六年級寫同學的作文：我的好朋友

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的六年級寫同學的作文：我的好朋友，希望對大家有所幫助。

六年級寫同學的作文：我的好朋友1

唐朝詩人王勃說：“海內存知己，天涯若比鄰。”可見，有真誠的朋友如影隨形，是多麼幸福美好的事啊！而書，就好比我形影不離的知心密友。不信？你瞧……

《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個朋友可了不起了！他讓我開闊視野、增長知識，新奇的內容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變萬化。什麼星空探索，什麼地理縱橫，簡直讓我刮目相看。在和他交往的過程中，我認知了世界適應了社會，所以既輕鬆又快樂。日久天長，我的學識增長不少。

我的第二好友，是大名鼎鼎的《唐詩三百首》。他談吐有方，一顰一笑之間散發着古色古香的迷人氣息，是的，我也不由自主地儒雅了很多。風度翩翩的他滿腹經綸，總是搖頭晃腦的吟誦着——“夕陽無限好，只是近黃昏”“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”“舉頭望明月，低頭思故鄉”“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”……一首首意味深長的詩，蘊含的難道不是一個個人生哲理嗎？

《尊重，從養成習慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有着千差萬別，卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個溫柔的大姐姐，時刻以微笑面對着我，她婉轉的嗓音總是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每當我犯了錯，她不動聲色，還是那麼斯文與儒雅，她總是溫和地教導我：“愛因斯坦曾經說過：‘如果人們已經忘記了他們在學校裏所學的一切，那麼剩下的就是教育。’那麼剩下的教育是什麼？就是習慣；那麼習慣又是什麼呢？就是一種你重要、我重要、他重要的生活態度——尊重。”哦，我懂了！

“讀過一本好書，像交了一個益友”，而如今，我已有了數不勝數的益友。“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇”，書，永遠是我的好朋友。

六年級寫同學的作文：我的好朋友2

如果你問我最好的朋友是誰，我一定會毫不猶豫的脫口而出：是書籍，爲什麼這麼說呢？因爲書籍就像我的好朋友一樣，在我寂寞的時候陪伴着我，在我睡不着的時候給我講故事，在我最困惑的時候給予我豐富的知識。

以前，我並不像現在這麼活潑開朗，我很內向，每到下課時我總是一個人默默地躲在教室裏。後來，我結識了書籍這個好朋友，她肚子裏的故事給我許多歡樂，也帶給我不少悲傷。當裏面的主人公遇到危險時，我的心怦怦直跳，提到了嗓子眼兒，不敢再看下一頁，可最後好奇心戰勝了膽怯；當他們用智慧創造出一次又一次奇蹟時，我感慨萬分，替他們長長的舒了一口氣，彷彿是我自己化險爲夷了一樣；當那些英雄豪傑被奸人手裏的屠刀打敗時，我生氣又憤怒，既難過又無可奈何；當正義最終戰勝邪惡時，我會欣喜若狂，興奮得一連好幾天都睡不着覺，連做夢都是甜的。

我的書朋友帶給我精神上的喜怒哀樂，使我的生活更加多姿多彩。我的書朋友帶給我好多寶貴的知識，讓我知道李清照是個怎樣的人，讓我明白每個國家的，待客之道。讓我清楚每種植物的特性，讓我懂得爲什麼有些蛇有毒，有些蛇沒毒。我的書朋友，使我不僅在精神上得到滋潤，心靈上得到成長，而且讓我的性格變得活潑開朗，陽光自信。令我學會了怎樣交朋友，我攜着書朋友的手走進了一個充滿歡樂的友誼世界。

漸漸地，我開始與不同類型的書籍交朋友，我向同學們借書，買書，交換書，就是爲了與書爲伴，我用真心觸摸我的每一位書朋友。我喜歡聽他們講的一個個美妙如薔薇綻放的故事，我敬仰他們腦子裏蘊含的豐富的知識。我時常想，書朋友肚子裏的墨水，應該比他知道的故事還多吧。

是我的書朋友給予我豐富的知識，是我的書朋友幫我呈現了一個多姿多彩的新生活，是我的書朋友改變了我的性格，讓我的交際能力更強。謝謝你，我的朋友，是你塑造了我嶄新的人生。

