【實用】優秀寫人作文300字集合5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的優秀寫人作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀寫人作文300字 篇1

我的媽媽今年三十八歲了，比我同齡孩子的媽媽稍長一些，看上去要比她的年齡稍顯老一些。但在我的心中媽媽是最美麗的。

我媽媽是個做衣服的，用一句老話說叫裁縫。媽媽每天都顯得比別人的媽媽忙，她很少能有時間陪我玩。每天做飯後，別的孩子的媽媽可以陪孩子出去遛彎，去做遊戲，可媽媽總是忙得沒有時間陪我。只有在我寫作業時，媽媽纔會陪在我的身邊。只有在我有不會做的題時，媽媽纔會陪在我的身邊。有時候，倒希望我生病，因爲只有這樣媽媽纔會時時陪伴我。

記得小時候，有一次我問媽媽：“媽媽你爲什麼不是醫生呢？”媽媽說：“因爲媽媽小時候沒有好好學習呀！所以媽媽更希望你能好好學習。”接着媽媽又問：“爲什麼這麼問呢？”我說：“因爲我同學的媽媽是個醫生，她的媽媽每天都能陪她一起學習，一起玩，星期六和星期天也能陪她。”聽了我的話，媽*的眼圈一下子紅了，媽媽一把抱住我，好久都沒有說話。

從此以後媽媽會盡量抽出一些時間來陪我，可每當媽媽陪我後，晚上會工作很晚。有時我睡醒一覺，媽媽工作的燈還在亮着。現在我理解媽媽爲什麼沒有時間陪我了，我心裏明白，我只有好好學習來報答我的媽媽。

優秀寫人作文300字 篇2

優秀寫人作文300字 篇3

我喜歡的上語文課，因爲孫老師讓我們從書本中找到快樂，智慧，孫老師讓們在智慧的海洋裏傲遊。

孫老師很美。她長着一雙千里眼，眼中閃耀着智慧的光芒，一個靈敏的鼻子，長着一張小巧玲瓏的嘴巴，一雙千里耳，聽了我的介紹，是不是覺得很美呢？

孫老師還是一隻小書蟲。成天看書，從天亮一直看到晚上。在課堂上，有時，孫老師會說搞笑的笑話，動人的故事，笑話讓你哈哈大笑，動人的故事讓你到故事中去尋找快樂，孫老師讓我們快樂，讓我們出神入化的聽故事，這就是我們愛上語文課的理由。

孫老師擁有着智慧，有着無私奉獻的精神，孫老師讓課堂有聲有色，讓同學在語文課中尋找智慧，孫老師像燦爛無比的太陽，而我們是一棵棵小草，我們在金燦燦的陽光下茁壯成長。

啊，多麼無私而美麗的孫老師啊！

優秀寫人作文300字 篇4

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”鄰家小弟又背起了古詩。聽見這首孟郊的《遊子呤》，我便會想起您——我的媽媽。

還記得去年夏天，您去學校帶我回家。那時，天空中烏雲密佈，地面上狂風大作，霎時間，便下起了傾盆大雨，我站在風雨體育裏焦急地等待着，不一會兒，您拿着雨傘跑過來接我了。您讓我坐在後座上，自己一邊吃力地蹬着自行車，一邊舉着雨傘爲我擋雨。一路上，您還在不斷問我：“你淋着了沒有？”彷彿過了一個世紀，我們終於到家了。

下車時，我一看母親，便驚得目瞪口呆：您的前半身幾乎被大雨給淋透了。我不禁問道：“您怎麼不給自己遮雨呢？”您卻滿不在乎地說：“我淋一淋沒事，你要淋病了，就不好了！”我衝入漫天的雨絲裏，衝向家裏，淚，不知何時伴着雨水倘下……

您在平時對我十分嚴厲，可這正是愛的'表現啊！我錯誤的時候，您批評了我。可我卻絲毫不聽，還時常和您據“理”力爭……“幾點了！你還在發呆！”啊，您又在叫我了，鄰家小弟的背誦早已結束，我也應去寫作業了吧！

優秀寫人作文300字 篇5

在汶川發生里氏8.0級大地震後的一天，救援隊伍在一片廢墟里發現了一個女孩和一個男孩。在救援隊伍沒有到來的四天裏，他們用鼓勵的話互相支援。等到救援隊伍到來的時候，兩個人又互相讓救援人員搶救對方。由於小女孩的傷勢較輕，先被大家救了出來。當救援人員把男孩救出來的時候，他說了一句話讓我們看到了他的樂觀和開朗。他說：“叔叔，我要喝可樂，冰凍的。”大家就給他取了個名字“可樂男孩”。“可樂男孩”不久就被送進了醫院，當醫生告知需要截肢的時候，“可樂男孩”又一次用開朗、樂觀和堅強感動了大家，由於沒有家人在身邊，他毅然的在手術單上籤了自己的名字。後來當他的爸爸媽媽看見那隻空蕩蕩的袖口時，便哭了。他勸爸爸媽媽“沒有一隻手沒有關係，沒有生命纔是真正的可怕呀”。後來，“可樂男孩”得知在這所醫院的九樓還住着自己的同學，便坐着輪椅來到了醫院的九樓。他自己的傷還沒有好，又在問同學的病情怎麼樣，有沒有危險？他又用幽默風趣的話語感染了同學，同學也對自己班上的這位“可樂男孩”感到了敬佩。我沉思着“可樂男孩”的這種精神是我們值得學習的，在對待困難的時候就應該保持着樂觀、開朗的心態。