秋姑娘的足跡作文
夏天剛剛離開我們,秋姑娘就迫不及待地帶着絲絲 涼 風 走進了我們的校園。
天氣涼了,桂花開了,楓葉紅了,果實熟了……秋姑娘來到了我們的校園,老師帶我們在校園裏尋找秋姑娘的足跡。
老師帶我們來到一片小樹林中。我走到一棵松樹前,仔細打量着它。樹幹飽經風霜,不是很粗,但已有有蟲子在裏面安了家,把它蛀得像農民伯伯粗糙的.雙手,到處佈滿了裂紋。但擡眼望去,它還是那麼枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥。
我又來到一棵叫不出名字的樹下,只覺得一腳深一腳淺。噢,原來草地上有小坑呢!我拾來一根小木棍在這些小坑裏挖着,有幾個同學也在挖。忽然有人大叫起來:“快來看啊!我找到了一個蟬殼!”我聞聲趕去,果然看見一隻金燦燦的蟬殼。同學們都跑過去欣賞,異口同聲地說:“好漂亮啊!”這肉嘟嘟的蟬殼金黃金黃,透明發亮,在陽光的照射下閃着金光。
現在正是芙蓉盛開的季節。當我們來到芙蓉樹下,只見細長的枝頭綻放着一朵朵芙蓉花。它們紅紅的,粉粉的,多像我們紅撲撲的笑臉啊!
芙蓉花有的完全開放,像一個熱情奔放的小姑娘,有的含苞欲放,讓人覺得善藏不露,蓄勢而發。
我們的校園被秋姑娘裝飾得十分美麗,她不僅走進了我們的校園,也走進了我們的生活!
-
小學生寫人作文600字四篇
在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的小學生寫人作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學生寫人作文600字篇1我的媽媽...
-
我的爺爺寫人作文(8篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的爺爺寫人作文,希望對大家有所幫助。我的爺爺寫人作文1生活像個魔術師,總是把無數個美好藏在易於忽視的角落,...
-
我的老師 寫人300字
我的老師_寫人300字我的老師_寫人300字1燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了。回想起這六年的小學生活,回想起這六年小學老師對我的關心和培養,我心潮澎湃,思緒萬千。我的老師,你們是無私的蠟燭,我之所...
-
優秀寫人作文400字集合8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的優秀寫人作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。優秀寫人作文400字篇1我不胖不瘦,不高不矮,是地球村的一分子...