小學六年級寫人 350字

小學六年級寫人_350字

小學六年級寫人_350字1

人出生在這世界上，最早接觸到的就是“家人”，也許我們曾經和家人吵架過，也有意見不合的時候，但當受到挫折時，卻是他們陪伴着我們，一起走向未知的未來，或許和他們的相處時間可能不會很久，但他們卻毫無保留的把愛給我們，我承認，我真的很會惹父母生氣，不過在升上國一時，我改了，因爲我不想在過鬼打牆的日子中，浪費了屬於我們的時光。

我們並不知道，自己到底可以在這個世界上活多久，而唯一肯定的是：“家人的愛”是永遠不會變的。我家並不富有，但我有個溫馨的家庭，也讓我懂很多做人處事的道理，每一個人都希望被愛，不過，並不知道愛的定義是甚麼？其實，愛很簡單，只是用心的去懂一個人，並且去關懷他人而已。

生命不會長久，但願愛永在世上，這是我對這個世界的看法，因爲我懂，沒有事物、沒有人物、沒有愛、沒有關懷等於在虛擲人生，毫無意義，既然如此，位什麼不讓自己的人生有意義點呢？所以，我想利用讀書來回饋家人的愛。

假如，父母不在乎自己的女兒，就不會留下自己的眼淚，而子女不在乎自己的父母，就不會努拼着事業，來讓自己的父母過好一點的生活。而我，也是一樣的，對自己的家人也會有感情、捨不得、開心、難過等情緒存在，最後我想說的是，“我真的很愛我們家所有的人。”

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母親是創造我們的人，母親對我的愛好似陽光般的溫暖；好似雲朵般的柔軟；好似大海般的寬闊……記得那一天，期末考試快到了，我正在爭分奪秒的複習。我目不轉睛的盯着課本，手中的筆在旁邊的本子上演練，我的眼睛不停地在轉動，手中的筆也在有規律的抖動。我瞟了一眼旁邊那堆“小山丘”似的作業本，無奈的嘆了一口氣。就在這時，媽媽走了進來，手裏端着一杯熱乎乎的牛奶。她的臉上帶着陽光般的微笑，溫暖到我的心房。她親切地說：“快趁熱喝了，小心着涼。”說着，便把牛奶遞了過來。我接過牛奶，頓時，從牛奶杯感覺到的溫暖頓時傳遍全身，身上的每一個細胞都十分舒適。

就在這時，我無意間碰到了媽媽的手卻發現她的手非常冰冷，就在這一刻我才知道了：媽媽不但要管理好這個家，還要照顧我，這是十分不容易的，所以我長大一定要好好報答母親。

母親對我的愛是一首唱不完的歌。她用她那雙美麗的手一遍又一遍編織着對我的愛。

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麗希婭不久生了個龍鳳胎，男的叫龍龍，女的叫鳳鳳，他們聰慧過人，機智勇敢，大家很喜歡他們。

沒想到麗希婭的姐妹派了大部分的天兵來抓捕她，當得知她有兩個孩子了，打算沒收他的兩個孩子，安置在月溪宮。大家都來幫麗希婭，可是還是被抓走了。

孩子整天哭着要媽媽要爸爸，天兵也常常罵他們。麗希婭也經常去找兩個孩子，可是她不知道孩子在月溪宮。只好想着7歲的兒子和女兒，常常以淚洗面。

有一天，兩個機智的孩子說：“天兵，天兵，昨天王母娘娘來過了，她說要封賞你們呢！”天兵不相信：“爲什麼？”“當然是你管我們管得好才……”鳳鳳話還沒說完，天兵就沒了影。兩個孩子竊竊歡喜，逃走了。

麗希婭看見了兩個孩子平安無事，放下了心中的石頭。這時，兩個天兵跑來：“臭小子，敢逃？吃我一……”忽然看見了麗希婭：“三公主好！請讓我們把孩子帶走吧！”“不行！孩子就是母親的肉，我怎麼會讓我的‘肉’跑了？”天兵馬上跑去找公主們和王母。麗希婭逃走了，下了天界。

忽然，看見三郎了，立刻飛過去抱住三郎：“終於見到你了！”“孩子呢？沒事吧！”龍龍和鳳鳳立刻跳出來：“爸爸！爸爸！”

這時，天兵和王母以及她的姐妹來了。

想知道結果嗎？那就請關注下一期：孩子不要離開我。

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有一天，我爲自己畫了一幅自畫像，那裏有我可愛的樣子。

畫中的我長得白白的、瘦瘦的，短短的頭髮、小小的鼻子、小小的嘴，還有一雙閃閃發光的大眼睛，看起來總是笑咪咪的，你說，好不好看？可是媽媽老說：“你看，你個子矮矮的，真瘦，又不好好吃飯，看小表妹多胖、多可愛！”我反駁道：“誰說的，我身子是中等的，不胖也不瘦，多健康啊！”

