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我的朋友的煩惱作文

隨着我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞着我。下面是關於我朋友的煩惱作文的內容,歡迎閱讀!

我的朋友的煩惱作文

我朋友的煩惱作文

我們班上有兩個名字聲音很相似的人。其中有一個就是我的朋友。他經常煩惱自己的名字和別人一樣,所以他就經常找我—他最好的朋友來傾訴。他的事蹟我怎麼說也說不完。就讓你來聽幾件吧。

開學的時候,老師都不認識我們只有點名來認一些人。我還是順利的透過了點名,老師就從此認識了我。可我的朋友就不是那麼好運拉。他最倒黴了,起先,老師唸的是周林,可我的'朋友叫周瀝,他也不想一想就叫了一聲“到”。他又開始玩他的了。後來,老師又唸了周瀝。這時,他就納悶起來了,就問老師:“老師,您剛纔不是念了我嗎?怎麼又念我了。”後來,老師問他:“你叫什麼名字啊?”“周瀝”他一下子就說了出來。“周瀝……。”老師小聲的念着,老師過了一會兒就說:“我現在說的就是周瀝啊。”“恩?什麼,那前面的那個是?”我的朋友疑惑了。又過了一會兒,老師又說話了:“先前的那個是周林,不是周瀝。”“前面的那個叫什麼名字啊?”我的朋友還沒有聽清楚。“周林。”老師有點不耐煩了。“是什麼?”我的朋友還沒有聽清楚,這下我真的要暈了。沒有辦法老師又說了一遍。這下他總算明白了。還有,老師那一次叫周林起來答問。這下我的朋友又聽錯了,就一下子站了起來。後來,老師說:“是周林,不是你。”這下,他面子可就丟大了啊!全班都在笑。

我才說了,他的事蹟有很多,我怎麼也說不完。雖然他很煩惱,但是我這個好朋友經常幫助他,他也就覺得好多了。他是我最好的朋友,我們同在藍天下。

我朋友的煩惱作文

朋友也就是我的同桌,最近,朋友有了一個煩惱,因爲她的成績一直在下降。尤其是上次考試過後,朋友的成績更是一落千丈。

爲此,朋友一直在尋找着原因,成績下降的原因也就成了朋友的煩惱。這幾天裏,我常能聽到朋友在嘆氣,朋友的煩惱傳到了我的身上,作爲同桌的朋友,我理應爲解決朋友的煩惱做出一份力。

於是我要朋友將她近段時間以來的考試試卷,以及課堂作業都翻找出來,由我來找出問題的根源所在。我將朋友所做題目的錯題都列了出來,然後揪出這些題目錯的根源,找出被朋友漏掉的知識點。在我幾天的尋找之下,我終於找出了朋友存在的一些問題,雖然還不全面,但也是很重要一些點。

接下來,就是朋友針對這些問題補習了。朋友的煩惱也就在問題所在一點點的明晰之下,漸漸的.減少。就這樣,等到又一個禮拜的小測試來了之後,朋友的成績沒有再下降,有了小幅度的上升,雖然上升不是很明顯,但是這也足夠了。

找出了一些問題的根源,悶悶不樂了好幾天的朋友,臉上總算露出了小幅度的笑容。只要找到了問題所在,那麼朋友的成績也就不可能一直下降了。我繼續在爲朋友尋找着問題,或者說是知識漏洞。沒當我找到了問題時,我就會與朋友說,然後朋友就針對這個知識點做練習題,直到錯誤率甚小爲止。

生活中,每個人都會擁有煩惱,經過朋友的煩惱這一件事讓我明白了一個道理。煩惱人人都有,但是最重要的是我們如何去面對煩惱,在煩惱面對,我們只要積極的去尋找解決煩惱的問題根源,那麼煩惱也將消失。在我們解決煩惱之時,我們也會隨之迎來收穫。

我朋友的煩惱作文

朋友把煩惱終於向我傾訴的時候,一定是他一個人扛不住這些煩惱的時候吧?看着朋友在煩惱中的痛苦模樣,我有了一種希望自己強大起來的願望。

當朋友告訴我,他正爲他的煩惱而痛苦時,我頭一次知道了朋友的不容易。他一個跟我差不多大的孩子,卻要承受家裏如此大的變故,很多事情還沒辦法跟人說起,所有的一切都得自己一個人抗着,甚至現在終於扛不住了向我傾訴,我卻沒辦法給他帶了什麼任何實質性的幫助,有的只是拍拍肩告訴他“一切都會好起來的”。可是一切真的都會好起來嗎?連我這個局外人都有些懷疑的問題,他這個身陷囹圄的當事人,難道不會懷疑嗎?這也正是他爲此煩惱的原因吧!

我跟朋友建議,讓他去找老師說說,畢竟老師比我們年長,經驗要比我們多,也許我們認爲無法完成的事情,在老師的眼裏卻可以是有方向有頭緒可以解決的事情呢?朋友一開始還有些猶豫,畢竟他的煩惱跟他整個家庭都有關,他擔心萬一讓老師知道了會有所不好。後來因爲煩惱的帶來的壓力已經讓他的學習成績開始下滑了,他也就不得不找老師尋求幫助了。

沒想到,真如我一開始猜想的那樣,他與老師說完他的煩惱後,老師沒有像我這種沒有經驗的人一樣拍着他的肩跟他說“一切都會好起來的”這樣的話,老師認真嚴肅地給了他一些切實有效的解決方案,讓他在自己力所能及的事情去幫助家裏解決問題,其他的都交給他家裏的'大人去辦,儘可能的不給家裏增添麻煩,做一個學生該做的事情。老師告訴他,煩惱都是自己給自己增加的,像他家裏的事情,他幫不上忙的時候,就不要插手給自己增添煩惱,讓自己全身心的投入到學習中,考出好的成績,考上好的大學纔有可能幫助家裏解決問題。

我想老師說的沒錯,他應該也在老師的建議中得到了啓發。希望朋友的煩惱能夠儘可能的暫時放下,做一個學生該做也能做的事。