六年級寫同學的作文：我的好朋友3

我有一個好朋友，她叫吳青娜。

她有有一頭烏黑髮亮的短髮，一張白淨的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來嘴角邊就會露出兩個淺淺的小嘴窩，可愛極了。她還是個熱心腸的人，常常樂於助人。

有一次，快放學的時候，數學老師佈置了幾道應用題，叫同學們在教室裏做完才能回家，大家各自認真地做了起來。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家，這時，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過來問我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來，給我指點一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點，經過她一點撥，我茅塞頓開，很快地做完老師佈置的作業。像這樣幫助同學學習的事兒，她常做，有時也因此耽誤了她回家的時間，但是，她毫無怨言，一笑而過。

她在學校總是樂於助人，在家裏也一樣。有一個星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學約好一起去玩的，可是當她正要出門的時候，卻看見鄰居的老奶奶拿着水桶要去提水，她二話沒說便迎上去對老奶奶說：“老奶奶，你這麼大年紀了，不能去提水啊！，萬一有個閃失可怎麼辦，我來幫你，您回去歇着吧！”老奶奶說：“沒事的，我還硬朗着呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行。” 吳青娜說：“沒關係，幫助別人是我們少先對員應該做的，我在家裏也經常幫媽媽做事，再說了，提水是我最拿手的活。”說完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會兒，她提着滿滿的一桶水回來了，只見她彎着腰，咬着牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠佈滿了臉頰，但是，她還是堅持把水提到老奶奶家裏。

她就是我的好朋友，一個樂於助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動，現在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

六年級寫同學的作文：我的好朋友4

提到我的好朋友是一種欽佩。她是李紅。說到她的三個特點，我應該把它介紹給你。別相信。看看。

第一個特徵是揚聲器，只要你走進喧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。所以宣傳委員會的王冠屬於她。無論你在教室的哪個角落都能聽到她的聲音。第二個特點是願意幫助別人。

我記得有一次學校組織去黃金海岸，因爲我們在去公共汽車的路上暈車了。我想：不幸的是，我坐在他面前臭死了。誰能和玉潔換座位？陳先生說。但我來看看你。看看我。沒人接。突然間我有個清脆的聲音。

學生們聽着聲音。是李紅和李紅坐在玉傑的座位上，彷彿他們沒有聞到臭味，好像他們還在坐着似的。我在找你自己的。突然，人羣中有很多討論，我被她感動了。鐵面無私的成員來了。

是的，李紅一直是無私的。我最後一次借書。

一個陽光明媚的下午，我去圖書館借書。碰巧今天是李紅值班。當我借書的時候，李紅一直說，小心別把它弄壞。做吧。死者已經死了。我不耐煩地說。但是當我晚上表哥來我家玩的時候，我意外地把這本書撕成了幾頁。

啊，太晚了。太晚了。也許李紅明天會原諒我的。我安慰自己。第二天，我去圖書館還書。

李紅看見我，微笑着跟我說話，檢查了一下。突然，她皺起眉頭。她爲什麼這麼多？噓。我不小心把這本書撕了。不管怎麼說，沒人看到它。我們還是鐵姐。你做不到。你可以回去彌補它。嗯，我們來看看。我嘴裏喃喃地說：對我的朋友來說，打破幾頁是不夠的。石曉李紅趕上了公共財產，如果每個人都這麼好的話，我會彌補的。我羞愧地低下頭，但我欽佩她。聽着，這是我的朋友李紅。你喜歡她嗎？

六年級寫同學的作文：我的好朋友5

我有一個好朋友，他長得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個身手敏捷的運動健將。

有一次，我來到他家。“要不，打籃球去。”他不屑地說：“來就來，單挑。”我們飛奔到籃球場，開始了籃球比賽。

我先發球，只見籃球在我的手上蹦來蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來了。”就在我轉身張望的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說時遲，那時快，他將球一下子投了出去，沒進，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調整好了雙腳，一蹦而起，看着翻滾的籃球慢慢地落進球筐，他大喊一聲，竟然成功轉體翻身，掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個開頭，他如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球，然後雙手一沉，握着球放在腰間，接着雙手輪起了籃球，側着身將籃球投進了籃筐！“球進了……”我不由地驚歎起來。

