書——我的朋友作文

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的書——我的朋友作文，希望對大家有所幫助。

書——我的朋友作文1

看書，是一種良好的習慣；看書，也是一種優美的姿態。而我，就是一名名副其實的小書蟲。我愛書到了忘我的境界，在我們家，隨處可見到書，茶几上擺一本，餐桌邊放一本，甚至連廁所裏也備一本。每天晚上，我總是伴着書入眠，如果外出旅遊，我也得帶上一本，要不然，無法入睡。相應的，我老媽的口頭禪是：“你再不吃飯，把你課外書沒收了！”“你再不睡覺，我把你的新書送人了！”……

書能增長知識。我喜歡看歷史類、偵探類和故事類書籍，尤其愛看《三國演義》。上次我去成都旅遊，在武侯祠景點，導遊滔滔不絕地向我們普及有關三國的知識，我不僅知道導遊說的所有的故事，還問了許多導遊都答不出來的問題。最後圍觀的遊客都津津有味地聽我講起了三國故事，引得旁邊幾位導遊嘖嘖稱讚，讓我爸爸媽媽驚喜不已，頓時覺得臉上有光。這全靠各種版本的《三國演義》所賜啊。

書還能讓我變得更加充滿智慧，有幽默感。上次訂的雜誌剛發到，雖然我作業沒完成，還是躲在書房一頭扎進課外書裏。被媽媽發現了，她勃然大怒，打算狠狠地揍我一頓。我突然想起看過一篇文章是關於教育孩子的，題目是《讚賞的魔力》，我趕緊找出它，弱弱地遞給媽媽看，我心裏打着鼓，在一旁小心翼翼地觀察媽媽的神態，媽媽看了以後似乎有點覺悟了，不罵我了，舉在手裏的掃帚也放下了，但是她說：“下不爲例！”唉，壞我大事者，書也，助我躲過一劫者，還是書也。

書還讓我交到了很多朋友。每個星期，我都會抽空去樂清書城看書。經常也會碰到幾個面孔，慢慢地，我們就熟悉了起來，會悄悄地交流一些好看的書。當我心情不好時，我就會看一些輕鬆的漫畫類的書，看着看着，笑着笑着，煩惱就煙消雲散了。當你在書城三樓，看到那個捧着書看得入迷，想笑又不敢笑出聲，只好捂着嘴憋得滿臉通紅的男孩子，不用懷疑，那個就是我哦。

書，像一個靈魂附在我身上，怎麼也甩不開；書，是一道可口的菜餚，讓我回味無窮……我願每時每刻徜徉在書的海洋裏，貪婪地吮吸着這知識的聖水。

書——我的朋友作文2

莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神……”書帶給我知識，帶給我力量，帶給我勇氣，是我最好的朋友。

每當有時間，我就會捧起書本，沉浸在書的世界。說起我跟書的交往，真是一種緣分。

一年級時，我的同學送了我一本書——《酷蟲學校》，讓我趕緊看，因爲非常好看。而我當時並不喜歡看書，還覺得看書十分無聊，不如玩些遊戲有趣。

很快我就把這本書給淡忘了。突然有一天，同學問我：“書看完了嗎？好看嗎？”這時我纔想起它，可是我一頁也沒有讀，我十分緊張地說：“我……看了一半，但沒……沒看完。”他有些失望，說：“好吧！”爲了不丟面，我決定晚上一定要讀一讀。

做完作業，我翻開那本書，一排排字在我眼裏就是一個個小小的魔鬼來打擾我。可我不得不看，於是開始“埋頭苦幹”。漸漸地我的眼裏不再是一隻只小惡魔，而是一個個吸引人眼球的“鑽石”。那些字閃閃發光，連那討厭的瞌睡蟲也消失了。我遨遊在知識的海洋，忘了吃飯，忘了睡覺，直到晚上10點半，才依依不捨地上牀。

早上六點，我就小心翼翼地拿上書來到客廳，開啟我的小檯燈，又開始看，慢慢那本書從59、58、57……一直看到只剩下了3頁，後來這本書被我看完了，我感覺心身愉快。從書中我認識了許多的昆蟲。比如：孔蛛——從不失手的蜘蛛捕獵者；花皮蛛——唯一一個能從毒牙中噴出蛛絲的蜘蛛；仰泳蝽——龍蝨的仇敵，而且它們團結一致打敗了欺負它們的敵人。讓我認識到團結的力量非常強大，我也要學習團結精神。

