我最親密的朋友 小學生六年級作文

我最親密的朋友_小學生六年級作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我最親密的朋友_小學生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我最親密的朋友_小學生六年級作文1

告訴一個朋友你的缺點，是對他的極大信任；而告訴朋友他的缺點，則是對他更大的幫助。

——題記

友誼是人世間最美好的東西，是每個人都渴望得到的情誼。我很慶幸自己擁有這份友誼。他是身高和我差不多的胖乎乎的小夥，雖然胖是胖了點，但是長得很可愛。耳朵像彎月一樣窩在太陽穴旁，鼻子卻像是沒了力氣，挺不住了。黑油油的頭髮，看起來是一個健康陽光的小夥。

就在今天，我和他之間的友誼經歷了一次考驗。

那是個陽光明媚的下午，剛剛經過大掃除的班級有着醉人的“芬芳”。我和他一起回家，在途中，他一直在玩類似於彈簧的玩具，那個玩具上紅下黃，更有趣的是這個玩具身上竟然還有一個笑臉！我下子就喜歡上了，我立即問他：“你這個可不可以送給我啊？”沉默半晌後，我以爲他不可能答應的，但是沒想到，他卻搭着我的肩膀說：“好啊，這個送給你吧！”我接過他的玩具，愛不釋手，我是多麼慶幸自己有一位會這麼爽快分享自己玩具的同學。

我想大家都已經猜到了，我說的這個好朋友就是——楊浩!

我最親密的朋友_小學生六年級作文2

你們知道我最親密的朋友是誰嗎？對，就是媽媽。

媽媽天天早早地起牀，爲我做好香噴噴的早飯，並準時把我送到學校。下午，我放學一回到家，就聞到一陣飯香，原來，媽媽早把晚飯準備好等着我呢。

生活上，媽媽無微不至地照顧我。當我生病時，媽媽總是寸步不離，一直守在我牀邊。記得我出水痘的時候，不能到外面玩，只能整天坐在無聊的房間裏。每天，媽媽陪着我，給我講故事，準備好吃的東西，陪我下棋……。

學習上，媽媽總是對我嚴格要求。當我遇到做不出來的題目時，媽媽會幫助我，在一旁提示我好讓我懂。有一次，我考了89分，我垂頭喪氣地回到家，把不理想的成績告訴媽媽：“89分”。 我以爲媽媽會大聲斥責，沒想到，媽媽卻和謁可親地幫助找出錯誤的原因，幫我改正。

媽媽也會像同學一樣陪我一起玩。 我從寫字桌裏拿出一大堆拼圖來，和媽媽比賽。媽媽拼飛機，我拼瀑布，可我怎麼也拼不起來，於是，媽媽教我怎麼拼，自己卻落在了下面，讓我領先拼好。

