朋友“阿呆”作文2篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的朋友“阿呆”作文，歡迎大家分享。

朋友“阿呆”作文1

在我的合夥人中，阿呆是唯一一個最有特點的人。這個阿呆不傻。這一呆聰明極了，鐵牙銅牙，更絕的是，她竟然是個書呆子！

當阿呆和其他女孩比較時，差距就出來了:一個真正的作家！當其他女孩在集體聊天時，阿呆正坐在椅子上，聚精會神地看書。見什麼好笑，一邊笑得花枝亂顫，一邊唸叨着:“有趣，有趣！”當我再次看到催人淚下的情節時，我的眼睛變紅了，傷感地嘆了口氣。唉！可憐的傢伙！”嚴肅，直接滴下幾滴清淚，用人物的.動作哭了。

更愚蠢的是，有時她會忘記時間、自己和所有存在的事物。

有一次，我和她一起去複習。放學後，我會先離開。就在我離開很久之後，我突然想起我忘了我的鉛筆盒。回去看看。白癡。我還沒走。我笑得像個魔鬼。我哭笑不得地看着它。我知道，她。請不要生病又一次襲擊。過了這麼長時間，所有的學生都去了7788，而她還在這裏，專心讀書，完全沉浸在書的世界裏，成爲一種“書和靈魂的統一”的領域。這是令人欽佩的！

衆所周知，阿呆知識淵博。可以說這本書是給她的，她應得的。你認爲那些能夠完全融入書中的人物，改變書中的事物，與書一起前進，與哲學一起前進的人，他們認爲自己是書，他們怎麼會不愛書呢？只有那些能全身心地投入到閱讀、課外閱讀、上廁所、體育課閱讀、在家閱讀和步行閱讀中的人，才配得上“進階書呆子”的稱號。例如，我的朋友阿呆小秦。

朋友“阿呆”作文2

要說我一羣夥伴之中，誰最有特點，也就只有阿呆了。此阿呆非傻呆。此呆聰明伶俐，鐵齒銅牙，更絕的是，她竟然是個書呆子！

把阿呆放到其他女生中一比，差距就出來了:真真個文者！當別的女生三五成羣嘰嘰喳喳聊天時，阿呆正坐椅上，全神貫注，正在書中玩耍。看到啥好笑的了，一邊笑的花枝亂顫，一邊唸叨着：“真逗，真逗！”又看到啥催人淚下的情節時，眼眶微紅，惆悵地嘆一聲：“唉！真可憐！”嚴重的，直接落下幾滴清淚，隨人物之舉動而哭了。

更呆的是有時她會因書而忘了時間，忘了自己，忘了所存在的空間，所有的事物。

一次，我跟她一起去複習。放學了，我就先走了。就在我離開很久以後，我突然想起文具盒忘拿了。回去一看，“呆子”還沒走，正在中邪似的狂笑。我看了哭笑不得。我知道，她的“呆病”又發作了。這麼久了，全校學生都走得七七八八了，她還在這專心致志地讀書，並完全沉浸於書的世界，成了一種“書魂合一”的境界。太令人敬佩了！

阿呆知識淵博，這是衆所周知的。可以說，這是書給她的，也是她應得的。你想，可以完全與書中人物合爲一體，與書中事物共變化，與書同前進，與哲理同進步的人，認爲自己就是書的人，怎麼可能不愛書呢？只有能隨身隨地全身心投入書海，下課看，上廁所念，體育課閱，回家讀，走路誦的人，才配的上進階書呆子的稱號。就例如我的朋友阿呆——小勤。