我呀，今年8歲半，快9歲了，體重25千克，身高1·25米。我喜歡穿運動服，因爲這顯得我很活潑開朗，也顯得我很精神。

我喜歡玩電腦、跳繩、乎拉圈，我喜歡看書，我家有好多好多課外書，有格林童話、安徒生童話、一千零一夜、成語故事等等等等，我在書中學到了許多知識，還有了許多夢想，比如：成爲一個仙女、一個畫家、一個老師、一個航天飛行員、一個作家等等，所以我以後要更努力學習，多學本領，將來好實現我的夢想，到那時，我會再爲自已畫許多許多的自畫像，送給我的爸爸媽媽，我的老師，報答他們對我所做的一切一切。

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幸福是什麼？幸福是疲憊時候的一把座椅，幸福是幫助別人的那一瞬間，是寒冷時候別人一個溫暖的微笑……在我看來，幸福是那永恆的親情，是母親的那一頓頓香噴噴的早餐。

在一二年級的時候，我每天早睡早起，從不遲到，當然，這也少不了媽媽的功勞。每天早上六點半起牀，剛上學的我根本做不到，媽媽就像個小鬧鐘，每天定時定點的叫我起牀。每天早上，我都會被“叮叮噹噹”的聲音吵醒，那是媽媽在爲我做早餐。每天能吃到媽媽香噴噴的早餐，就算天天喝白米粥，那也是幸福的。

我的爸爸雖然很忙碌，有時一兩天都看不到他的身影，但是他從來不會忘了我的生日，爲我買蛋糕，唱生日歌，帶我出去玩，這是我最快樂也是最幸福的日子。

幸福不一定要很多的金錢，不一定要那麼高的地位，也不一定要華衣美食，只要一家人健健康康。快快樂樂，那就是最大的幸福！

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“樂學會學勤學博學”，一個人想要學業有成，就必須用快樂的姿態面對它。

快樂是有心生的，打從心底的`快樂纔是快樂，在公益這個大家庭中，我們就經常這麼快樂。

我們這個班級，簡直是“快樂”的代名詞。我們能很神奇的把一種負面情緒轉化成“快樂”。老師不在的自修課，總有那麼一個搗蛋的同學，讓同學們不得安心寫作業。嘿！不如請他上來表演一段吧，不過短短兩分鐘，教室中笑聲不斷，過後，果然安靜了許多

公益有許多快樂的活動，激人拼搏的運動會，載歌載舞的藝術節，思維碰撞的科技節，團結的體育片，這是我們快樂的源頭。

就連老師，也不介意勞逸結合，開開玩笑講講段子不算什麼，他們能把快樂帶到學習中去，設個目標放個獎勵，讓我們學會爭取，能夠“樂學，會學，勤學”我們的老師大都童心未泯。別看上課時那麼嚴肅認真，下課了就與同學們打成一片。去辦公室批作業，他會笑着和你聊幾句呢。

“我們是相親相愛的公益人”我們是快樂生活的公益人。

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“開學了哦，哦，哦！”我一邊穿着衣服，一邊興奮的大叫。“臭丫頭，叫什麼呢！快刷牙吃飯，你看看你是什麼素質，還班長呢！”媽媽生氣的說。“哎呀，知道了，知道了你快出去吧！”我一邊把媽媽關上門一邊說。

在學校中

“哎，班長那羣男生再說你壞話”xxx生氣的說。“哦！啊！他、他們竟敢說我壞話。哼哼，我倒要聽聽他們說我什麼壞話。”我說。我走到他們旁邊聽了一下，一位男生說：“哎！你們知道嗎咱們班的班長去網吧了，我親眼所見。”“喔！”所有人在下面驚呼。話說“擒賊先擒王”我便在四處亂看。一下子就看見那個造謠的“頭領”，我就從後面準備襲擊他，可是老師來了，說是要掉座位。

調座位中

老師總是把我安排在最後一個，可是老師不知道我可是跟那個造謠的人—王威，有很大的仇，哎，說來話長，我還是簡說吧，我跟那個王威已經坐了三年的同桌了，這次呢還是，啊！啊！啊！啊！啊！啊！啊！我不活了。後來，樑夢玲對我說：“你可以整他呀！”“對呀！不過你得替我保密。那……那好吧，那我看你的面子我就原諒他，以前的事可以既往不咎，但是你造謠我去網吧的事我們沒完。”我說。“那除非幹什麼你才呢原諒我尼！”王威說：“除非你當着大家的面像我道歉我才能原諒你。”