等我長大了，我要成爲媽媽最好的朋友。

我最親密的朋友_小學生六年級作文3

那一刻使我知道，

書，是一把金鑰匙。

呼喚我們用真摯的心，

去開啓知識殿堂的大門。

這使我感受到，

書是我最親密的朋友！

那一刻使我知道，

書，是一葉扁舟。

承載我們遨遊在

浩瀚的知識海洋中。

這使我感受到，

書是我最親密的朋友！

我的成長因爲讀書而快樂！

書是我的精神食糧，

讀書使我更健康；

讀書使我更加成熟！

我的生活因讀書而精彩！

書是知識的寶庫，

讀書開闊了我的視野；

讀書豐富了我的業餘生活！

今天，

在書裏看自己：

看到了逐漸完善的心靈，

看到了日趨成熟的精神世界。

今天，

在書裏看世界：

讓我看到書承載着多少人的夢想；

讓我看到書凝聚着多少人的智慧。

啊！我最親密的朋友——書！

我最親密的朋友_小學生六年級作文4

我相信大家都有自己最親密的朋友，我的朋友性格很好，不怎麼會生氣。現在我就來介紹介紹我這位最親密的朋友吧！

我的朋友他矮矮的跟我差不多高，很講義氣，不太愛生氣，不過他真的發起火來誰都擋不住，他的成績不錯，你們猜是誰呢？他就是夏惠浩。

有一次，夏惠浩正在魏潔那裏不知在幹什麼，我想讓夏惠浩陪我下來玩。我走到夏惠浩旁邊正準備把他拉下樓，他拿起鄭展航的茶杯，在拿的時候，杯底正好碰在了我的眼睛上，我的眼淚當場就“嘩嘩”落下了，我趕緊跑到了外面走廊上，夏惠浩也趕緊跟了出來，對我說：“張浩，對不起，對不起，男生要堅強點的麼，碰一下沒關係的拉！”我理都不理他，他接着又說：“每次我們不好的時候，都是我先向你道歉的，你都不道歉的。”夏惠浩說着說着，聲音就沙啞了起來，慢慢的傳來了哭聲。我瞟了他一眼，他果然哭了。我們倆互相不說話呆呆的看着操場，過了一會兒，我準備跟夏惠浩和好的時候，他比我先開口了：“張浩。我們和好吧！”我說：“好。”這件事發生後，我們就再沒吵過架了。其實，我覺得上次的事我也有錯，有個好朋友一定要珍惜啊！

人生好朋友太多，但我最親密的好朋友就是他了。

我最親密的朋友_小學生六年級作文5

人人都有自己最親密的朋友，有多年以來從小玩到大的夥伴，有不打不相識的哥們兒，有在自己遇到難解的題目時爲你指點迷津的良師益友。而我最親密的朋友確是一隻小花貓——饞饞。

在一個炎熱的夏天，火紅火紅的太陽高高的懸掛在天空，大地被燒的燙燙的，田邊的小樹垂頭喪氣的彎着腰。我正提着裝着飯菜的籃子向正在田裏幹農活的爺爺走去。

這時，在田邊一個會動的小東西吸引了我。我連忙放下手中的籃子向那個小東西走去。我走近一看，原來是隻小花貓。這隻小花貓一定好久沒吃東西了吧。我走上前，抱起小貓，走到籃子邊，撕下一點魚肉，餵給小貓吃，小花貓睜開眼睛，張開嘴，津津有味的吃起來。

回到家，我將小花貓抱起來放到椅子上，因爲剛纔頭髮被小花貓扯了一下，於是我便來到衛生間將頭髮重新紮了一下，剛走出衛生間，只見小花貓正趴在餐桌上吃魚呢!真是隻饞貓呀，乾脆叫它饞饞吧。

饞饞呀，饞饞，還真是隻饞貓呢!魚是饞饞最喜歡吃的東西。正常情況下，饞饞是有了魚頭不吃肉，有了牛肉不吃麪，有了麪條不吃飯，有了米飯不捉蒼蠅。反正，只要有什麼它就吃什麼，而且經常和我搶東西，

可是無論怎麼樣，它永遠是我最親密的好朋友。

我最親密的朋友_小學生六年級作文6

每個人都會有許多的朋友，有普通的、一般的、較好的，還有最親密的朋友。我也有最親密的朋友！但是，我的與大家完全不同。下面我要把我最親密的朋友隆重介紹給大家！

我最親密的朋友是我的書包，他十分特別。他每天都和我在一起，形影不離。我把我所有的課本都裝了進去 ，滿滿的，他充滿了知識。他是另一個我，我是那麼活潑、頑皮，而他是那樣默默無聞、穩重、沉默。他總是幫助我，他保護着我的“良師益友”，寫作業時，有不懂的題目，可以找他，從他的肚子裏拿出一小塊“結晶”，就能解答問題！

有時候，我也會幫助他。我常常整理他肚子，請他吃一頓“飯”，給增加他新“營養”。下雨天，這位朋友總不帶雨傘，被雨淋，我會把我的雨傘借給他“用”。他有時跟我在外面“跑”了一身“汗”，回家後我從不忘記幫他洗把臉，擦把汗，把身上的污點去掉，整理得乾乾淨淨！

夜深了，我們在同一個房間裏熟睡，共同進入夢鄉。

就這樣，我們互相關照，在同一個世界裏成長、生活，我們成爲了最親密的朋友，不棄不離！

我最親密的朋友_小學生六年級作文7

親愛的仔仔：

你好!

