琬秋二三事-寫人作文700字
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的琬秋二三事-寫人作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“我看到滿片花兒都開放了……”這熟悉的歌聲在耳邊響起,腦中浮現出一個文靜的女孩——我的摯友馬琬秋。
一提起這個名字“琬秋”便知這人又多安靜,宛如秋天一般。他的長相也十分的淑女:大大的眼睛,長長的睫毛,小巧的鼻子,血紅的嘴脣,白皙的面板,還有一頭棕黑色的.頭髮,時常扎着馬尾,蓬鬆極了,走起路來一跳一跳的,這般淑女形象捅我成了反比,但不知怎的,她卻是最與我合得來的。
記得一次“六一”,班裏要開藝術節。我便興奮地找到她。問她是否能與我同唱一首《蝴蝶泉邊》,她點點頭。那時,他已是班裏的“金嗓子”,只是因爲害羞,不常展露歌喉。接下來的幾天,我便每天都與她在家門前“排練”。說是排練,但總是排着排着便開始聊天,哈哈大笑。陽光下,兩個女孩手拉手共同歌唱,共同開懷大笑,日子在歌聲和歡笑中過去。轉眼間,到了六一那天,臺下坐滿了觀衆,黑壓壓的,壓的人喘不過氣。我與她在後臺焦急的等着。輪到我們上場了,演唱中,他很緊張,忘了歌詞,我便接過來唱,後來,他一直放鬆不下,在等節奏的時候我拉起她滿是汗水的手,緊緊握住。在唱時我聽見了她美好而自然的歌聲,時間彷彿回到了從前,我們手拉手在陽光下自由歡笑歌唱的時候。一曲完了,臺下掌聲如雷,下臺後她與我都沒說話,只是相視一笑,彼此都懂了對方的意思。
時間如梭過了兩年,在疫情的籠罩下,在即將畢業之際,我們倆也就分開了。後來,畢業後,我來到他家樓下喊:“馬琬秋!你還在嗎?”所幸,她頂着一頭短髮想我走來。“剪頭髮了,也挺好看。”“嗯。”“你在幹嘛?”“收拾行李準備去姥姥家上初中。”“很遠吧”“嗯。”“我們坐在小院裏,不約而同的沉默不語。”“我會想你的。”平日不善言辭的她說。“我也是。”我哭了,淚落在手掌上。“祝你好運。”“祝你好運,別忘了我啊。”“一定不會的。”在夕陽下我們倆滿是留戀的各奔東西,分道揚鑣了。
現在那首熟悉的歌還在耳邊徘徊,我與馬琬秋的記憶也永不褪去,像一塊鑽石般鑲在我的腦海中。
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