃苦耐勞、有責任心、同情弱者、富有愛心。

小學寫人作文500字 篇3

我有一位表姐，她的長相不出衆，但是有一縷烏黑亮麗的頭髮，在陽光的照耀下隨風起舞飄揚。

她很喜歡笑，笑起來時，眼睛與眉毛像一對雙胞胎姐妹似的，總愛粘在一起，兩隻明亮的大眼睛就變成了彎彎的月牙。

她也很喜歡樂於助人。我跟表姐上街玩時，總會看見一些背彎彎的、直不起腰，柱着柺杖行走地老奶奶或者是老爺爺。“表妹！我們得去幫一幫她才行！”說完，沒等我反應過來，表姐極快的身影一閃而過。這位老奶奶正在過馬路，手裏柱着柺杖，另一隻手拎着裝滿菜的籃子。表姐叫我提籃子，她卻慢慢地扶着老奶奶過馬路，只見表姐臉上的笑容就從心裏涌現出來了。過完了馬路後，我把裝滿菜的籃子小心翼翼地還給了老奶奶，老奶奶誇讚我們時，表姐卻謙虛地回答：“不用謝，這是每一位小學生都應該做的事。”

表姐很喜歡畫畫，畫的景和物都比我畫得好看，而且描繪得栩栩如生、有模有樣。

我們常會比賽畫圓圈，看誰畫得好，我畫出來的是歪歪扭扭，說圓不像圓，說八角星不像八角星，說方形就更加不像了。可是，表姐畫的十分標準，如你看了準會讚美不絕的。

她喜歡練習書法，寫字姿勢十分標準，練書法時，她的兩隻眼睛全神貫注地看着本子，專心致志地練習書法，可不像我一樣，一會兒看一看她寫到哪了，一會兒又看看鐘表，指針指到了哪個數字，一會兒又翻翻練書法的本子。所以，我的字根本就比不上她的字，寫起來像畫畫，左邊斜、右邊歪的。她的字雄健有力，一揮而就，有時似輕紗般飄逸，有時似巨龍般的矯健。

她是我最敬佩的人！

小學寫人作文500字 篇4

一天清晨，我早早地來到學校。晨霧，還沒有散去，校園裏靜悄悄的。絕大多數老師和同學還沒來呢！突然，一陣緩慢的.腳步聲伴着沙沙的音調由遠致近。我循聲望去，一個熟悉的身影出現在淡淡的霧中。

那不是學校側門的門衛大爺嗎？只見他花白頭髮，一副飽經風霜的面孔，脊背不再挺拔。他握着一把掃帚，爲操場清掃着垃圾。一陣陣有頻率的掃帚貼地聲在安靜的校園裏迴盪。

他上了年紀，掃起地來顯得有些吃力，可無論什麼時間，只要操場上有了紙屑，他都會拿着掃把清理乾淨。老人清晨的睡眠是不可缺少的，他卻不辭辛苦，隨時堅守在自己的崗位上。

然而在門衛大爺辛苦勞動的背後，操場上總是會出現不和諧的場面：各種垃圾又接踵而至，稀稀拉拉地散佈在各個角落——這都是同學們不注意衛生，亂扔紙屑、食品包裝袋造成的後果。而門衛大爺又要付出幾倍的勞作。每當我們自覺地剋制住自己不亂丟垃圾，到清潔區，維持衛生情況，他都會長長地舒一口氣，露出欣慰的笑容。

門衛大爺的工作，是一般老人難以完成的。他每天早晨必須在大部分學生沒到校前將操場打掃乾淨；課間要把每個年級的總垃圾桶擡走並倒空送回；放學後還得檢查各班掃完地倒垃圾時是否遺漏紙屑……看到他賣力地擡着大桶，一步一步踏着臺階而下時，我都會迎上去對他說：“大爺，我來幫你吧！”“不要緊，你們小學生下課應該多出去休息。”聽到這句話，一種敬佩之情油然而生！

他以超人的毅力做好每一項工作，時刻揮動着那把陳舊的掃帚，使校園更加清潔。這不，門衛大爺又拿着他的衛生工具，有節奏地擺動着掃帚，演奏一曲勞動人的讚歌。

小學寫人作文500字 篇5

紅紅的太陽升起來了，新的一天就開始了；當夕陽灑下最後一絲光輝是，這一天就離終點不遠了。

在紅日與夕陽的時間段中，你都做了些什麼呢？讓我講講我的今天吧。

“班裏演講比賽有我的名字，”我一回家就嚷嚷道。“真的嗎？太好了！”媽媽也在一旁歡呼。媽媽問演講的題目是什麼？我得意洋洋的說是“關於幸福是什麼？”的演講，下星期四輪到我。說着說着我就開始從書上找“關於幸福是什麼”的材料，書上沒有，我又從電腦上找，一中午的時間我白白的浪費掉了，因爲我什麼也沒有查到。

因爲今天是星期五，下午放學後我不用做家庭作業，便在電腦上玩遊戲。把時間用在了玩上，時鐘一分一秒的過去了，我把講演稿的事早忘到九霄雲外去了。我在玩的同時媽媽一直在看手機，時不時的觸一下屏幕。當時我並不知道媽媽在幹什麼？過了一會，媽媽說：“兒子，你聽聽這篇稿子怎麼樣？敬愛的老師，親愛同學們，大家好……”哦，原來媽媽在手機上幫我查資料。媽媽浪費了自己的時間，卻幫助了我。而我卻把時間用在了玩上。我玩電腦到夜間22點，媽媽查資料也到夜間22點。同樣是一個時間段，我做了什麼？

我回到房間一邊欣賞着樓下的霓虹燈，一邊反思。此刻，一絲皎潔的月光照進了我的心田。我拿出最心愛的日記本，一筆一畫的寫到：昨天已經成爲過去的現實，明天還是個未知數，能把握的只有今天。勤勞者，時間會給他留下串串果實；懶惰者，時間只能留給他一頭白髮，兩手空空。

做時間的主人吧，不要讓一秒鐘的時間從你手中白白溜過。