原來，我看見那一櫃子書，就像看見了許多怪物，可是現在我就好像看見了一櫃子的金銀財寶。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟”，古人說的真對啊！

書就像一艘船帶我遨遊知識的海洋；書就像是鑰匙開啟知識的大門；書是無聲的老師，教會我們一些人生的道理；書是心中的啓明星，在我們迷茫的時候，幫我們指向正確的路……

書——我的朋友作文3

說起書，我一點兒也不陌生。當我還是嬰兒的時候，我就開始閱讀了。不過，那時我讀的是一本無字的書。是媽媽那充滿愛意的眼神，是爸爸那興奮不已的神情，是奶奶那滿是皺紋而慈祥的臉龐，是爺爺那孩童般的微笑。就是這些無字的書，讓我對書充滿了好奇和嚮往，也使我慢慢地推開了知識的大門，去領會書帶給我們的無窮樂趣，從而使我的生活五彩斑斕。

而今，隨着時間的流逝，我已經走過了12個春秋。而伴我這麼多年快樂而健康成長的仍然是那無聲的夥伴——書。

記得我曾從書裏看到這樣一句話：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”莎士比亞曾經說過：“生活裏沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書的世界是五彩的，有節奏明快的詩歌，有行雲流水的散文，有驚心動魄的古詩，有離奇古怪、引人入勝的小說……徜徉在書的海洋，一路走來，我結識了享譽中外的老舍、冰心、莎士比亞等著名作家，遇到了勇敢機智的哈利波特，酷愛音樂的楊科，不屈不撓、對生活充滿無限嚮往的海倫凱勒，同時欣賞到迷人的海底世界，惟妙惟肖的秦兵馬俑，巍然屹立的埃及金字塔……書，讓我瞭解各國風土人情，領略異國風光，增添了許多的知識，開闊了我的眼界，這一切能不讓我愛上書嗎？能不讓我愛上閱讀嗎？

爸爸常告誡我，讀書對於我來說，是一種提高，是一種完善。我曾在一本書中讀到這樣的一句話：“書是人最好的化妝品。”我覺得這句話說得很實在。俗話說：“愛美之心，人皆有之。”爲了使自己美麗，許多人都在穿衣打扮上花費了很多時間和錢財。但我認爲，內心美才是真的美。人不是花瓶。人是有思想的，要有內涵與修養，要有形象和氣質。而這一切都來源於書籍。

常在書海中漫步，聆聽着哲人們深邃的教誨，採擷着一朵朵知識的浪花，我便充實了。好書更是良藥。無論什麼時候，書是人心靈的慰藉。我需要書，一生我都會與書相伴！

書——我的朋友作文4

也許，只有透過海鳥的卵化，綠洲的培養，水瀨的.照料，我才能夠讀懂你的神而不奇；也許，只有透過泥土的慰問，空氣的提醒，風雨的拍打，我才能夠解開你的奧而不祕；也許，只有透過感情的衝動，靈魂的反射，理智的選擇，我才能夠探究你的虛而不幻，也許——也許我根本無法感受你的存在，但是你卻無處不在。

當秋天楓葉往下飄時，我感嘆着，葉子操勞了多少歲月，最終化爲枯黃飄零而下，你卻告訴我說；落葉歸根，回到大地溫暖的懷抱，繼續爲下一次生存而儲存能量，不也是一種幸福嗎？那時我明白了，並不是所有的事物都向往了永恆，只有開心、幸福、快樂就好。

當一幅美麗的畫卷因爲褪色而埋沒在塵封的角落裏，我氣憤着，爲什麼美好的事物總是短暫的，你卻告訴我說：青春綠樹，白雲藍天，鳥語花香，長空雄鷹，浩瀚沙漠，無限大海，雲捲雲舒，月圓月缺，美麗盡在其中，那時，我恍然大悟，其實，美無處不在，只是在等我發現而已。

當我站在喧鬧的人羣，看着不同的人，爲着沒有方向的生活而忙碌，我迷茫了，到底，什麼纔是最重要的？你說，太陽的使命是照耀世界，奉獻光明，春風的使命是吹綠萬物，孕育生機，橋樑的使命是挺起脊樑，無私奉獻，那時，我懂了，我的使命是用智慧頂起樑柱，默默無聞——