他擦了擦汗，說：“還來嗎？”“我怎麼會輕易放棄呢？”說着，我們又開始比賽。還是我發球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外，就快要掉到小池子裏了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子裏的時候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問道：“你沒事吧！”好朋友高興地說：“沒事，沒了球我們都沒得玩了，還好我抱住了球。”就這樣，我們的籃球比賽正在繼續中。

你說我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服啊！

六年級寫同學的作文：我的好朋友6

我有一個非常好的朋友，她的名字叫黃冬豔。她的臉是橢圓形的，濃濃的眉毛底下長着一雙大大的眼睛，高高的鼻樑。一張櫻桃那麼大的小嘴。經常扎着一條馬尾辮。她非常善良又愛心，有一次，老師說全班同學要爲災區小朋友們捐款。

晚上回家後，黃冬豔立即拿出自己平時存的50元錢放進書包裏，然後纔去寫家庭作業。第二天，同學們手上拿着錢，都是一些：1元、二元、五元、十元等。黃冬豔小心地從書包裏拿出50元錢，迅速地交給老師。老師看了非常滿意，黃冬豔笑了，她笑的時候，非常可愛。還有一次，中午我們一起回家的時候，她看見一位年邁的老奶奶吃力地騎着三輪車。車上全都是雜物。於是她就幫老奶奶推車。她曾經對我說：“幫助別人是一件非常快樂的事。"黃冬豔非常喜歡幫助別人，無論誰找她幫忙，她總是儘自己最大的力量幫助別人。她是一位稱職的班長。她懂禮貌，知禮儀，是一位非常棒的女孩。記得有一次，教育局的領導要來咱們班。黃冬豔急忙叫大家打掃衛生，你擦窗戶，我拖地。大家乾得很高興。“啊”的一聲，一位女同學擦窗戶時不小心跌了下來。腿上直流血，黃冬豔急忙幫她包紮傷口，但還是在流，又不能去叫班主任，班主任正在開會，該怎麼辦呢？

這時，黃冬豔立即背上女同學，向對面的醫院跑去。黃冬豔喜歡紅色，她常常穿着一件粉紅色的外套，一件短短的牛仔褲。黃冬豔在班上的成績很好，還經常幫助那些成績不是很好的同學，她十分喜歡看書，看得入了魔，你怎麼叫她，她都不理你。

六年級寫同學的作文：我的好朋友7

我最好最好的朋友是吳欣瑤。

我和她相識在一個陽光明媚的早晨。那天，我剛放下了手中的書，聽見有一個小女孩在哭，問了才知道她叫吳欣瑤。吳欣瑤因爲肚子疼，於是我帶着她去醫務室。在去的路上，吳欣瑤卻拿出了自己的書看了起來，看到了精彩的地方，哭聲和笑聲混在了一起。

她長得可好看了，又白又嫩的臉，一雙水汪汪的大眼睛看着書，一邊哭一邊笑，看着她的樣子，我也忍不住笑了起來，從此以後，友誼的種子就在我們心中種下了。

每一節下課，我都是拿着書跑到了吳欣瑤座位上，我坐到她旁邊，和她一起看。不知道是看到了精彩的地方，還是有了個笑話，她竟然微微笑了起來，只見她嘴巴一抿，有淺淺的酒窩。這時我也看到了搞笑的地方，我捧着肚子，笑得張牙舞爪。吳欣瑤推了推我，輕輕地說：“上課了，快回去。”只聽“叮鈴鈴”上課了，我立馬溜回了座位。這樣與書相伴，與吳欣瑤共處的時光，我覺得是最快樂的。

週末時我帶着書去吳欣瑤家，“咚咚咚”我敲起門來，可是敲了大半天沒回應，我再敲，終於開門了。她邊開門邊看書，看都不看我一眼，回到沙發上繼續看書。我也坐了下來，開始和她一起看書。我感覺世界上只有我和吳欣瑤兩個人，世界非常安靜，只聽見我們倆翻書的聲音。這時吳欣瑤說：“季憶，我看完了，我們換書吧。”我嚇了我一跳，這麼快。然後，我看看他的書是沈石溪寫的《狼王夢》，我立馬把書遞給她，她也把書給了我，我開心地看了起來。直到夜幕降臨，我才戀戀不捨地拿着書回了家。

