【熱門】初一寫人作文彙編6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的初一寫人作文6篇，希望對大家有所幫助。

初一寫人作文 篇1

父愛似一雙無形的手，推開愛的大門，讓你看到愛的溫暖，父愛如溫暖的春風，溫暖着我們的心頭，父愛如雨天的傘，爲我們遮擋生活中的坎坷和困難，父愛無疆，父愛無際，他伴隨着你走過了一路風雨人生。

常常想起那件至今記憶猶新的一件小事，一件我想起就會心裏感覺酸酸的小事。那次，我帶了10元錢去學英語，因爲錢比較多，媽媽一再的囑咐我不要亂花錢。媽媽很不放心地送我去上學，一路上還是不忘叮囑。不出媽媽所料，放學回來，我的包裏只剩下了5角錢了。媽媽看了，頓時勃然大怒，我想解釋，但看着媽媽那張充滿怒氣的臉，我便亂了方寸，那套編好的話也早忘得九霄雲外了。受到了一頓痛斥，我悶悶不樂。一晚上什麼事也不想做，早早地一個人躲到臥室裏，上了牀。想着白天發生的事情，心裏很是煩惱，不住地埋怨着媽媽不分青紅皁白的責罵。因爲心中有怒氣，想着想着，我竟迷迷糊糊地進入了夢鄉。不知什麼時候，我隱隱約約看到了一個黑影輕輕地走到我的牀前，幫我蓋好了被子，口中不停地輕聲嘆氣，看了看了我。我用餘光看着那個黑影，只見他從口袋裏拿出幾張似紙的東西，放在了我的枕下，便悄無聲息地離開了我的牀前。

清晨，第一縷陽光照進了我的房間，我悄悄地把手伸到枕下摸出那些“紙”，一看，原來是錢，這可令我驚訝不已。我發現錢下還壓着一張紙，讀一讀，我立刻感動得熱淚盈眶。

兒子：

爸爸相信你下午所用掉的9元5角錢一定用得很合理，你是被媽媽冤枉的。這些錢你拿去吧，去跟媽媽說清楚吧。

愛你的爸爸

是的，父親沒有母親的勤勞，沒有母親的能幹，但是父親的愛沒有邊際，他的愛是沉穩的，是堅強的，是令人感動的。他的愛使你鼓起勇氣戰一個又一個的困難。

初一寫人作文 篇2

時間過的真快，一眨眼我已經是一名中學生了。還沒有進校的時候就時常想，我在中學會遇見一位怎樣的班主任老師呢？還會和小學的班主任一樣疼我、愛我、關心我、幫助我嗎？

分班那一天，我與其他二班同學站在操場上等待老師的到來。當我們班亂亂哄哄的時候，走過來一位，矮矮的，嚴厲的.男老師，“這大概是學校主任吧！”我心想。這位老師卻真的是主任，班主任！啊！遭殃了！

報到那天，發書，排座位，領校服，在這過程中，男同學們卻把書發的亂七八糟。可嚴厲的馮老師並沒有發火，只是耐心的統計我們少了哪些書，慢慢的發給我們。我緊張的心纔算是安定下來。

九月一日，開學的日子，老師強調千萬不能遲到，沒想到，我卻因爲堵車，到晚了。本以爲是堵車，有原因，老師多少會留點情面吧！懷着一顆忐忑的心來到教室裏，“出去！”強忍着要掉下來的眼淚默默的走到了門口，心裏嘀咕着“這老師怎麼這麼不近人情？不就是遲到了一會嗎？有什麼大不了的？”

開始學習了，馮老師認真的教我們讀課文，認真的教我們討論課後題，頓時，我的心中對馮老師燃起了敬佩之情。

人們都說老師是園丁，我們是花朵，我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長，不管這顆種子將來是否能豐收，園丁都會竭盡所能的給他營養，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的……

我難道能讓園丁徒勞而無獲嗎？

初一寫人作文 篇3

當大街上的行人還寥寥無幾時，我們班卻熱鬧異常。對題的、高談闊論的，夾雜着桌椅碰撞而發出的哐當聲，奏出了一首“中學生序曲。”

在這“序曲”中，女漢班長走了進來。她不高也不矮，稍稍發胖，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑。雙頰被冷風吹得通紅，一看就知道是經過了一番戰鬥纔來到學校的，她穿着藍色的套裝，右肩揹着一個黑色的書包，蠻有一個公務員風度的。

女漢班長名叫鄧婕，爲什麼叫她女漢班長呢？因爲她力大如牛，做起事來十分賣力，從不拖拉，典型的女漢子，所以叫她女漢班長。

我來到她面前，習慣性地問她：“班長大人，今天教什麼作業？”“數學作業本，語文抄寫本，週記本，英語抄寫本……”她一邊收拾書包，一邊用命令的口吻對我說。“遵命！”我敬了她一個筆直的軍禮，一邊從書包裏拿出作業，一本本碼在她面前，說：“請過目！”說完，我就在別組同學那兒，跟她們一塊兒複習，因爲今天還有英語考試。“但願卷子弄丟……”有的同學一邊複習，一邊做着“祈禱”。

等我回到座位上，班長還在檢查作業。我低頭一看，檢查的正是我的英語抄寫本。只見她一手拿着英語書，一手在我的抄寫本上挪動，頭深深地低下去，鼻尖快挨着本子了。那樣子就像一個司令官在審一份關係到國家存亡的戰鬥計劃。我看了看她，笑着搖了搖頭，又背起書來。