看，你教會了我多少的人情世故，多少的人生哲理，多少的道德品質，多少的高尚情操——我已經習慣靜靜的聆聽你的訴說，訴說着那來自清谷幽澗的芳香。

忙碌時，你是一種輕鬆；閒暇時，你是一種充實；興奮時，你是一種理智；哀傷時，你是一種安慰；與你爲伍，讓心靈的在溫暖中散步，讓自我回歸本真，與你爲伴，品味的是清幽絕谷，感受的是“腹有詩書氣自華”，與你爲友，體驗書香的沉靜與悠遠，涵養了我嫺雅智慧的人生，讓我的一生變得豐富多彩，讓我的生活不再平凡。

啊！書，我的朋友，有你真好。

書——我的朋友作文5

我書裏的內容很豐富，假如有一本好書，當你開啟時有一種空空的感覺，而當你合上它時，你會感到已是滿載而歸。怪不得高爾基說，書是人類進步的階梯。現在書是我形影不離的好朋友。告訴你，我以前可不喜歡看書了，可慢慢地我覺得書裏面有好多知識，可以讓我學得更好，懂得更多，能幫我解答許多我不知道的事，書就成了我的好朋友了。

我家裏有好多書。我家的書都快要堆成“山”了，兩個大書櫃放得密不透風，有時要看《安徒生童話》，我要找半個小時才能找到，後來我想了個辦法，把這些書歸歸類，找起來就方便多了。

我是個書迷，有幾次還真有點過火了。我除了我上學必帶的課本外，我的書包裏要放好幾本課外書，那是打算下課的時候看。可有時這些課外書也給我帶來一些麻煩。有時下課後剛看到最精彩的部分，上課的鈴聲卻響了，我只好把它放在抽屜裏。有一次，在上課時，我心裏癢癢的，還想去看那本書，我就把書放在大腿上看了起來。不知不覺，我看得可能太入迷了，連正在上課也給忘了。老師看見了，讓我站着，我只能乖乖地站起來。沒辦法，誰叫我看得太出神了。還有一次，我看書看得又入迷了。上課鈴聲我都沒聽見，還在那裏專心致致地看着我的課外書。老師要進來了，還好我周圍的同學提醒我，纔沒有被老師叫到門外罰站。

我最喜歡看的書是作文書。作文書裏有好多值得我學習的，有的好詞，好句都可以積累下來，下一次寫作文，可以把這些詞語、句子等，寫到作文中，所以我的作文水平提高得很快。

朋友是越多越好，我很喜歡買新書，可我媽媽很討厭帶我到書店買書，因爲我一買就是六七本，花錢花得太多了，我媽媽基本上一個月才帶我去一次新華書店買書。

我零花錢儘管不多，但我寧願把錢省下來買書也不願花在吃零食上。現在，我用零花錢已經買了10本書了。下一次我要買好多書，可一個月，媽媽只給我20元，所以我要把錢積累下來，買更多更多的書。

書真是的好朋友。

書——我的朋友作文6

書，是全世界的營養品，當然，我也不例外，每當買了新書，我就會十分興奮。

有一次，我十分無聊，看看書包，什麼也沒有。突然，我看見有一個同學正在津津有味地拿着書，入迷地看着手中的書，看着她認真的樣子。我壯着膽子走過去，小聲地問她：“我可以和你一起看嗎？”第一次，她沒有聽見，第二次大聲了一點，她聽見了，說：“當然可以了。”於是，我們兩個一直看一直看，看得津津有味，一會兒就入迷了。讀完後，才知道這本書叫作《井底之蛙》，從那時起我愛上了看書。

從此，我便自己買一些書來看，當然也會把書給同學看。

長大一些，我開始讀四大名著了。其中的《水滸傳》十分好，人物形象極其豐富，還有那一本《西遊記》裏面描寫花果山的景色的句子，令人浮想聯翩，十分喜愛。再說就是那一部精彩的《三國演義》了，諸葛亮、曹操等著名的英雄，我讀了這本書後也十分喜愛，十分崇拜他們。

當我把《四大名著》讀完了，就不知道讀什麼了，我問媽媽：“我再讀什麼書呢？”媽媽說：“書，不能看了就丟，當然要讀透了，還要寫讀後感，自己學到了什麼，還要作文呢。”

