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我的“老師”和“朋友”_600字

看了這個題目,你也許會很好奇:老師就是老師,朋友就是朋友,爲什麼要加上引號呢?且聽我慢慢道來。

我的“老師”和“朋友”_600字

“老師”,它不是平日裏在學校教我學習知識的老師,但是,它們同樣也教給了我很多知識,告訴了我很多道理。它們就是――字典和書。

字典,在我不明白一個次或不認識一個字時,它總是會默默的幫助我。也許,有人會說,它幫的忙一點都不大,但這些細小中的細小,都會讓我知道了許多。但話又說回來了,假設一個字都不會寫,又怎麼能會寫文章?假設一個次都不懂,又怎麼閱讀,怎麼學好語文呢?總而言之,字典對我的幫助還是很大的。

一提到“書”,人們很自然得就會想起俄國的文學巨匠高爾基說過的一句話“書是人類進步的階梯”。的確,在生活中,書確實讓我懂得了不少。在我小的時候,是童話書在我那稚嫩的心裏搭建一座水晶的'童話王國,而我上學前班的時候,又是學前教育書使我懂得了做人要善良,要誠實,在我上小學的時候,又是課本讓我瞭解到了我國的悠久歷史和燦爛的文化。

所謂的“朋友”,它們也不是在校裏校外陪着我玩耍嬉戲的夥伴,它們是――筆和本。

筆:鉛筆、圓珠筆、鋼筆、毛筆……這些筆的大家族中的每一個成員對於我來說都很重要。我可以用鉛筆和彩筆來畫出一幅幅美麗的圖案,用圓珠筆來寫作文,做題,而毛筆來練習寫大字……筆是我學習中不可缺少的工具。本,當然也很重要了。我可以在本上畫畫、寫文章、做筆記……我可以把我所學到的東西都記錄在上面,所有的東西都記錄在案,有什麼不方便呢?而且本子都是可以儲存下來,等將來長大後,會有一個甜蜜而美好的回憶。

我的“老師”和“朋友”,你們也會同樣需要。

標籤:老師 _600