放暑假了，我傷心極了，因爲見不到吳欣瑤了，我每天睡覺都夢見她，吃飯都想着她，連去廁所都想着和她一起看書。終於等到我生日了，我異常開心，因爲吳欣瑤要來我家。“叮咚”，門鈴響了，她來了。我和吳欣瑤一邊聊天一邊看書，然後一起吃蛋糕，太開心啦！

我和吳欣瑤永遠是好朋友。

六年級寫同學的作文：我的好朋友8

他長着一雙黑色的大眼睛，眉目清秀，一個鷹鉤鼻，紅紅的嘴脣真惹人愛。他愛好體育，愛打遊戲，和我從小就是好朋友，他就是——“顏真卿”

別以爲他外號“顏真卿”。其實書法並不咋的。他的書法簡直是“藝術品”，可以被認爲是亂字天書。爲了這個缺點，他每天練習，但還是因爲這個而“功勳卓著”。多次在班上成爲練字小組的成員。有一次，他向我請教作業，我一看他的字，恨不得要暈過去，書寫堪稱“鬼畫符”，字大個大個的，超出了格子，還一個擠着一個，十分驚人，上面還到處都是墨點。我看了以後，心情“飛流直下三千尺”。便不耐煩地拒絕教他了。

他愛打遊戲，幾乎每週都玩。他最近在打一個叫《口袋訓練師》的遊戲。這是一個關於神奇寶貝的遊戲，也是他最熱衷的遊戲。有一次，我對這個遊戲十分好奇，於是在手機上下載了下來。我在家裏打到了12級，便不知道怎麼玩了，於是就去問他“這個遊戲怎麼玩呀?我才12級呢!”“哼!不告訴你，我都20級了，這是我的獨門祕訣，絕不外傳。”他不屑地說。他不僅愛玩，也愛驕傲。

別看他脾氣好像很不好。其實他還有善良的一面。

有一次，正在考試時，我們都在奮筆疾書，突然，我的筆斷了。我十分焦急，幾乎要哭出來。我望了一下四周，大家都在奮筆疾書，沒人搭理我。但是，就在這時，我的身後出來了一隻手，就是他，他發現了我的困難，把鋼筆借給了我，我十分感激。正是那隻手，解決了我的燃眉之急。

還有一次，我在和他們打籃球時，我沒注意到前面有一顆石子在恭候着我。我被一個石子絆倒了。鮮血正一個勁的往外流。這時，又是他!他把我扶了起來，迅速地把我送到醫務室處理傷口。

你們現在知道他是誰了嗎?他就是我最好的朋友——顏境呈。

六年級寫同學的作文：我的好朋友9

如果生命是旅行，那朋友就是你的交通工具；如果你是書本上的文字，那朋友就是美麗的插畫；如果你是大海，朋友就是你內心中的生命。總之，在生活中，朋友不可或缺。當你遇到困難時，是朋友與你闖關；當你傷心時，是朋友給你一個小笑話；當你步入低谷時，是朋友幫你登上高峯。朋友就是這樣的。如果你問我，我最親密的朋友是誰，我會毫不猶豫地回答：“張瑞洋”。

我們是在一年級暑假認識的。媽媽的同事帶我們來到他家家，他們熱情的接待了我，還請我看了動畫片。這可是我在家裏享受不到的。

張瑞洋比我胖，比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭，而是雞冠頭，頭髮稠密，像一片熱帶雨林。跟關羽一樣有着濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是眯着，好像總沒睡醒似的，但總是放出快樂的光芒。

他的性格如松樹一樣堅韌。有一次爬黃山，開始大家都興致勃勃，躍躍欲試。然而，爬了1千米左右，我就乾渴無比，兩腿發軟。消滅着“行軍袋”裏的食物，感覺再也爬不向前了。而張瑞洋卻始終如一，一個臺階一個臺階向上走，還鼓勵我衝向頂峯，看到他這樣子後，我像充滿了電一樣追逐着他的腳步，衝到頂峯。他也特別的沉着冷靜。我們下了光明頂後，已經下午4點30分了。我怕錯過下山的纜車，夜宿山頭，急的不斷催促媽媽快一點。而張瑞洋卻一言不發，靜靜地走着。時不時還鼓勵我一下說，前進一步就離終點近一步，我們趕得上的。終於，我放下了大石頭，到了玉屏樓，望見了迎客鬆，坐上了纜車。