聽了媽媽的話，我開始寫讀後感了。我寫的題目是《一本精彩的書》，我寫的是《悲情豺母》這一本書的主要內容，以及這本書對我的影響。這本書反應了動物世界的悲、怒、恨。裏面寫出了豺狼對外族的兇狠，豺狼的可惡，也寫出了豺狼並不是無情，知道了豺也有善良的一面，不會不是本族就殘忍地殺害。人類應該對壞人兇惡，對好人友好。這次寫的作文媽媽說我的寫作已經有進步了。得了媽媽的表揚，我開心到了極點。過後我就開始讀外國的小說了，它讓我瞭解了外國的人情世故，讓我不用去親身經歷，也能知道國外的一些事。

到了今天，雖然沒有手不釋卷，但我一有時間就會去讀，它是我交到的一個朋友，讓我知道許多的道理。

書——我的朋友作文7

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。而我的童年當然也離不開書，它不僅是我的知識寶典，也是我的“睡眠神器”。

我匆匆忙忙地洗好了澡，刷完牙，跑到了房間，可不是因爲累了想睡覺，而是爲了看我的寶貝小說。我把燈關了，拿出手機，開啟手電筒，鑽到被窩下。我小心翼翼地拿出《野馬歸野》，翻開昨天看到的那一夜頁。剛閱讀了一小會兒，就聽到了關門、開門的聲音。“準是爸爸去洗澡了”我小聲嘀咕着。憑着我有着豐富經驗的頭腦，迅速推算出：這肯定是陰謀，萬一爸爸洗好澡來個出其不意，那我就無處可逃了。我把小說放到英語書的下面，有着英語書這個天然屏障，我看爸爸怎麼發現！

爸爸洗好澡，果真大駕光臨我的房間。我立刻裝成睡着的樣子，雖然閉上了眼睛，可還能感到爸爸轉了幾圈，翻了翻書桌，便離開了。我心裏一半是期待，一半是緊張。我期待沒被發現，這樣就能看一晚上的書。我緊張小說會不會被爸爸發現了。我狀起膽子把英語書給拿開了，壓在底下的小說還在。它彷彿在向我招手：“你終於來了，我等你好久了。”我如願以償地得到了小說。我的眼睛瞄了兩眼書桌，本來躺在書桌上的手機卻無影無蹤了。原來爸爸以爲我會玩手機，才進來的呀！我笑了兩聲，拿着小說，興高采烈地鑽進被窩，開啓了我的閱讀之旅。

我隨着主人公開始了一場漫長的旅行。我們來到了遼闊無垠的內蒙古大草原，普式野馬繁殖中心，壯麗的大峽谷……使我沉醉其中。看着看着，漸漸地，文字消失了，只留下一幅畫面……

第二天早上，一醒來便大叫起來：“那匹野馬被狼吃了！”把自己都嚇了一跳。看着外面，已經陽光明媚了。可是我的手上依然捧着那本《野馬歸野》，這時才明白：原來我的書在哄我睡覺啊。這真是我的“睡眠神器”。

書帶領我走過了整個童年，每次看書都能與書融爲一體，這不是隻有少數人能做到的，所有人都能與書成爲朋友，與書成爲不離不棄的好夥伴。

書——我的朋友作文8

書，你們應該很熟悉了吧，書能帶給我們許多知識；書能教會我們許多做人的道理。

讀書吧，同學們！只有讀書，你才能找到真正的快樂和滿足；只有讀書，你才能找到真正的興趣和朋友。書，就像你的家、你的朋友，不要隨便去破壞書本的每一頁紙張，要用心的愛護它、保護它。前段時間我到圖書館看書，看見一個小傢伙把圖書這兒折個角，那兒折個角，有的甚至在書上亂塗亂畫，我真想狠狠的教訓那個人，後來我悄悄地告訴了管理員阿姨，由她來教育他。