仔仔，我們已經幾個月爲曾見面了，你知道我有多想念你嗎？

還記得你是上一年來到我家的，當時，我很想要狗，然後舅舅在千萬只狗中挑選出你來送給我當生日禮物，我很開心，決定了一定要好好照顧你。

你是一隻聰明的博美犬，那次我們去公園玩，這時，我往外面仍了一個乒乓球，你立馬跑過去撿回來給我，就是你遲遲不肯放手，你是不是很喜歡這個乒乓球呢？你喜歡的話我可以送給當玩具。還有，每當我傷心，難過時，你總會圍到我的腳邊轉圈，還時不時的咬我的褲子，像是叫我不要再難過了，但是，我只要看到你，仔仔，一切傷心的事都會化爲煙雲，因爲我們兩個是最親密的朋友。

記得是上一年那時，我爲了給你取個好點的名字，費了我大半天的功夫纔想到的。最後，因爲看你可愛得像娃娃一樣，所以叫你仔仔。

現在，你也許會不理解我們爲什麼要把你送到外婆家去，因爲每天爸爸媽媽都要去上班，我也要去上學，所以沒人會照顧你，只好把你送到外婆那去，但你不要傷心，我們一有空就回去外婆那裏看你，給你買很多很多好吃的，然後我們再一起去玩耍。一定要等着我，還要記得我們是我最親密的朋友。

祝：

身體健康！

　　你最親密的朋友

我最親密的朋友_小學生六年級作文8

在一個陽光燦爛的早晨，

一縷縷陽光射進我的房間。

睜開迷茫的雙眼，

看見一個模糊而又熟悉的身影。

原來是“旺財”舔着我的臉努力把我從美夢中喚醒。

離開溫暖舒適的被窩。

“旺財”同我“共進早餐”

讓我比別人更幸福一等！

到風和日利的中午了，我拉着“旺財”穿越人海來到空氣清新的公園。

在這人多的公園，

衆人都目不轉睛的看着地看着我手中的牧羊犬與我這個主人！

是它讓我比別人更加耀眼奪目！

在一個嚴寒的冬夜裏，

它站在令人毛骨悚然的寒風中。

默默地等待着我的到來，

在這樣惡劣的天氣下。

還是它在期待着我到來！

早晨時它來陪我溜達，

晚上還是它在寒風中默默地等待着我！

喝茶離不開一個好茶杯，

在喝一杯淡淡的清茶時；一個精細、美麗的茶杯會讓你覺得更美味！

快樂也是這樣！

快樂不論任何都離不開你最親密的朋友！

珍惜你現在的親梅竹馬的朋友！

也許你們之後永遠也不會再相遇了！

我最親密的朋友_小學生六年級作文9

書，你是最好的朋友。

多少次，是你陪我度過孤獨的時光。

記得那一次，

爸爸媽媽都不在家。

悶得發慌的我，

捧起了你，

進入了知識的海洋。

記得那一次，

和媽媽打完口水仗。

正在氣上的我，

拿起了你，

火氣竟然全不見了。

記得那一次，

得了感冒躺在牀上。

百般難受的我，

找起了你，

疼痛感漸漸消失了。

記得那一次，

深夜裏我難以入睡。

睡不着覺的我，

想起了你，

覺得黑夜不再單調。

記得那一次，

我待在家裏寫作業。

想出去玩的`我，

舉起了你，

漸漸地心靜了下來。

書，我生活的必需品。

我知識的源泉，

我解悶的朋友，

教我做人的好老師。

真不知道，

沒有你我該怎麼辦……

我最親密的朋友_小學生六年級作文10

每一個人都有一個最親密的朋友。我也有，它叫小翼，是在外婆家邊上的河中結識的。有人會問：“他掉進河裏了嗎？”我告訴你們：“它就生活在水中，也生活在陸地上。它就是一隻烏龜。”那天，我在河邊看鴨子。忽然，從水草中冒出了一隻小烏龜，它就我的半個手掌大小，如果不仔細看，還以爲是一顆黑中帶着綠的寶石。我把它放在手中，走到爸爸媽媽的跟前，一個勁地幫着它說好話：“爸爸媽媽，我能不能把它帶回家養？你看，它又小又可愛，就我半個手掌大小，也不怎麼佔地方。如果寫小動物的作文，就可以把它寫下來啊……”“好了好了！收下來，瞧瞧你，嘴巴都說幹了。”