這就是我的好朋友，張瑞洋。

六年級寫同學的作文：我的好朋友10

我在學校裏有很多的好朋友，但是童傑瑞是我最好的朋友。我經常在無聊的時候去童傑瑞家玩，他家離我們家非常近，就在我家後面的那一棟的六樓，同時那一棟好住着我們班的同學高蘊青。

童傑瑞長得比我高好幾釐米，他黑黑的，被劉宇森稱爲“美國非洲垃圾黑人”。童傑瑞很幽默，非常愛說笑，他說的笑話，老是能把我逗得哈哈大笑。

我去他家玩的時候，他們家有Q版三國殺，但是我不會玩，他教會了我，原本我還是有一點不會的。童傑瑞還能把他的爸爸媽媽也拉過來玩，大家一起玩，玩得很高興。

童傑瑞也很狡猾，在玩三國殺的時候，別人扣他一滴血，他總是不扣，讓別人扣也把他在移過來，說什麼他不能扣他的血，他就總是這樣耍賴。別人用順手牽羊，牽他的牌的時候，他總是把手上的一張牌當無懈可擊，但是牌還是被拿走了。看，他是多麼的狡猾啊！比狐狸還狡猾。

童傑瑞在班上的學習也很好，上幼兒園的時候，老師讓我們用二開頭說一個成語，他就說了“二桃殺三士”，並且還說出了他的意思，當時我的心裏真的有一絲的佩服呢!現在他在班裏的學習應該也是在男生中數一數二的'吧？他看那麼多的書，一定知道非常多的知識。
　　但是童傑瑞有一個缺點，一回家不肯馬上寫作業，吃飯之前，才寫了幾個字，他媽媽不停的說他，他還是不寫，我來了之後就不一樣了，想快點玩，就在那裏用最快的速度寫完作業，然後馬上和我一起玩。

童傑瑞在回家之前，一定得和吳宇軒玩一會，就在那裏用樹棍或者石頭玩。據陳思哲告訴我的消息，他們愛用石頭在小區的地板上畫摩爾莊園裏面的東西，而且畫得很變態，這是陳思哲告訴我的。

童傑瑞永遠是我最好的朋友！雖然我有時候會和他鬧矛盾，但是他還是我最好的朋友！我還有很多地方可以向他學習，我們還要互相學習！

六年級寫同學的作文：我的好朋友11

我有一個品學兼優的好朋友，個子不高，平時不怎麼愛說話，很老實，一天到晚總是眨着一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊長——王一鑫。

他對學習認真極了。一道難題，一個錯別字，甚至連一個標點符號也不放過。

在一次數學課上，老師提問剛學過的知識，同學們一個個妙語連珠，老師直點頭“好!真棒!有進步!”老師問到了王一鑫，當時他身體不大舒服，臉煞白煞白的，沒精打采，所以回答的不全面，還有兩處沒答上來。從老師的目光中可以看出，教師對他的回答很不滿意，只是輕輕地說了聲：“你坐下吧。”王一鑫他緩慢地坐下了，皺着眉頭，臉“刷”的一下就紅了。他立刻端起數學書，一字一句的背書上的法則和概念。

還有一次，老師給同學默寫古詩。王一鑫寫錯了一個字，老師讓把錯字寫十遍，王一鑫拿起練習本埋頭寫着，嘴裏直唸叨“再讓你錯!”一寫就是五行，老師滿意地點點頭，他也面帶笑容，很快回到了座位上。