上五年級的時候，媽媽買了許多課外書送給我。我印象最深的是《淘氣包——馬小跳》，那是一套我最喜歡看的書，爲了看這套書，我還差一點就被媽媽無辜的狠狠的罵了一頓。

事情是這樣的：週六早上，媽媽吩咐我好好做作業，我嘴上答應着，可媽媽一出門去上班，我就拿着《淘氣包——馬小跳》，津津有味的看，我被書上的精靈鬼馬小跳吸引了。我忘了時間；忘了媽媽的吩咐；忘了做作業。甚至中午吃飯也是趕任務式的吃了幾口又沉浸在書的情節裏。等我看完了這套書，太陽已經下山了，媽媽回來了。媽媽一進家門就問我作業做完沒有，我吞吞吐吐的說：“作業……，我現在……，拿給你。”我的心砰砰直跳，慢吞吞的把作業遞給媽媽，然後迅速跑離媽媽1米遠，媽媽快速地瞄了一下作業，臉色馬上變黑了。她狠狠的瞪了我一下，我心裏充滿恐懼，恐怕媽媽又要臭罵我一頓了。“你給個理由給我，今天爲什麼不做作業？”媽媽生氣的質問我，“媽媽，不是我不想做，而是……而是因爲我今天看課外書，忘記了做作業。媽媽，對不起。”“哦，原來是這樣。”媽媽臉色緩和了一點，“還不趕快去做作業！”“是的，媽媽，我馬上去做作業！”我像特赦一樣趕快去寫作業了。從此以後，我懂得了看課外書的同時，也要合理安排學習做功課的時間。

書，我的朋友，我還是一如既往的喜歡看，它是我知心的朋友，我快樂的伴侶。

書——我的朋友作文9

每個週末的傍晚，從家門口轉個彎，來到大馬路上。穿過車來車往的紅綠燈口，就來到了熱鬧繁華的天街。一樓的甜品店讓人垂涎欲滴，二樓的奶茶店排起了長隊，三樓遊戲廳人聲鼎沸。我最喜歡的就是四樓的西西弗書店了。

走入古色古香的書店，到處散發着淡淡的、油墨的、書香味，這書店像是天街裏的世外桃源。外面熙熙攘攘的人羣，與書店裏安靜、悠閒看書的人形成了一種鮮明的雙比。我挑了一本書，在拐角處盤腿席地而坐。我朝周圍看了一圈，發現許多跟我一樣的同齡人，有坐在地上、有坐在小凳子上聚精會神、津津有味看書的。就算是幼兒園的小朋友也翻着自己挑選的書，看着裏面的插畫。十分的安靜，沒有吵鬧聲。

我置身在了書的世界裏，一隻小蟋蟀因爲一場意外，來到了陌生的大都市。一個個引人入勝、驚心動魄的小故事和一幅幅插畫讓我身在其中。我就像是一株乾癟的禾苗，慢慢地吸取書中着養分。正當我全神貫注、孜孜不倦投入在書本的懷抱中。朦朦朧朧中彷彿聽見一個細小的哭泣聲，“小朋友，求你救救我，救救我！我流了好多血快要死了。”我用力甩甩頭，難道出現幻聽了，我又繼續在書中翻山越嶺。

看着看着，書的中間有一頁被撕成一半。有幾頁撕得快要掉下來了。還有幾頁上面，都用鉛筆亂塗亂畫着呢。看着這本受傷的書，讓我想起了剛纔細小的哭泣聲，那應該是真實的吧。我決定下次再來時，要把書恢復本來的面貌。因爲要上學的原因，我只能在下個週末才能來書店。時間好像在跟我作對一樣，從來沒有像現在這樣子慢吞吞的。一天、兩天、五天，一到星期五放學。我揹着書包像離弦的箭一樣衝出校門，來到天街的書店。我迫不及待地來到兒童區、找下上次放書的地方。可是，我明明放在這裏的，怎麼不見了呢，我急得眼淚都要掉出來了。我又急切地尋找着，卻找不到那本書。從頭再找一遍，原來他在這裏，不在上次的地方了。

我拿起橡皮費力地擦着上面的污跡，用透明膠把書一頁頁的粘好，撫平。雖然，不能像新的一樣的了。但是，卻不影響觀看了。我又繼續接着看上次沒看完的，這時我又彷彿聽見“謝謝你，你真好。”

