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【推薦】小學寫人作文400字5篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的小學寫人作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學寫人作文400字5篇

小學寫人作文400字 篇1

我左顧右盼的星期天終於來啦!在星期天將有一個激動人心的時刻!是什麼激動人心的時刻呢?我的舞蹈老師重新回來上課了,這是她以前教過的班級裏的所有女孩兒的期待!我愛她!

記得這個星期天是少年宮秋季班的第一課,早晨,我激動地來到了舞蹈教室,那個已經闊別一年的舞蹈教室,在這個教室裏有太多太多我和韓老師的美好回憶,自從她生病住院以後,我就沒去過那裏,我怕自己控制不住眼淚。走進教室的一瞬間,我看到的是昔日我與韓老師的回憶:第一次上舞蹈課,韓老師用舞蹈給了我自信,一次次排練,韓老師編排舞蹈時的身影……聽到的是昔日我與韓老師對話:我不認真練功,她悉心教導,我在練習中受了傷,她用心呵護……

想着想着,我看到了韓老師的身影,我飛奔了過去,我看到了韓老師,她永遠那麼年輕,那麼美麗。那時的激動與歡喜無法用言語來形容,我對她只有淚水和擁抱,她對我只有愛撫和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無法用語言來描述,只有一句話:我愛你,韓老師!

就在這時,我和韓老師聽見了一陣陣叫喊聲,定睛一看,是賈南、楊露和王語桐,她們也像我一樣激動,像我一樣愛韓老師。

忽然,所以的一切都消失,出現在我眼前的是天花板,原來是一個夢。我多麼希望這個夢能成真啊!

小學寫人作文400字 篇2

一天清晨,我早早地來到學校。晨霧,還沒有散去,校園裏靜悄悄的。絕大多數老師和同學還沒來呢!突然,一陣緩慢的腳步聲伴着沙沙的音調由遠致近。我循聲望去,一個熟悉的身影出現在淡淡的霧中。

那不是學校側門的門衛大爺嗎?只見他花白頭髮,一副飽經風霜的面孔,脊背不再挺拔。他握着一把掃帚,爲操場清掃着垃圾。一陣陣有頻率的掃帚貼地聲在安靜的校園裏迴盪。

他上了年紀,掃起地來顯得有些吃力,可無論什麼時間,只要操場上有了紙屑,他都會拿着掃把清理乾淨。老人清晨的睡眠是不可缺少的,他卻不辭辛苦,隨時堅守在自己的崗位上。

然而在門衛大爺辛苦勞動的背後,操場上總是會出現不和諧的場面:各種垃圾又接踵而至,稀稀拉拉地散佈在各個角落——這都是同學們不注意衛生,亂扔紙屑、食品包裝袋造成的後果。而門衛大爺又要付出幾倍的勞作。每當我們自覺地剋制住自己不亂丟垃圾,到清潔區,維持衛生情況,他都會長長地舒一口氣,露出欣慰的笑容。

門衛大爺的工作,是一般老人難以完成的。他每天早晨必須在大部分學生沒到校前將操場打掃乾淨;課間要把每個年級的總垃圾桶擡走並倒空送回;放學後還得檢查各班掃完地倒垃圾時是否遺漏紙屑……看到他賣力地擡着大桶,一步一步踏着臺階而下時,我都會迎上去對他說:“大爺,我來幫你吧!”“不要緊,你們小學生下課應該多出去休息。”聽到這句話,一種敬佩之情油然而生!

他以超人的毅力做好每一項工作,時刻揮動着那把陳舊的掃帚,使校園更加清潔。這不,門衛大爺又拿着他的衛生工具,有節奏地擺動着掃帚,演奏一曲勞動人的讚歌。

小學寫人作文400字 篇3

媽媽是全天下孩子一個最熟悉的人。今天老師讓我們寫一個我們身邊熟悉的人,我就寫我的媽媽。

我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦的.,頭髮長長的披到肩上。很好看呢!