王一鑫他就是這樣一個熱愛學習的人，永遠對自己的要求都是那麼嚴格，難道不是嗎？

六年級寫同學的作文：我的好朋友12

我從小學到現在結識了許許多多的朋友，但千百人之中只有一個是我最好的朋友，他就是我的同班同學許子健。

許子健是一個個子中等，長着一雙大眼睛和一對小耳朵，還有一個高高的鼻樑；粗壯有力的四肢，構成了我最好的朋友。許子鍵不但是我生活上的朋友，也是我學習上的朋友。

記得有一次，我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子，我很喜歡，就把它穿上了，然後就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵，就決定和他一起爬樹。就在這時，意外發生了。我的褲子被樹枝掛到了，一下被劃開了一道大口子，我有些慌張了，媽媽知道了一定會責怪我的。許子鍵好像看出了我的心思，便對我說“不要怕，我的家裏有一條和你的這條差不多的褲子，我等會兒給你拿來。”我說“不行，如果被你的媽媽發現了，你會被責備的。”他說“與其讓你受責備，不如讓我受責備更好一些。”說着，他便去拿褲子了。當他拿到褲子以後，便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說事後他的媽媽讓他罰站了兩個鐘頭。我說“還是把褲子換回來吧。”他說“不行，換回來我又要站兩個鐘頭。”唉，許子鍵就是那麼體貼人。

還有一次參加考試的時候，我的筆丟了，我非常傷心。這時許子鍵走過來說“你怎麼了，好像很傷心，我告訴他我的筆丟了，他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題後，再把筆還給許子鍵時，已經過了很多時間。我看了看他，只答完了幾道題，還有好多空白，而此時時間剛好到了。試卷批改完後，許子鍵只有35分，不但被老師責罵了一頓，也被家長責罵了一頓，他很傷心，我也很傷心。

許子鍵是一個樂於助人的人，也是我最好的朋友。

這就是我最好的朋友肖強，一個樂於助人的肖強。

六年級寫同學的作文：我的好朋友13

朋友就像沙漠裏的一絲甘露，給人帶來無限的生機;朋友就像寒冬裏的一束暖陽，給人帶來溫暖的希望;朋友就像春日裏初生的嫩芽，給人帶來美好的嚮往。而我就是千千萬萬幸運者中的一位!

我有一個好朋友，他更是我的好哥們兒——閆政含。我們幾乎每天形影不離，無話不談。

他的身材胖嘟嘟的，走起路來搖搖擺擺的，像一隻可愛的小熊。挺拔的鼻樑上長着一雙炯炯有神的大眼睛，腦袋上還長着一頭黝黑髮亮的頭髮，最具標誌性的還有他那張河馬般的大嘴。最重要的是他特別的重情重義!爲什麼這麼說呢?下面就讓我來告訴你們……

烈日炎炎，像往常一樣，我們都會一起相約在家附近的公園進行滑冰比賽。比賽的裁判手媽媽一聲令下，我們便像利箭一般飛了出去，我越滑越快，早已把我的好哥們兒遠遠地甩在了後面。我心裏暗暗高興，便越來越來勁，此時已經被快要勝利的喜悅衝昏了頭，竟然沒有發現路上有一個大坑。“哎呦!”隨着我的一聲慘叫，我的好哥們兒快速滑了過來，發現我已經摔了個四腳朝天，四仰八叉，疼地齜牙咧嘴。我心裏不禁想到：嗨!這讓你小子佔了個大便宜，這次你肯定輕而易舉的超過我變成第一名了。但是後來發生的一幕讓我微微地愣了一下，我的面前突然伸出了一直肉呼呼的手，耳邊傳來了一聲呼喚：“你沒事吧，趕快起來，讓我們一起完成比賽。”沒想到這個傢伙竟然不去奪第一，而是趕緊過來幫助我，愧疚和感動在我的內心裏形成了一股股暖流，在那一瞬間，彷彿身上的所有疼痛都被治癒了似的，變得不疼了。

與此同時，在這場比賽上，我也從他身上學到了到底什麼是“友誼第一，比賽第二。”

真正的朋友會在我受難時變成一隻巨大的盾牌，保護我;真正的朋友會在我迷茫時變成一個明亮的指示牌，引導我;真正的朋友會在我困難時變成一對結實的肩膀，幫助我;真正的朋友會在我寒冷時變成一個熊熊燃燒的火堆，照亮我，溫暖我。