“塗璇你看看你寫的是什麼！”“嚷嚷什麼啊？！這可是我花了半個小時才寫完的。數量絕對沒問題。”“光數量夠嗎？你看看這質量！”她與我針鋒相對。我順着她指的方向看了一眼，只見我把two寫成了twe，便鬆了一口氣：“不就是一個單詞嗎？又不是兩國開戰，那麼認真幹什麼？”“什麼？一個單詞？現在只寫錯一個字母，萬一你考試時這麼馬虎不就給我們班拖分了！”聽了這話，還能說什麼呢？我只好拿起筆，在下面鄭重地重寫了一行。

看，咱班女漢班長對工作非常負責，不放過一點小地方，在班長的管理下，我們一班也變得越來越融洽，越來越團結了。

初一寫人作文 篇4

時光如流轉眼之間十六歲的燭光即將點燃。在記憶的長河中採集幾朵浪花，將思緒傾注與筆端，向朋友門介紹一下我

高興時開懷大笑，無拘無束文靜時靦腆羞澀而又含蓄有時像個不拘小節，直言不諱的假小子有時又是充滿幻想，追求超脫與不凡的少女。我的性格就是這樣複雜。引用瓊瑤的話，真是個矛盾的綜合體。

我喜歡真摯與坦率，我貪心的渴望得到每個人的友愛與幫助我珍重友情，決不輕易的放棄朋友。有一次，由於我不小心將同桌的小祕密告訴別人，她知道後，氣呼呼地訓斥我是個快嘴得人，就在也不和我搭話了。我後悔，我自責：自己沒有付出真心，別人怎會視我爲知己呢？我要追回往日的友誼，我向她道歉。她拿起我悄悄夾在她書中的信，我趕忙低下頭，裝做看書，窺視着她的表情。

她凝視了我給她的紙條許久。我伸出手去緊緊握住她因激動而顫抖的雙手，頓時一切的不快都隨着這心靈的溝通遠去

偷偷記下父母的生日，在那天奉上女兒的孝心――生日蛋糕和填上祝詞的賀卡。爸爸媽媽看着禮物，笑着撫摩着我的頭說：不買這些，爸媽也知道你的心意。真是個傻孩子。

我是個很普通的女孩兒，沒有漂亮的外貌，也沒有出衆的特長。但我要用一顆善良的心靈去溫暖別人，不懈的追求自我價值，塑造一個完善的自我形象，去贏得更多人的喜愛。

初一寫人作文 篇5

在我走過的十五個春秋中，雖然老師給了我豐富的知識，同學給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的母親。

鍛鍊

自從我記事起，母親就不斷地啃着“大部頭”，給我講起從東方到西方，從西方到東方的故事，充實我的童年。

小時候身體不好，媽媽每天帶我進行晨跑。我高興時，媽媽就在前面引路；我疲倦時，媽媽就在後面“驅趕”。就這樣，我們娘倆風裏來，雨裏去，整整六年時間，從未間斷過鍛鍊。媽媽不僅讓我“跑”出了一個結實的身體，還培養了我頑強的毅力。現在想起來，那一段時間的鍛鍊對我來說是多麼地重要。

信賴

去年那次“戀愛風波”，我永生難忘。起因很簡單：體育課上，我與一位女同學在教室裏看書，只因爲我們都愛好文學，有共同的話題，就遭到了同學們的嘲笑，我被叫到老師辦公室談心，媽媽也被校長請到了學校。我以爲她一定會痛罵我一頓，或者給我幾個耳光，但這次媽媽沒有打我，並以她的人格向學校擔保我不會談戀愛。回到家中，媽媽顯得很平靜，以至我不由流下了感激的淚水。正是由於有了她的那份支援，“戀愛風波”很快就平息了下來。

鬆壓

臨近大考，母親從不跟我定目標、施壓力，常常說：“休息好了，才能更好地學習！”在假日裏，她總要帶我去重溫童年的樂趣，放鬆放鬆心情。當我漫步在林蔭小道的時候，當我盪船於湖面的時候，不僅讓自己緊張的心情得到了放鬆，同時也找回了學習的信心與力量。

成長的路上有了母親，我纔有這些美麗的故事和美好的感受。

初一寫人作文 篇6

媽媽，你是一盞燈，照亮我前進的道路。你是指路碑，指引我正確的方向。你是我的心，因爲我要保服好這顆心，這顆給我力量，給我方向，給我溫暖的這顆心。我清晰的記得那是一個寒冷的冬天，我回到這個溫暖的卻是空蕩蕩的家裏的時候，便有種想哭的感覺，學校離奇家這麼遠，還讓我回家，明知道媽媽去上班了，心裏卻還在怪她。回來時一個人的感覺是多麼的孤單，多麼的想要有人陪陪我，我佇立在門口，卻未成想的你會趕回來爲我做飯，看見你那經歷了許多風霜的面孔，便發覺我的鼻子酸酸的，眼淚在眼圈裏打轉，望着她關切的眼神和暖和的飯菜，眼淚還是止不住的往下竄，一轉頭，眼淚便變成了水蒸氣，而她卻接待了幾句，拿一個饅頭便要衝衝的走了。我對門外的她大喊一句；下輩子你做我的女兒，來彌補今生你對我的好。

媽媽，你是偉大的，你用那瘦小的身軀爲我擋過多少次風風雨雨啊，你那疲勞的身體還要做家務，每次我想幫你的時候，你都以你還小爲由不讓我來做，媽媽我想對你說；媽媽，下輩子你做我女兒，可能達不到你那樣的無私奉獻，但我會拼盡一生去愛你。