但是有一件事,就令我非常地感動。記得有一次,我在小區裏滑滑板,不小心摔倒了,膝蓋破了。當時疼得我哇哇直哭,這時坐在一旁的媽媽看見了連忙把我扶起來,送到了附近的小診所,給包紮了一下。

回到家裏,媽媽無微不至的照顧我,關心我,令我非常感動。雖然我有時會惹媽媽生氣,但媽媽總會用她那顆廣大的心包容我,呵護我。

媽媽是每一個孩子最熟悉的人,我也不例外,但是人無完人,媽媽也有缺點。

我的媽媽脾氣不好,有一次,媽媽檢查我的作業,發現了一道錯題,就很生氣地對我說:“怎麼回事,這麼簡單的題也會錯?”可是我無論怎麼改都不對,後來我問姐姐,可姐姐跟我做的一樣,媽媽見了趕忙跟我一塊分析這道題,結果是媽媽錯了,媽媽便不好意思地對我說:“對不起呀女兒,是媽媽錯怪你了。”“沒關係,誰都有犯錯誤的時候嗎?”我笑着說。

雖然說我有時候覺得媽媽很煩,但是我知道她是對我好。是愛我的,她永遠都是最瞭解我的。最喜歡我的!

小學寫人作文400字 篇4

咦?他們不怕臭嗎?我望着離窗外五米遠的垃圾桶,看着這些小時工把裏面的垃圾撿乾淨,放到一輛三輪車裏。我經常幫媽媽扔垃圾,走到垃圾桶前,開啟蓋子,一種腐臭味便撲鼻而來,使我感到厭惡和噁心。

這些小時工,都戴着手套,手裏拿着夾子和大黑塑料袋,在那裏撿垃圾。有時候,菜湯都濺到他們的臉上、身上,但是這些小時工毫不在乎,依舊彎着腰撿垃圾。

我記得有一次,那時侯我正在寫作業。天暗下來了,狂風吹得樹搖搖晃晃,突然,我聽到“咕咚”一聲,擡頭看看窗外,哦!原來是垃圾桶倒了,蓋開了,裏面的垃圾全出來了,天下着大雨,把垃圾全泡溼了。我很想把垃圾桶扶起來,但是我看着這些垃圾,便打消了這個念頭。過了一會,遠處走來了幾位穿着雨衣的小時工,他們冒着雨,把一桶一桶垃圾桶都扶起來,把已經泡爛的垃圾撿起來,扔到垃圾桶裏。我看了,十分後悔和愧疚,他們,不怕髒,不怕累,努力做好自己的責任。也許,這些人被別人忽視了,他們在默默無聞、不求報酬地工作,別人都認爲這些人是很髒的人,但我卻認爲他們是高尚的、是偉大的。

每當我看見垃圾桶倒了,都會把它扶起來,我不管媽媽的嘮叨,不管爸爸的指責,因爲我覺得這樣做是對的,所以我會這樣做的。

小學寫人作文400字 篇5

我讀完了《老人與海》,這本書給我帶來了很大的啓發······

這本書講了一個老人在連續84天沒有捕到魚,然而,在第85天,老人仍然沒有放棄。就在這天,幸運之神眷顧了老人——他碰到了一條自己看到的魚中的最大的一條,在與大魚搏鬥了幾天幾夜,終於捕到了它。返航時由來搶食的鯊魚搏鬥,雖拼盡一切,最終大魚是剩下骨架······

看完整本書,我被感動了。你能說老人沒有用嗎?你能說老人是失敗者嗎?不,不是。老人在一開始就是一個勝利者,在他堅強樂觀的時候,在家啊堅持不懈的時候,在他不言放棄的時候·······老人就已經是一個勝利者了。試問,有誰在那種情況下,能向書中的老人一樣?老人的那種精神就已經是可貴的了。

再想想我們,在生活中,每當遇到困難我們很少想着去克服它,一句“我不會”就把困難拋到一邊;學習上,遇到難題看都不看就放棄了,只想着去問同學、問家長。我們再也不能這樣了,我們要學習老人的精神!

海明威在書中說“一個人不是生來就要給打敗的,你儘可已消滅他,可就是不能打敗他。”是啊,如果你有自強不息、堅持不懈的精神,是沒有人能打敗你的。

讓我們學習老人的精神,做一個像老人那樣的人吧!