回到家裏，我就給它安了個家，是一個杯子。每一個晚上我都去要看它。一個週末，我家裏寫作業，遇到了一個難題，想不出來，說：“這是誰出的題啊，這麼難。”小烏龜在地上爬，一個不留神，被筆絆倒了，弄個四腳朝天。它不斷的嘗試着翻過來，我聚精會神地看着，它慢慢地翻過來了。我明白了：烏龜在翻到的時候就像一道難題，只要你嘗試着做，你就會慢慢的懂了。

烏龜堅持不懈的、不半途而廢的精神，使我不得不把它當作我最親密的朋友。

我最親密的朋友_小學生六年級作文11

每個人都有自己最親密的朋友，這些朋友會在你傷心難過時安慰你，會在你孤獨失落時陪伴你，會在你收穫成功時祝福你。而我，最好的朋友，就是書。雖然書不會說話，但我同樣能感受到它在我傷心時給予我的安慰；在我孤獨時，給予我的溫暖陪伴。

記得讀幼兒園時，老師給了我幾本故事書，那時的我大字不識幾個，我就看着美麗的圖畫，讓媽媽把故事講給我聽。可是，媽媽工作忙，經常不在家，我一個人感到寂寞時，就自己給自己講故事。也就是從那時起，我就喜歡上了書，迷戀上了書。

書，是一個美麗的童話王國。書裏有美麗的白雪公主，有善良的小矮人，有可愛的拇指姑娘，還有迷人的美人魚等等，他們的故事總是那麼動情，那麼感人，給我帶來了無限的遐想和歡樂。

書，是美食。莎士比亞說過：書是世界上的營養品。不錯，當我們感到知識貧瘠、內心空虛時，只要拿起書，看到書上精彩豐富的內容，就會給予我們精神食糧，把飢餓遺忘。

書，是一臺時光機。它帶着我穿越時光，瞭解幾百年，幾千年，甚至幾十萬年前的故事和文化歷史，讓我懂得更多的知識。

隨着年齡的增長，我看的書越來越多，而書也成了我最親密的朋友。

我最親密的朋友_小學生六年級作文12

文學家魯迅說過：“書是人類的朋友。”這話真不假。書是我的朋友，每當我閱讀書籍時，都會廢寢忘食。

一次，捧着一本《三國演義》的我，開開心心地走到家中，開始津津有味、地讀了起來。書中精彩的情節是我的心久久不能平靜。書中精彩的情節讓我忘了時間。讀書時時間如流水飛快地過去了。夜幕降臨了，星星眨着亮晶晶的眼睛，月亮婆婆出來了，爲夜晚的大地增加了許多亮光，我還在看書。知道了諸葛亮、關羽、劉備，他們齊心協力打敗曹操。當看到諸葛亮草船借箭的經過，不禁驚歎他的神機妙算，讓我自嘆不如；當看到桃圓三結義時，感嘆劉關張的情誼深厚和他們的雄心壯志；當看到劉備爲了見孔明一面而三顧茅廬，不禁讚揚劉備那尊敬他人的高尚品質。每個故事都使我有許多感受，許多想法。

下課了，教室裏熱熱鬧，只有我和幾名同學在看書。可是，我發現，我的《三國演義》給人畫了幾頁，我十分氣憤，就怒喊：“誰畫的，把我的書畫成這樣，實在太可惡了。”有人告訴我，是瞿景達那個破壞王畫的。我在一怒之下，把瞿景達叫來訓斥一頓了，並且心疼地摸了摸書。

在世上，我最親密的朋友不是小鳥，也不是花草，而是的精神食糧——書。

我最親密的朋友_小學生六年級作文13

水是我最親密的朋友，它天天與我相伴。

刷牙、洗臉時，它總是第一個出現。清涼、歡快地跑進了杯子、臉盆，伸出無數只柔軟的手輕輕地撫摸我，就像母親的手，我感到如陽光灑在身上的溫馨。

當我髒了的時候，水像從天而降的消防員火速趕到。奔騰的水從水管發射出來，刷刷地衝掉污漬，我像被洗淨的衣服，煥然一新，而水，我最親密的朋友，在溼漉漉的髮梢調皮一笑便匆匆走了。