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每當我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現出這樣的情景：寒風中，一個老人在角落裏爲人補鞋，他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。

記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補鞋嗎?”老人望了望天空，憂鬱了一下，說：“好把!我幫你補。”老人又重新坐了下來，開啟補鞋箱，拿起鞋開始補。

我仔細端詳着老人，白蒼蒼的頭髮，一張長滿皺紋的臉，鼻樑上架着一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿着針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結實。鞋補好了，我問他：“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎麼這麼便宜，一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閒着，沒事做，出來補補鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿着補好的鞋往家中走去，還不時回頭望了望，只見善良樸實的老人正頂着寒風收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。

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胸口悶悶的，一種好想哭的感覺。呆呆地望着窗外,不覺，淚水如掉鏈的珍珠，劃過臉頰，“啪啪”滴在書本上。

環視四周，全是書，還有做也做不完的作業。向門外走，是等着我開啓的大彩電，在那裏，有我摯愛的動畫片、電視劇，可看到一半，卻想起糟糕的成績單，老師的鼓勵，爸媽的期待，我矛盾的關掉了電視。向前走，是等着我玩的電腦，在那裏，我怕我會迷失自我，沉浸在虛幻裏，放縱了自己。走回去，看到一摞摞碼得老高的書，就讓我頭昏腦漲，更別說去看了。

我爲自己定的計劃不到兩天就要從新換，沒辦法，誰叫我堅持不下來。每天撕下一篇日曆紙就感到莫名的恐慌：我還有那麼多的事沒做完，還有好多的科目沒預習，我還沒完成老師給我的交代，還沒實現自己的諾言......因此，我的頭常常疼。

窗外傳來快樂的鳥鳴聲。我心一怔，這與我截然相反。我似乎明白了什麼。

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在我上三至六年級的時候，教我們語文的是教學經驗豐富的李老師，她同時也是我們的班主任。她有一頭漂亮的捲髮，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑下是一張笑起來就露出雪白的牙齒的嘴巴。我非常喜歡上她的課。

她講課時語言生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人。她上的語文課像磁鐵一樣充滿了吸引力，我們都喜歡上她的語文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時，她用生動的語言說：“請同學們坐好，一邊聽，一邊閉上眼睛展開想象，讓我們一起來欣賞桂林的山水。桂林的水真靜啊，靜讓你感覺不到它在流動……”我靜靜地聽着、想着，覺得自己彷彿已經隨着老師暢遊灕江，正欣賞着桂林那秀美的山水。老師讀完後，又帶我們仔細地觀賞了桂林那秀美的山，連班上出了名的搗蛋鬼都靜下來津津有味地品味着、思考着、想象着。

記得五年級的時候，李老師講課經常蘊含着豐富的感情，讓我們情不自禁的走進故事的喜怒哀樂當中。印象最深的是她教我們《小音樂家楊科》，講着、講着，我情不自禁地流下了同情的淚水。小楊科的命運是多麼悲慘啊！同學們被老師真切的情懷感染了，似乎可憐的小楊科就在我們眼前……

李老師的語文課就是這樣，她總是用豐富的情感，創造一種具體生動的情景氛圍，帶領我們在知識的海洋中遨遊，探索。

我愛李老師，更愛上李老師的語文課。

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關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。正因爲愛，所以會有創造的喜悅，正因爲有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!

記得有一次，我和媽媽一起去華強北的女人世界買東西，媽媽讓我在下面等她，她到上面去買衣服，我坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支毛筆，沾了沾墨水，在地上寫着字，我看着這個女孩子好可憐，就走過去投了幾個硬幣給她，她見了非常感激，在紙上寫了三個大字：謝謝你。

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關愛，關愛，愛在身邊，無處不在!

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放假了，我去外公家玩一玩，看一看，試着感受一下鄉村的氣息、鄉下的快樂。我在外公家玩了三四天，到了第二天，突然下起了大雨，好涼快，一個個小雨滴不停的往下落，“滴答滴答的在唱 歌”，好有趣。在第三天的早晨，我聽見了一陣陣走路聲，起來一看才六點多，所以我沒注意又去睡了。一下睡到了九點多，我出去一看，外婆和外公正在修一小段路面，大概是下雨下的太大了，塌了 。看着他們頭上的汗珠一滴一滴的往下落，我的心裏很不是滋味，我跑回家裏拿了毛巾，趕快給他們擦擦，外婆說：“小婕，你快回家吧！這裏很危險。”