從那以後我更加珍惜書了，因爲書不僅教會了我許多知識，更是我一生不可缺少的朋友。

書——我的朋友作文10

我有好多好朋友，其中有一個最特殊的朋友，它不會說話，也不會和我一起玩，但它能給我豐富的知識。它是誰呢?那就是書，哈哈，你們沒猜到吧。

我和書交朋友，那是我上幼兒園的時候，我見爸爸的書櫥裝得滿滿的，大的，小的，厚的，薄的。爸爸一有時間就看書，我也跟着翻起來，可爸爸不准我動他的寶貝書，就給我買了許多有畫的書。後來上小學了，我把爸爸給我買的書全看完了，有的還能背出來，於是，我又想出了一個好辦法：與小朋友換書。手持幾冊書，便能換得數本小人書、《故事大王》等。在那些最熱衷換書的小學生中，我最“執着”，無論排到第幾號，我都能堅守到拿到書的那一刻。天長日久，我讀了許多有益有趣的書。

“文化層次”漸漸高了，我有瞄準了兩個方向：爸爸的書籍和圖書館。前者容易對付，爸爸變得很慷慨。記得一個春日，爸爸講他的書拿出來晾曬，堆了整整一陽臺，一摞摞，一沓沓的，對我那是炫目的誘惑。於是，我坐在旁邊看書。上二年級的我，磕磕巴巴地讀起《少年文摘》之類的“磚頭書”來了。此後，爸爸的書籍是我業餘生活的“焦點”。後者呢，就難多了，小孩子是不準借書的，只能去那個少兒閱覽室。我就跟在爸爸後頭，他辦借書證，我選書他借，趁機飽"餐"幾年，別人討不討厭我，我可不在我，只要有書讀，顧不了那麼多啦!在那些日子裏，我讀了《淘氣包馬小跳》、《封神演義》和《三國演義》……

我津津樂道於讀書，同時也有評點。起初是好奇和模仿：《紅樓夢》被人密密麻麻評點，據說毛主席也愛做眉批，於是我拿本舊書就裝模作樣地也圈點劃線下批語。那也得想出點內容啊，把語文課上講評課文的方法用上來了：字詞好，圈上，好在哪裏，批一句;構思巧妙、描寫出色......念着念着就抄上小本子了。不知不覺，我在讀書中開闊了視野，增長了知識。

怎麼樣，我和書這個朋友處得不錯吧!

書——我的朋友作文11

我有一個形影不離的朋友，那就是書。我每天都會抽出幾個小時來讀書。沉浸在書中，我幾乎會把周圍的一切忘記!

自從我跟書交上了朋友，空閒時不再像男孩子一樣瘋瘋癲癲了。課間，我會坐在椅子上看書。休閒活動時，我會去圖書館看書。什麼散文啦，詩歌啦，小說啦，我都愛看!

我最喜歡看童話書，它讓我的世界充滿幻想。中國首都公主童話小說，畢羅的——《夢幻小公主》我已經買了四季，共36本。這套書中那栩栩如生的人物，曲折離奇的故事，富有哲理的啓示……總讓我如癡如醉!

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。在書中，我學到了許多知識。看書時，經常會遇到不認識的字，我就向同學老師，爸爸媽媽請教，我也會自己查字典，找“度娘”，漸漸地我認識的字越來越多了。看書時，我會讀到有個性的語言，有意思的表達，我也會在寫作時試着運用，漸漸地，我的作文水平提高了。看書時，還會學到很多人生哲理，比如：“看一樣東西，不能只看它的外表，要看它的本質。”等等，就是這些看似簡單的哲理，幫我解決了生活中大大小小的困惑。

我看書的方法也與衆不同：拿到一本新書，至少看兩遍。第一遍，我會看得很快，不到一個小時，就能看完一本較厚的書，除了吃飯，上廁所，幾乎不肯間斷。開始媽媽總批評我是“豬八戒吃人生果——不知啥滋味”，但當我順溜地說出大概內容，對書中的人物評頭論足時，她就無話可說了。第二遍，我纔會細嚼慢嚥，深入地看。故事的情節怎樣曲折，書中的人物怎麼描寫，作者爲什麼會這樣寫等等，我都會邊看邊想，邊看邊寫旁註。遇到特別喜歡的書，我還會看好多遍呢!比如沈石溪寫的動物小說，我每本都看了不下五遍。

書，是我最好的朋友。我細心呵護它，每本書都光潔如新，分門別類地住在我的書櫃中。我用心讀懂它，每本書都會與我交談，分擔憂愁，分享快樂，形影不離!