這就是我的好兄弟，好哥們兒，我很開心有一個這樣重情重義的人一起陪伴我成長。

六年級寫同學的作文：我的好朋友14

我至今都還記得，當初他來到我們學校，走進六年級的教室時，她就是那麼安靜地站在那兒，我們主動與他打招呼，她也不理睬，並非是她不想理我們而是她聽不懂，在以後的日子裏，我們才慢慢熟絡了。

她就是我如今最好的朋友之一，雖然如此，可我還是常常惹她生氣呢！

我把她當做朋友，一生中最重要的朋友，她也把我當做朋友，很重要很重要的朋友。

她聽不懂老師老師的話，要我幫她翻譯一下，可沒有耐心的我，卻是火大的簡明地說了，並沒有在乎他有沒有聽懂，“這是我的錯麼”我常常這麼想。

可這就是我的錯，因爲她是我的好朋友。她，很內向，不願意與陌生人甚至是不需要打交道的同學說話，他早已把我當成了依靠，不是嗎可是，可是我確實如此地對待她。有點耐心，不行嗎是我自己的錯，不是嗎

她不是完全聽不懂普通話，只要我說慢點，多說幾遍，他不也聽得懂嗎

她是懂我的，當我難過時，她會安慰;當我壓力過大時，她會讓我靠在她肩上，靜靜的享受大腦片刻的空白，理清頭緒……

算起來，她還比我大呢！可卻像個孩子似的，幼稚可愛。

有時候，我和別的同學多說了話，把她忽略了，他也會生氣，就呆呆的，表情嚴肅，也不理我，不過只要我撒個嬌，再和他說說話，我們就又和好了。

友誼，需要用真誠來滋潤，用熱情來澆灌。我和她很有緣分，到了初中還在一個班。世界那麼大，我們能碰到，我相信，那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時光總是很快樂。

我想，我應該更大度，更有耐心一點。我並不想失去我們這段友誼，我和我的朋友一定會很快樂很快樂;我們這段友誼，也一定會長久的維持下去。

六年級寫同學的作文：我的好朋友15

友，應該是伴隨一生的人，在你哭泣時，他會陪你傷心，在你高興時，他會隨你一起歡樂。這樣纔是真正的好朋友，我也有這樣一位好朋友。

我有一個同學，當然也是我極好的朋友，每次一回想起他，眼前總是呈現出一張笑臉，眼睛笑眯着，顯出月牙形，但也能清楚的看見他眼睛裏閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒着，可愛的笑臉，這是他在我腦海中的印象。

上初中以來，以前在一起的同學分開了。雖然是還在一個學校但是不在同一個班了，所以我們的關係慢慢的疏遠了，不再像以前在一起時那樣的親切了... ...

今年，因爲父母工作的原因，每天中午我只能在學校食堂裏吃飯，遇到了我的小學同學——曲文煜，他還和以前一樣，仍舊愛動，活潑，我們在一起，好像又回到了從前，我們在一個宿舍裏，經常會聽到他那誇張的笑聲

記得那次，數學考試成績不理想，我一進食堂，他看見我，便讓我聽他給我講笑話，我卻沒有搭理他，用眼撇了他一下，吃飯去了... ...。

他悄悄的端着盤子走到我的座位旁邊，用很小的聲音問我：“你怎麼了，爲什麼不高興，說出來吧，這樣你就能好受一點兒了吧。”我聽完他說出這句話，心裏溫暖了許多。

於是，我告訴了他，他對我說：“原來是這樣子，那還挺嚴重的。”他皺着眉頭，也有些煩惱，不過一會就恢復了往日的歡喜，笑着對我說;“不過沒關係，你這次考試的失敗並不代表你以後每次考試都會失敗，如果你這次一蹶不振了，那你以後的考試怎麼辦?所以，快點高興起來吧!”

曲文煜的話像一場洪水，沖走了我今天所有的煩惱。

有時，我中午要做作業，常常忘記他，所以他就趁我不備嚇我一跳，雖然是嚇唬我，但是我喜歡看到這樣的場面，在一起共同歡笑。

時間過得真快，現在的我們已經不是當時的我們了。但他，依舊是一個活潑可愛善解人意的人，我也依舊是那個很珍惜這段友誼的人。