我聽外婆的話，戀戀不捨的回到了家裏，他們 回到了家裏，又是做飯，又是洗衣服，沒有一個停下來休息一會兒，我心裏真的好想哭，我恨不得我去幹，可是，他們不讓我幹，我真的好想大哭一場。外公、外婆有什麼好吃的東西都給我，他們都不 吃，他們有好喝的飲料都不捨得喝，而是拱手讓我和，我有這樣的外公和外婆真讓我感到驕傲。

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我的朋友可多了，有玩具專家李佳軒，有吃雞好手胡峯瑜等等，可我最喜歡的朋友是巨壞徐浩哲。

徐浩哲很愛看書。有一次老師讓他寫作業，他在看《大笑漫畫》。他看的很入迷，害怕被老師看見，就鑽在桌上下面看。老師找不到他，就問：“徐浩哲呢？”他從桌子下面鑽出來說：“我在這呢！”同學們都哈哈大笑。

他很壞很壞，天天干壞事。我們正在玩跳棋，他來把我們正在玩的棋弄得亂七八糟的。他看見女生們正在黑板上畫小女孩，拿起粉筆把女生畫的小女孩畫成醜八怪，讓幾個女生追着他打，他一邊跑一邊笑。我正在喝水的時候，他打我一下，把我弄得滿身都是水。

可是他有時候也會做好事。有一次我忘了拿鋼筆，他碰碰我說：“我多拿了一隻鋼筆，你用這支吧。”還有一次我沒拿本，他又碰碰我說：“我給你撕一張吧。”

徐浩哲雖然經常幹壞事，但是同學們還是很喜歡他！

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我有一個偶像，他長得很帥，但是已經不年輕了。他就是我爸爸。我爸爸就是我心中的大明星。

我的爸爸在我的眼中是一個愛管閒事、聰明能幹的爸爸。

昨天爸爸工作的時候，看見一個女人從一張公交車上跑下來，後面還有一個男的緊緊的追着，爸爸看了很不對勁，他趕快停下車來，就想看一下是怎麼一回事。那個女的看見了，就想要跳進爸爸的車裏，剛要拉開車門，就被那個男的一把拉住衣服打了起來，爸爸趕緊報警，然後上前制止。直到警察叔叔來了把事情處理了。事後警察叔叔表揚了爸爸，還對爸爸說：“你真是一個熱心，愛幫助別人的人!”

有一天，爸爸在路上遇到一個騙子，他看見爸爸的車開了過來，就把摩托車丟在車前邊，人也躺在地上，爸爸趕快停下車看是怎麼一回事，那個人拉住爸爸對他說：“你碰到我的車，把我弄傷了，陪我醫藥費，陪我車。”爸爸這下明白了，是碰到騙子了。爸爸不慌不忙的說：“我和你距離這樣遠，是不可能碰到你的，況且我的車前面是有攝像頭的，這件事情，等警察來了再說吧!警察一看就明白是怎麼一回事了。”那個騙子一聽，趕快扶起了車，嚇得就像兔子一樣，一溜煙的跑掉了。其實他的車上哪有什麼攝像頭呀!

我喜歡愛管閒事、聰明能幹的爸爸，我爲有這樣一個爸爸感到驕傲。

小學六年級寫人_350字15

每天清晨，我還在甜美的睡夢當中，一陣陣‘撲通撲通、咔擦咔擦’聲從耳邊傳來。

我開啟窗門一看，一位位勤勞的建築工人進入了我的眼簾，他們在炎炎夏日裏起早摸黑地工作，已經滿頭大汗了，可是他們擡手揮去汗水，振奮起精神，依然在烈日的暴曬下，一心一意的爲人民服務，爲建設祖國服務。他們的精神使我敬佩！

瞧，建築工人們不顧自己的勞累，夜以繼日，通宵達旦地工作，不管是颳風，還是下雨，都堅持着。可是常常會有一些人去誤解他們，嫌他們髒，又閒他們吵，他們雖然只是一位建築工人，但是我們有沒有想過，如果沒有他們，我們能生活在這麼美好的環境裏嗎？如果沒有他們辛苦的付出，我們也許不會感到那麼幸福，溫馨和快樂，也更不可能會有那麼溫暖舒適的家庭，瞧，他們是多麼偉大啊，他們以自己的雙手，換來了我們對建築工人真摯感情和信賴。

他們把我們的杭州變得絢麗多彩，正如古人說得那樣‘上有天堂，下有蘇杭，杭州就是一顆璀璨的明珠！’同時，我心裏暗暗地對建築工人說：“叔叔，謝謝，你們辛苦了，你們永遠是最棒的！”