當我口渴時，我再一次想起它。水像那久旱甘露落在我焦渴的喉嚨裏，讓我忍耐不住的歡樂和興奮，水，我親密的朋友，伴着我，有節奏地跳着，從喉嚨一直到五臟六腑。

當我熱了，我依然最先想起它。嘩嘩的冷水淌過我的身體，每個毛孔都舒展了手臂歡迎着這位親密的朋友，水是一劑妙方驅散了炎炎的熱氣。

當我累了，我還是會想到它。喝一口，擦一把臉，那水就像武士把散落的力量重新聚集在身體裏，我立刻生龍活虎。

水是如此的慷慨無私，我們有沒有好好對待最親密的朋友呢？答案令人失望。頻頻出現的“節約水資源”的廣告也沒有引起大家的重視，任意浪費水資源，揮霍水和我們的友誼隨處可見，也許幾百年或幾千年後，水——這位最親密的朋友也將放棄人類。

我最親密的朋友_小學生六年級作文14

要說我的朋友，那可是數都數不過來，不管是給於我知識的書本，親愛的家長，還是時有嚴厲的老師，都是我形影不離的好朋友。但是，我最親密的朋友只有一個，那就是創造無限色彩的畫筆…….

這個好朋友，有着苗條的身材和那軟軟的頭髮。但最讓我着迷的是它有一種神奇的魔力。

小時候，我總是天真的拿起畫筆，畫出無數喜愛的東西。我想什麼，我就畫什麼，無拘無束，天馬行空，沒有媽媽的呵斥，沒有外婆的嘮叨，那感覺真是太棒了！有時候我會畫出一個彩色的遊樂場，哇塞！太奇妙了，我坐在旋轉木馬上面，任風兒輕拂我的臉頰；緊接着，在我的筆下，飛機也從潔白的大紙上跳了出來，我又穿梭在潔白的雲朵間，看着鳥兒在我身邊自由飛翔……..忽然，我的畫筆一抖，在我眼前的又是一個動物園,我又沉浸在另一個美好的童話世界，動物們互相聊着天，是那樣和諧……….

後來，我開始學習畫寫生，認認真真地畫好每一幅畫，我總喜歡靜靜地練習着，白紙小姐也毫不嫌棄，任憑我在她潔白的身軀上“錦上添花”，畫筆先生也爲我默默地奉獻，是她們，換來了我畫畫的進步。

我喜愛畫畫，它，給我的童年添加了無限色彩。我願它陪伴我的一生，無論我到哪裏。

我最親密的朋友_小學生六年級作文15

我有一個古靈精怪的好朋友——吳悠。她是一個善良，可愛，樂於助人的小女生。她長着一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上架着一幅粉紅色的眼鏡。

雖然她古靈精怪，可她文靜而認真的樣子，是誰都想象不出呢!就說她看書的時候吧，她是那樣的認真，她那會說話的眼神看着那每一本知識豐富多彩的書，彷彿她的腦海中都是知識呢。

最讓我佩服的是她那字，她的字是越寫越棒。

最令我感動的是她那樂於助人的品質，有一次是在放學的時候，，她本來是和我一起手拉手開開心心地走着，可她看見有個小朋友一不小心跌倒了，就急忙鬆開了我的手，跑了過去，我本想抱怨幾句的。可我看見她那樂於助人的精神，我不僅收住了嘴邊的話，還幫助了她。

最令我難忘和她一起玩雪！記得去年那次天空中下着白皚皚的雪，雪花給大地穿上了厚厚的白棉襖。當時我冷得賴在被窩裏頭不想起牀，突然發出了“咚，咚，咚”的敲門聲。我慢悠悠地下了牀，我連開了門，吳悠連忙抱住了我，還激動地說，“下雪啦！瑤瑤，你……你看到了嗎！”之後我和吳悠一起出去玩雪。我們抓住了一朵朵美麗的雪花，高興在雪地裏歡蹦亂跳，我們還一起堆了個可愛的小雪人呢！

這就是我認識的最最親密好朋友——吳悠!